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      高中生面臨的計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題及防范對策

      2016-03-12 22:15:32湖南省長沙市長郡中學(xué)1405班詹皓予
      電子世界 2016年22期
      關(guān)鍵詞:計算機病毒U盤黑客

      湖南省長沙市長郡中學(xué)1405班 詹皓予

      高中生面臨的計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題及防范對策

      湖南省長沙市長郡中學(xué)1405班 詹皓予

      在全球信息化高速發(fā)展的今天,我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)越來越離不開計算機網(wǎng)絡(luò),計算機網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了極大的便利,但隨之而來的病毒、木馬、黑客等許多網(wǎng)絡(luò)信息安全問題給我們帶來了不少苦惱,如何防范計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題,對我們已經(jīng)變得越來越重要。因此,本文首先介紹了計算機網(wǎng)絡(luò)安全的定義,接著對高中生面臨的計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題進行了分析,最后結(jié)合生活實際對高中生提出了防范計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題的策略。

      高中生;計算機網(wǎng)絡(luò)安全;問題;對策

      0 引言

      21世紀(jì)是一個信息時代,互聯(lián)網(wǎng)正以前所未有的廣度、深度和速度影響著我們的生活?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和生活的工具,作為一名高中生,我們在課堂上常常會利用網(wǎng)絡(luò)課程和電腦課件進行學(xué)習(xí),通過計算機網(wǎng)絡(luò)查詢收集有關(guān)學(xué)習(xí)資料;在課外時間我們也會上網(wǎng)看新聞、看電影和網(wǎng)絡(luò)小說、還會交友聊天、上網(wǎng)購物等等。我們的學(xué)習(xí)生活因為互聯(lián)網(wǎng)而變得豐富多彩。但在我們廣泛應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)的時候,計算機病毒、網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)詐騙、非法入侵、個人信息泄露等網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益突出。一些黑客為了謀取不正當(dāng)?shù)睦?,采取非法的手段對計算機網(wǎng)絡(luò)進行攻擊,嚴(yán)重威脅了我們的網(wǎng)絡(luò)信息安全,一旦我們的信息被竊取并被不法分子利用,這將會給我們的生活造成巨大的困擾,甚至嚴(yán)重威脅著我們的人身財產(chǎn)安全。因此,學(xué)習(xí)研究計算機網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高計算機網(wǎng)絡(luò)安全防范意識對我們有著重大的意義。

      1 計算機網(wǎng)絡(luò)安全的定義

      計算機網(wǎng)絡(luò)安全是指利用網(wǎng)絡(luò)管理控制和技術(shù)措施,保證在一個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境里,數(shù)據(jù)的保密性、完整性以及可使用性受到保護。計算機網(wǎng)絡(luò)安全包括兩方面,即物理安全和邏輯安全。

      物理安全是指系統(tǒng)設(shè)備及相關(guān)設(shè)施受到物理保護,免于破壞、丟失等。邏輯安全包括信息的完整性、保密性和可用性。計算機網(wǎng)絡(luò)安全不僅包括組網(wǎng)的硬件、管理控制網(wǎng)絡(luò)的軟件,也包括共享的資源,快捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),所以定義網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)考慮計算機網(wǎng)絡(luò)所涉及的全部內(nèi)容。

      2 高中生面臨的計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題分析

      2.1計算機病毒的入侵

      計算機病毒入侵是學(xué)習(xí)生活中最普遍的網(wǎng)絡(luò)安全問題。計算機病毒本身也是一種程序,它是人為編制的一組能夠?qū)τ嬎銠C功能或數(shù)據(jù)進行破壞的計算機指令或程序代碼。它具有傳染性、潛伏性、寄生性、破壞性、隱藏性等特征,當(dāng)它對計算機內(nèi)部進行入侵后,可以竊取計算機存儲的信息,擾亂計算機信息傳輸,使計算機系統(tǒng)運行緩慢,甚至癱瘓。我們在使用U盤或其它移動存儲設(shè)備拷貝課件的時候,常常容易傳播或者感染計算機病毒,當(dāng)我們將一個攜帶有病毒的U盤插入到計算機上時,一旦打開U盤,病毒就會利用自身獨特的復(fù)制能力快速地在計算機上進行自動運行。而當(dāng)其他同學(xué)將U盤插入到此臺被感染了病毒的計算機上時,病毒就會自動在U盤的根目錄生成Autorun文件,從而對U盤內(nèi)的數(shù)據(jù)進行破壞或竊取。此外,在我們下載網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)文件、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、瀏覽網(wǎng)頁,甚至下載電影時也都面臨著計算機病毒的威脅。

      2.2網(wǎng)絡(luò)釣魚隱患

      網(wǎng)絡(luò)釣魚是指非法分子以騙取用戶私人信息為目的,利用欺騙性的電子郵件或者偽造虛假的Web站點來進行網(wǎng)絡(luò)詐騙活動。比如,黑客將網(wǎng)上銀行、淘寶商城等網(wǎng)頁的URL改寫為指向自己服務(wù)器,當(dāng)我們?yōu)g覽這些被篡改過的目標(biāo)網(wǎng)頁的時候,如果我們的信息安全意識比較薄弱,往往容易上當(dāng)受騙,造成私人的銀行卡、身份證、支付寶等賬戶密碼泄露。

      2.3黑客攻擊

      隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,現(xiàn)在掌握黑客攻擊技術(shù)的人也越來越多。這些黑客可以憑借自己擅長計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力,利用計算機系統(tǒng)或者網(wǎng)站存在的漏洞,對別人的計算機系統(tǒng)進行攻擊,盜取資料信息。一些黑客為了謀取非法利益,常常將學(xué)校的教務(wù)管理系統(tǒng)作為攻擊對象之一,我們學(xué)生和父母的聯(lián)系方式等個人信息經(jīng)常會被黑客盜取和泄露出去,黑客甚至?xí)⑿畔⒊鲑u或者拿來行騙。這嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)生活和人身財產(chǎn)安全。

      3 高中生防范計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題的策略

      3.1提高計算機網(wǎng)絡(luò)安全意識

      雖然計算機網(wǎng)絡(luò)中設(shè)置了許多安全保護屏障,但人們普遍缺乏信息安全隱患意識,不夠足夠重視網(wǎng)絡(luò)安全問題,從而給了病毒、木馬可乘之機。要預(yù)防網(wǎng)絡(luò)安全首先需要我們提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。比如,在我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂和購物過程中,不要隨意打開來歷不明的電子郵件及網(wǎng)頁鏈接,不要下載未經(jīng)殺毒的軟件,不要通過非官方網(wǎng)站進行購物或填寫手機號碼、銀行卡等個人賬戶密碼信息,以免造成信息泄露,密碼設(shè)置盡可能復(fù)雜一些,使用字母數(shù)字組合。不要打開QQ、微信等即時聊天工具上收到的不明文件或網(wǎng)頁鏈接,在將U盤、移動硬盤接入電腦前,先進行病毒掃描。

      3.2認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)安全知識

      在課堂上我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)老師傳授的計算機網(wǎng)絡(luò)安全知識。在課外時間高中生可以關(guān)注網(wǎng)絡(luò)詐騙新聞或通過網(wǎng)絡(luò)了解黑客常用的攻擊手段,從而有針對性的學(xué)習(xí)防火墻、數(shù)據(jù)加密、防御病毒、訪問控制等目前比較成熟的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。其次可以到學(xué)校圖書館借閱《電腦知識與技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)空間安全》等報刊雜志來增長網(wǎng)絡(luò)安全知識。最后還可以向父母或者親戚等長輩請教學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)知識,提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全防范技能。

      3.3學(xué)會使用防毒殺毒技術(shù)

      如何更好地預(yù)防計算機網(wǎng)絡(luò)病毒入侵?那就需要我們學(xué)會使用目前廣泛應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),主要包括防病毒軟件、安全防火墻、數(shù)據(jù)加密、訪問控制等。防病毒軟件可以有效防止一般計算機病毒對系統(tǒng)的入侵和破壞。我們要學(xué)會安裝和升級殺毒軟件,并使用360、金山毒霸等殺毒軟件對電腦、U盤及其它移動硬盤進行木馬和病毒的查殺,上網(wǎng)的時候要打開殺毒軟件實時監(jiān)控,以免病毒通過網(wǎng)絡(luò)進入自己的電腦。防火墻可以隔離病毒與外界的聯(lián)系,防止木馬病毒盜取資料。安裝配置防火墻是預(yù)防計算機網(wǎng)絡(luò)安全最基本和最有效的安全措施之一。在玩網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)購物的時候要學(xué)會打開個人防火墻,監(jiān)視我們使用的網(wǎng)絡(luò)是否安全。對于一些重要的私人照片和賬號密碼等數(shù)據(jù)信息我們常常需要通過數(shù)據(jù)加密技術(shù)來確保數(shù)據(jù)在傳輸和存儲中的安全,因此學(xué)會使用數(shù)據(jù)加密技術(shù)也很有必要。訪問控制可以識別用戶的身份,保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法訪問和使用,我們經(jīng)常有一些資料是需要區(qū)分訪問權(quán)限的,所以也需要我們學(xué)會訪問控制的設(shè)置技術(shù)來提高信息的安全性。

      4 結(jié)語

      盡管計算機網(wǎng)絡(luò)存在著許多問題,但它已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分。所以我們高中生只有努力學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高安全防范意識,掌握基本實用的網(wǎng)絡(luò)安全防范技術(shù)來降低計算機網(wǎng)絡(luò)安全隱患,才能更好地利用計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給我們帶來的價值。

      [1]王琦.計算機網(wǎng)絡(luò)安全防范對策研究[J].電子世界,2014,36(14):204.

      [2]王興武.計算機網(wǎng)絡(luò)存在的安全隱患及防范對策探討[J].信息安全與技術(shù),2014,4(4):38-40.

      [3]王東生.淺談計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題及其對策[J].科技展望,2016, 25(29):10.

      詹皓予(1999—),湖南株洲人,高三學(xué)生,現(xiàn)就讀于湖南省長沙市長郡中學(xué)1405班。

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