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鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
員工幫助計(jì)劃對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用分析
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鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
本文從個(gè)體心理咨詢和團(tuán)體心理咨詢的角度,結(jié)合心理咨詢自身特點(diǎn)以及作為一種新興的企業(yè)管理手段——員工幫助計(jì)劃(EAP),闡述其實(shí)施過程以及在企業(yè)健康發(fā)展中的作用,最后就其在中國(guó)的本土化進(jìn)程進(jìn)行了幾點(diǎn)討論。
心理咨詢;員工幫助計(jì)劃;企業(yè)發(fā)展
伴隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的壓力與日俱增。據(jù)中華英才網(wǎng)去年對(duì)6000多人的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示(葉鋒,2011),有58.6%的受調(diào)查者出現(xiàn)了輕微的工作厭倦,對(duì)工作失去熱情;有26.5%的人出現(xiàn)了中度工作厭倦,需要借助休假或跳槽進(jìn)行調(diào)整;還有9.1%的人表示極度厭倦工作。在所有的調(diào)查對(duì)象中,高達(dá)90%以上的受調(diào)查者都表示厭倦工作。這些問題如果不及時(shí)有效地解決,必將成為影響員工維持和提高工作績(jī)效的一個(gè)瓶頸。因此,關(guān)注員工的心理健康已經(jīng)成為各大企業(yè)重點(diǎn)關(guān)心的問題。
員工幫助計(jì)劃(EAP)起源于20世紀(jì)初的美國(guó)。是由組織為其員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的精神福利與心理援助支持項(xiàng)目。通過專業(yè)人員對(duì)組織進(jìn)行診斷和建議,對(duì)員工及其親屬提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢,幫助其解決心理和行為問題,提高企業(yè)績(jī)效及改善組織氣氛和管理。員工幫助計(jì)劃起源于20世紀(jì)70年代,用于解決員工酗酒問題,如今,已發(fā)展成一種包括壓力管理、職業(yè)心理健康、災(zāi)難性事件的處理等各方面,幫助員工解決個(gè)人問題,進(jìn)而提高企業(yè)績(jī)效。目前,世界財(cái)富500強(qiáng)中,90%以上的企業(yè)都建立了EAP項(xiàng)目。在中國(guó),國(guó)外企業(yè)推行EAP的成熟經(jīng)驗(yàn)成為催生本土EAP問世的契機(jī)。
EAP的具體實(shí)施途徑包括開通熱線電話、建立網(wǎng)上溝通渠道、開設(shè)咨詢室等。EAP國(guó)際協(xié)會(huì)主席DonaldG.Jorgensen認(rèn)為(黃建,李朝波,2012),員工心理援助專家可以為員工和企業(yè)提供戰(zhàn)略性的心理咨詢、確認(rèn)并解決問題,通過幫助他們梳理工作壓力、職業(yè)枯竭、人際關(guān)系、夫妻情感等方面的問題,使他們?cè)谛睦韺用孀粤⒆詮?qiáng),更加積極、從容地面對(duì)工作和生活中的有關(guān)問題,從而有針對(duì)性的幫助受心理困擾的員工走出困境。同時(shí)對(duì)組織環(huán)境的分析,幫助HR處理員工關(guān)系的死角,減少可能影響員工績(jī)效的負(fù)面因素,通過對(duì)員工的輔導(dǎo),進(jìn)而增強(qiáng)組織的凝聚力,提升公司形象,以創(chuàng)造一個(gè)有效、健康的工作環(huán)境。
2.1增強(qiáng)員工承受能力,緩解其心理壓力
員工壓力的形成,有的是可以通過自身的努力來得到緩解,有的卻由于自身認(rèn)識(shí)的局限,難以解決問題。加強(qiáng)員工素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,定期舉行心理知識(shí)的普及和宣傳,建立心理咨詢室、開辟心理熱線、開設(shè)心理信箱等讓職工了解心理發(fā)生變化的規(guī)律以及心理的調(diào)適方法,在遇到心理壓力時(shí)就能恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我調(diào)適,通過情緒轉(zhuǎn)移、自我宣泄、改變認(rèn)識(shí)、尋求支持等方式將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,加強(qiáng)自我放松,提高承受能力,激發(fā)他們正視現(xiàn)實(shí)的勇氣和毅力,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),增進(jìn)身心健康。
2.2優(yōu)化企業(yè)管理水平,提高組織績(jī)效
EAP作為企業(yè)管理的一項(xiàng)措施,能夠在企業(yè)管理諸多方面為企業(yè)帶來好的回報(bào),包括為企業(yè)節(jié)約招聘費(fèi)用,節(jié)省培訓(xùn)開支,提高員工士氣,增加留職率,減少工傷賠償,改進(jìn)生產(chǎn)管理,降低缺勤率等等。麥當(dāng)勞報(bào)告他們80年代在EAP計(jì)劃上花費(fèi)的每$1都有4:1的回報(bào),近年來投資回報(bào)高達(dá)10:1。美國(guó)一家擁有7萬員工的信托銀行引進(jìn)EAP之后,僅僅過了一年,他們?cè)趩T工病假花費(fèi)上就節(jié)省了$739870。所以說,EAP通過解決員工成長(zhǎng)和個(gè)人問題,讓員工感受到管理者的人文關(guān)懷。員工通過認(rèn)同管理者,實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)文化和目標(biāo)的認(rèn)同,繼而提高員工職業(yè)忠誠(chéng)度和熱情度,加快獲得員工和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
雖然大量數(shù)據(jù)結(jié)果證明EAP確實(shí)給企業(yè)帶來了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,但是在中國(guó)他還只是處在萌芽期,呈現(xiàn)出的問題主要有:
3.1理論基礎(chǔ)不足,人才儲(chǔ)備欠缺
員工幫助計(jì)劃進(jìn)入中國(guó)是在上世紀(jì)80年代末,最早在中國(guó)香港和臺(tái)灣地區(qū)成立了一些專業(yè)的EAP服務(wù)機(jī)構(gòu)。但是,對(duì)于絕大多數(shù)的中國(guó)企業(yè)來說,EAP還是一個(gè)全新的概念。目前我國(guó)的心理幫助計(jì)劃從業(yè)人員專業(yè)訓(xùn)練參差不齊,其中只有很少的一部分是受過專業(yè)教育的人,所接受的也大多是西方的培訓(xùn)模式,缺乏本土化的基礎(chǔ)理論作為支撐。所以,對(duì)于員工幫助計(jì)劃的本土化來說,理論體系有待完善。
3.2企業(yè)重視度不夠,員工心理問題難緩解
從2001年起國(guó)內(nèi)的一些企業(yè)開始重視“心理培訓(xùn)”,但規(guī)模一直非常零散。第一個(gè)完整的EAP項(xiàng)目——聯(lián)想客戶服務(wù)部的員工幫助計(jì)劃由北京師范大學(xué)心理學(xué)院的張西超主持完成。5·12地震及國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)后,國(guó)內(nèi)的一些企業(yè)掀起了一場(chǎng)關(guān)注員工心理的熱潮。目前國(guó)內(nèi)有近百家企業(yè)成為中國(guó)員工心理健康工程的簽約客戶。但相對(duì)于整個(gè)中國(guó)市場(chǎng),這只是冰山一角。關(guān)注該計(jì)劃實(shí)施的主要以大型國(guó)有企業(yè)和跨國(guó)企業(yè)為主,中小型企業(yè)所占比例極小。但不論是何種企業(yè)結(jié)構(gòu),員工面臨的心理問題都是普遍的。
3.3行業(yè)實(shí)施局限
目前,員工幫助計(jì)劃更多的涉及的是IT軟件、金融證券、快速消費(fèi)品、醫(yī)藥及廣告行業(yè)。但是據(jù)調(diào)查,全國(guó)有51%的教師患有“職業(yè)病”,37%的教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠。對(duì)于一些教育行業(yè),特別是教師這個(gè)行業(yè),教師自身的心理素質(zhì)以及良好狀態(tài)也直接影響教書育人的過程。因此,員工幫助計(jì)劃應(yīng)不局限在個(gè)別行業(yè)中。
綜上所述,員工幫助計(jì)劃在我國(guó)實(shí)現(xiàn)本土化還有很長(zhǎng)的路要走,這也就需要我們不斷的探索,充分汲取西方的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善本土的員工幫助計(jì)劃的理論體系,從而更好的指導(dǎo)實(shí)踐,為企業(yè)的健康發(fā)展提供更好的幫助。
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張?chǎng)╄ぃ?990—)女,漢族,河南鄭州人,鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,研究生,心理學(xué)。