王恩斌（沈陽工程學(xué)院體育部，遼寧沈陽110136）

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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段在社區(qū)體育志愿者服務(wù)中的應(yīng)用研究*

王恩斌
（沈陽工程學(xué)院體育部，遼寧沈陽110136）

隨著我國經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，對社區(qū)建設(shè)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。社區(qū)體育作為社區(qū)建設(shè)重要的組成部分，也隨著時(shí)代的需要進(jìn)行同步變革。然而，在社區(qū)體育改革過程中，社區(qū)體育志愿者的團(tuán)隊(duì)建設(shè)是其改革的重點(diǎn)。因?yàn)樯鐓^(qū)體育志愿者是開展社區(qū)體育事業(yè)的中堅(jiān)力量，也是社區(qū)體育事業(yè)重要的組成部分，社區(qū)體育事業(yè)開展的如何直接和社區(qū)體育志愿者的數(shù)量和質(zhì)量有著極大的關(guān)聯(lián)，也是衡量社區(qū)體育事業(yè)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。就目前來看，我國社區(qū)體育志愿者的建設(shè)和發(fā)展方興未艾，服務(wù)的水平和質(zhì)量也在逐年的上升。但是，在志愿者服務(wù)過程中還依然存在著諸多問題，比如：對于體育志愿者的理解不夠清晰，服務(wù)的影響因素分析的不夠具體，服務(wù)的手段不夠先進(jìn)等等。這就要求管理部門和社區(qū)工作者要轉(zhuǎn)變思想，積極探索適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的服務(wù)手段，特別是信息時(shí)代的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的應(yīng)用，會(huì)使更多有一定專業(yè)特點(diǎn)和能力的人員參與到志愿者隊(duì)伍當(dāng)中，為社區(qū)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為全民健身工程做出積極的貢獻(xiàn)。

一、社區(qū)體育志愿者的概念

為“以社會(huì)大眾為服務(wù)對象，以社區(qū)為具體服務(wù)點(diǎn)，在社會(huì)體育活動(dòng)中從事運(yùn)動(dòng)技能的傳授、健身指導(dǎo)和組織管理工作，不以直接獲得報(bào)酬為目的的人員?！北疚乃傅纳鐓^(qū)體育志愿者并未包括社區(qū)體育指導(dǎo)員。

二、影響我國社區(qū)體育志愿者服務(wù)的因素分析

目前我們國家的社區(qū)體育志愿者隊(duì)伍正在有序的規(guī)劃和服務(wù)實(shí)踐中，但是，由于社區(qū)的體育志愿者服務(wù)起步較晚，依然存在著諸多問題，將這些問題尋找出來并加以解決，是社區(qū)體育志愿者服務(wù)可持續(xù)性發(fā)展的關(guān)鍵。

（一）我國社區(qū)體育志愿者招募的信息不夠暢通

我們國家社區(qū)體育志愿者的招募方式是：“政府部門的組織動(dòng)員、社團(tuán)招募、社會(huì)招募”，一般是三種招募方式并用，相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充來進(jìn)行。但是在實(shí)際招募的實(shí)施過程中，依然存在著信息不夠暢通、宣傳不夠到位的現(xiàn)象。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，許多本社區(qū)居民和有一定專業(yè)能力的人員并不知道有這樣的組織，更不知道服務(wù)的內(nèi)容，導(dǎo)致了社區(qū)體育志愿者隊(duì)伍人員較少和不夠?qū)I(yè)的弊端，影響了社區(qū)體育的發(fā)展和社區(qū)體育志愿者隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)有效的宣傳是做好社區(qū)體育志愿者工作的前提。

（二）我國社區(qū)體育志愿者服務(wù)的通知不夠到位

（三）我國社區(qū)體育志愿者服務(wù)的方式不夠全面、內(nèi)容不夠具體。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，目前社區(qū)的體育志愿者服務(wù)主要集中在一些單項(xiàng)健身的現(xiàn)場指導(dǎo)上，比如：廣場舞和太極拳等項(xiàng)目的指導(dǎo)，而人們回家練習(xí)的時(shí)候出現(xiàn)問題卻解決不了。因此，建立一個(gè)信息平臺(tái)，將所學(xué)習(xí)的項(xiàng)目視頻放在平臺(tái)上，包括分解動(dòng)作等等相關(guān)信息盡可能地全面反映出來，這樣就會(huì)使社區(qū)居民更加容易和快速掌握動(dòng)作的要領(lǐng)。同時(shí)，目前志愿者服務(wù)的內(nèi)容比較單一，缺乏一些諸如與專家的咨詢和科學(xué)健身

知識(shí)的講座、運(yùn)動(dòng)誤區(qū)、體育欣賞等等內(nèi)容。

（四）我國社區(qū)體育志愿者服務(wù)的人員不夠廣眾

就目前社區(qū)體育志愿者服務(wù)的現(xiàn)狀來看，大多是服務(wù)于中老年健康的人群，這一群體雖然人數(shù)較多，但是不夠全面。社區(qū)里還有幼兒、青少年的運(yùn)動(dòng)需要志愿者進(jìn)行指導(dǎo)和參與，更有孕婦、殘疾人等特殊人群需要有專業(yè)知識(shí)的志愿者進(jìn)行健身指導(dǎo)和康復(fù)運(yùn)動(dòng)。要想照顧到如此眾多的群體，靠現(xiàn)在的社區(qū)體育指導(dǎo)員和志愿者親自講授是難以做到的，這種情況下建立信息平臺(tái)就顯得更為重要了。通過這一平臺(tái)，能夠真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)大眾的健身需求，促進(jìn)全民健身工程的實(shí)施。

（五）我國社區(qū)體育志愿者服務(wù)的手段不夠先進(jìn)

通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大多社區(qū)的通知和信息傳播等還依然采用傳統(tǒng)的口頭通知和信息板。雖然社區(qū)基本都建立了自身的網(wǎng)站，但主要是介紹一些社區(qū)的工作和相關(guān)信息的發(fā)布，而社區(qū)體育的相關(guān)內(nèi)容少之又少，除非較大型的活動(dòng)才利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，利用率非常低。然而，利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行社區(qū)體育志愿者的服務(wù)，就會(huì)使信息互動(dòng)起來，凸顯了其經(jīng)濟(jì)性和實(shí)效性，也會(huì)最大限度的增加了信息量。

2017年11月6日，在每個(gè)小區(qū)去掉東西兩側(cè)的保護(hù)行與南北兩端的邊緣樹，選擇中間的12株樹作為樣樹進(jìn)行細(xì)根采集，重復(fù)3次。依據(jù)Guo et al.（2004）的完整土塊法用鐵鏟挖取每株樣樹切口處萌發(fā)出的根系，并放置在濕紗布中以保持其活性。參照Pregitzer et al.（2002）的分級方法，將根系最末端的根尖定為1級根，兩個(gè)1級根相交后的根定為2級根，以此類推；不同等級的根經(jīng)處理后分別放入相應(yīng)的玻璃皿中，并冷藏保存（熊德成等，2012），盡快進(jìn)行內(nèi)源激素與氮代謝關(guān)鍵酶的測定。

三、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段在社區(qū)體育志愿者服務(wù)中的作用

（一）提高社區(qū)體育志愿者的工作效率

傳統(tǒng)的社區(qū)體育志愿者服務(wù)工作效率不是很高。比如：通知基本通過口頭形式和宣傳板進(jìn)行，出現(xiàn)了社區(qū)人員和社區(qū)體育志愿者做了很多努力都難以形成眾所周知的效果；一些有關(guān)健康和健身的常識(shí)，通過宣傳板進(jìn)行，既浪費(fèi)人力物力，又達(dá)不到預(yù)期的目的。在信息平臺(tái)上進(jìn)行通知和信息的發(fā)布，就能夠節(jié)省時(shí)間和資金，也能夠提高工作效率。

（二）擴(kuò)大社區(qū)體育志愿者的服務(wù)范圍

在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，社區(qū)體育志愿者服務(wù)主要是以中老年和健康的人為主，這樣就使得幼兒、青少年、有疾病的群體和不同職業(yè)的人員難以加入到被服務(wù)者的行列，建立遠(yuǎn)程教育就會(huì)使更多的居民受益，也會(huì)更有效的指導(dǎo)社區(qū)居民從事健身運(yùn)動(dòng)。

（三）增加社區(qū)體育志愿者的服務(wù)內(nèi)容

社區(qū)體育志愿者的服務(wù)比較單一，主要是進(jìn)行體育單項(xiàng)的現(xiàn)場指導(dǎo)，這樣的服務(wù)只能使受益群體掌握單方面的運(yùn)動(dòng)技能，而在如何進(jìn)行健身運(yùn)動(dòng)、如何欣賞一些體育賽事和運(yùn)動(dòng)保健的自助手段等等都是缺乏服務(wù)的或者服務(wù)的不夠全面。通過社區(qū)健身服務(wù)資源庫的建立，就會(huì)彌補(bǔ)這一不足，使更多的人在從事健身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，更加科學(xué)合理。

（四）建立社區(qū)體育志愿者的服務(wù)體系

一直以來體育志愿者的服務(wù)不夠系統(tǒng)，憑借志愿者的個(gè)人特長單打獨(dú)斗，沒有形成一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)和服務(wù)體系。通過建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，就會(huì)把更多的專業(yè)人士和具有不同特長的人員組織起來從事社區(qū)體育服務(wù)工作，使志愿者服務(wù)更加系統(tǒng)化、科學(xué)化。

四、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段在社區(qū)體育志愿者中的服務(wù)資源庫內(nèi)容的設(shè)計(jì)

（一）信息發(fā)布欄目

當(dāng)今世界互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展非?？欤⑻鼐W(wǎng)，無線wifi，3g4g手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)幾乎覆蓋了整個(gè)地球，人們可以通過電腦、智能手機(jī)、具有網(wǎng)絡(luò)功能的各種終端設(shè)備隨時(shí)隨地連接上網(wǎng)，就可以掌握第一手信息。因此，有效地利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)發(fā)布信息是社區(qū)未來提高工作效率的切入點(diǎn)，這樣可以更有效地為信息的廣泛傳播和服務(wù)提供更快捷方便的通信保障。

（二）健身保健知識(shí)欄目

人們通常認(rèn)為運(yùn)動(dòng)就會(huì)帶來健康，這是不夠全面的。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)也是一把雙刃劍，運(yùn)動(dòng)的合理、科學(xué)才能給人們帶來健康，否則也會(huì)給人們帶來傷害。然而，什么是科學(xué)的運(yùn)動(dòng)一般的常人卻知道的不夠全面具體。比如：體育運(yùn)動(dòng)對人體有哪些作用；運(yùn)動(dòng)的原則與方法；運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng)；科學(xué)運(yùn)動(dòng)控制體重；運(yùn)動(dòng)處方的制定；運(yùn)動(dòng)保健自助手段；運(yùn)動(dòng)誤區(qū)等等，這些知識(shí)許多人們都是不清楚或者知道的一知半解。通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái)建立科學(xué)健身知識(shí)的欄目，會(huì)使更多的人們在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候能夠有章可循，并且能夠有針對性地指導(dǎo)自己和周邊群體的體育實(shí)踐，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)健身習(xí)慣，達(dá)到終身受益的目的。

（三）體育鑒賞知識(shí)欄目

體育的魅力其中之一就是它具有欣賞性。但是，現(xiàn)實(shí)中許多人看不懂某個(gè)項(xiàng)目一場比賽、比賽中的一個(gè)階段或者一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的規(guī)則要求，比如：足球的越位；籃球的合理沖撞；冰壺比賽的計(jì)分；競走比賽的規(guī)則等等。這就要求我們在資源庫中，將盡可能多的項(xiàng)目體育規(guī)則和特點(diǎn)、欣賞的內(nèi)容和我們國家發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行錄入，并將大眾欣賞中常見的一些易于迷茫的內(nèi)容通過問答形式進(jìn)行詳細(xì)的講解和說明，這樣就會(huì)進(jìn)一步提高居民的體育欣賞能力，豐富他們的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)他們對于健身的興趣，潛在的為全民健身工程做出積極的貢獻(xiàn)。

（四）傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和現(xiàn)代時(shí)尚運(yùn)動(dòng)體育資源

傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目在網(wǎng)上可以查到，但是比較繁瑣，而且和社區(qū)團(tuán)隊(duì)的健身實(shí)際存在一些差異。因此，建立諸如太極拳、五禽戲、大秧歌和老年韻律操的視頻和分段講解，就會(huì)使人們更易于掌握技術(shù)動(dòng)作，也更切合社區(qū)場地、人員的實(shí)際狀況進(jìn)行有效的指導(dǎo)。體育資源庫也要將現(xiàn)代時(shí)尚的體育運(yùn)動(dòng)納入其中，比如：小蘋果的舞蹈、街舞、瑜伽和佳木斯廣場舞等等，并附有教學(xué)課件，每一個(gè)動(dòng)作的特點(diǎn)和動(dòng)作要領(lǐng)都要配以充分的講解，這樣就會(huì)使社區(qū)健身人員更易于掌握，會(huì)收到更好的效果。

（五）特殊人群和不同職業(yè)特點(diǎn)群體的體育保健知識(shí)欄目

開設(shè)孕婦、少兒和殘疾人運(yùn)動(dòng)欄目，就會(huì)照顧到社區(qū)更多的人員參加運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗麄兊倪\(yùn)動(dòng)和正常的成年人有所區(qū)別，有著各自的運(yùn)動(dòng)局限性和特殊性。比如：殘疾人不進(jìn)行科學(xué)的運(yùn)動(dòng)，就會(huì)造成肌肉的萎縮，對于恢復(fù)身體機(jī)能更是雪上加霜；孕婦不進(jìn)行科學(xué)的運(yùn)動(dòng)就可能會(huì)使未出生的孩子發(fā)育出現(xiàn)問題。

不同職業(yè)所需要的運(yùn)動(dòng)也不盡相同。比如：一些從事體力勞動(dòng)的人認(rèn)為，自己在工作中身體活動(dòng)的強(qiáng)度、體力消耗已經(jīng)很大了，可以不必再進(jìn)行什么健身運(yùn)動(dòng)了。這個(gè)觀點(diǎn)是不正確的，因?yàn)轶w力勞動(dòng)多是身體局部負(fù)荷較大的活動(dòng)，體力勞動(dòng)雖然可以起到一定的鍛煉作用，但是如果想更健康地生活，即使

是體力勞動(dòng)者，也應(yīng)在重體力勞動(dòng)后進(jìn)行一些強(qiáng)度較小的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、慢跑、游泳、交誼舞等等。這樣可以使神經(jīng)中樞的興奮轉(zhuǎn)移，代謝物的排除加快，參與勞動(dòng)活動(dòng)的肌肉得到充分放松和休息，也可以加快解除疲勞。再比如：教師由于長時(shí)間站立講課，容易造成靜脈曲張，多進(jìn)行跑步和游泳等運(yùn)動(dòng)就會(huì)緩解這一癥狀的發(fā)生。

（六）專家在線解答

運(yùn)動(dòng)具有個(gè)體的差異性，不能夠以偏概全的處理運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的困惑。許多人在運(yùn)動(dòng)過程中會(huì)出現(xiàn)一些疑難問題和不適的癥狀，或者在健身過程中沒有達(dá)到預(yù)期的效果，這些現(xiàn)象往往只有在個(gè)體上反應(yīng)出來，這就需要一對一進(jìn)行指導(dǎo)。建立專家在線進(jìn)行健康咨詢、運(yùn)動(dòng)咨詢的實(shí)時(shí)解答，就可以有效的利用網(wǎng)絡(luò)資源使更多的社區(qū)居民受益，使更多的社區(qū)居民加入到科學(xué)的健身行列，為全民健身工程做出積極的貢獻(xiàn)。

綜上所述，社區(qū)體育志愿者的隊(duì)伍建設(shè)是提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而社區(qū)體育志愿者的人員較少，分布到各個(gè)社區(qū)還不均勻。這就要求社區(qū)志愿者要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的潛能，通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的應(yīng)用，更好的實(shí)施為社區(qū)服務(wù)的職能。具體到增加了服務(wù)人數(shù)、擴(kuò)大了服務(wù)范圍、規(guī)范了服務(wù)內(nèi)容、加快了服務(wù)信息傳播、實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)對點(diǎn)的互動(dòng)，進(jìn)而提高了服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)也提高了工作效率，為做好社區(qū)體育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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[5]唐坤.遼寧省社區(qū)體育志愿者服務(wù)現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查[J].遼寧體育科技，2014（5）.

摘要：在運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法基礎(chǔ)上，通過調(diào)查和訪談，對社區(qū)體育志愿者服務(wù)中存在的問題進(jìn)行了分析，提出了運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段進(jìn)行社區(qū)體育志愿者服務(wù)資源庫的建設(shè)構(gòu)想，為有效地提高社區(qū)體育志愿者的工作效率、擴(kuò)大社區(qū)體育志愿者的服務(wù)范圍、增加社區(qū)體育志愿者的服務(wù)內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)，也為社區(qū)體育志愿者做好服務(wù)工作提供新的視角。

關(guān)鍵詞：遠(yuǎn)程教育；社區(qū)；體育志愿者；服務(wù)；研究

*基金項(xiàng)目院遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目野遼寧省社區(qū)體育志愿者發(fā)展的長效機(jī)制研究冶淵編號(hào)院L14BTY004冤

Abstract:On basis of literature review and logical analysis methods, this paper analyzes the problems of sports volunteers of the community service through surveys and interviews, and puts forward an idea to build a resource base for the sports volunteers of the community service through the method of modern distance education. This paper has great significance in improving the work efficiency of sports volunteers, extending the scope of service and pro-viding new perspectives on good service for the community sports volunteers.

Keywords:distance education; community; sports volunteer; service; research

作者簡介：王恩斌（1966-），男，黑龍江穆棱人，現(xiàn)就職于沈陽工程學(xué)院體育部，職稱：副教授，碩士學(xué)位，研究方向：體育社會(huì)學(xué)。

中圖分類號(hào)：G646

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：2096-000X（2016）02-0038-03