湯玉龍
小敏是一個(gè)外地考入本市某大學(xué)的大一學(xué)生,和寢室的同學(xué)處不好關(guān)系,經(jīng)常處于不開(kāi)心狀態(tài)。問(wèn)她有沒(méi)有開(kāi)心的時(shí)候或者開(kāi)心的事,她說(shuō)前兩個(gè)月學(xué)校搞活動(dòng),她當(dāng)主持人,和男主持在一起很開(kāi)心。而令人驚奇的是,這位男主持竟然在和她談一場(chǎng)別人都無(wú)法知曉的“眼神戀愛(ài)”。
只憑眼神傳遞的“真愛(ài)”
●咨詢(xún)師:你有對(duì)象沒(méi)?
○來(lái)訪者:有啊。
●咨詢(xún)師:他怎么評(píng)價(jià)你?
○來(lái)訪者:他從來(lái)不評(píng)價(jià)我。
●咨詢(xún)師:他不評(píng)價(jià)你,你們?cè)谝黄鹫剳賽?ài)說(shuō)什么?
○來(lái)訪者:我們不要說(shuō)話。
●咨詢(xún)師:你們不說(shuō)話怎么談戀愛(ài)?
○來(lái)訪者:是的。我們用眼神。
●咨詢(xún)師:你們用眼神談戀愛(ài)多長(zhǎng)時(shí)間了?
○來(lái)訪者:從高中就開(kāi)始了。他是我們班的班長(zhǎng)。
●咨詢(xún)師:你們相互說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”這樣的話沒(méi)有?
○來(lái)訪者:我和他不需要語(yǔ)言表達(dá)的,我們都明白。
●咨詢(xún)師:你們現(xiàn)在說(shuō)話嗎?
○來(lái)訪者:說(shuō)話,我說(shuō)的一起主持節(jié)目的就是他。
●咨詢(xún)師:怪不得你說(shuō)這件事開(kāi)心,原來(lái)是他,你們現(xiàn)在不用眼神了吧?
○來(lái)訪者:我們還是在用眼神談戀愛(ài)。
●咨詢(xún)師:你們上大學(xué)了,在一個(gè)學(xué)校,還用眼神在談,不用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心情交流感情?
○來(lái)訪者:是的,我感覺(jué)這樣也不錯(cuò)。
木頭也會(huì)流眼淚嗎
●咨詢(xún)師:聽(tīng)你剛才說(shuō)用眼神談對(duì)象的故事,讓我想起最近聽(tīng)到的一個(gè)新聞報(bào)道,也是一個(gè)美麗的故事——
夏想是一個(gè)重點(diǎn)高中的男生,他喜歡上一個(gè)女孩,可父母一直和他講,高中不能談對(duì)象,會(huì)影響學(xué)習(xí)。于是他壓抑了自己躁動(dòng)的心,想等高考以后再表達(dá)。
好不容易等到高考結(jié)束了,他卻聽(tīng)到一個(gè)不幸的消息,女孩一家已經(jīng)出國(guó)了,而且聯(lián)系不上了。
他為此生了一場(chǎng)大病。病好以后,他按照她的模樣雕刻了一個(gè)木頭肖像,這個(gè)雕像最神奇是眼神,似乎象真人的眼神一樣。
他上大學(xué)一直把她帶在身上,每當(dāng)他獨(dú)自一人時(shí),就拿出來(lái)看看,先用眼神和她交流,再和她說(shuō)說(shuō)心里話。
一個(gè)星期天,他獨(dú)自在宿舍,又把她請(qǐng)出來(lái)和她說(shuō)心里話。
說(shuō)著說(shuō)著,雕像流淚了,一道金光閃過(guò),雕像炸開(kāi)了,里面走出來(lái)一個(gè)和她一模一樣的小精靈……
○來(lái)訪者:這肯定是一個(gè)假新聞,要不是愚人節(jié)的故事。
●咨詢(xún)師:你能說(shuō)說(shuō)你的疑點(diǎn)嗎?
○來(lái)訪者:疑點(diǎn)一,用眼神和木頭人交流,這怎么可能;疑點(diǎn)二,木頭人怎么能流淚;疑點(diǎn)三,木頭人怎么會(huì)變成真人!
●咨詢(xún)師:你能確定這個(gè)是假的?
○來(lái)訪者:百分之百能確定。
●咨詢(xún)師:那你想過(guò)沒(méi)有,別人怎會(huì)相信你和同學(xué)用眼神談對(duì)象?
這時(shí),她的面部表情一下子凝固了,人愣愣在坐在那里。稍后,蠕動(dòng)幾下嘴,似乎想說(shuō)什么,又沒(méi)有發(fā)出聲音。
一個(gè)人的戀愛(ài)游戲
●咨詢(xún)師:我們通常說(shuō)的談戀愛(ài),是指兩個(gè)人之間親密的互動(dòng),甜言蜜語(yǔ),甚至海誓山盟,至少也要明確表達(dá)“我愛(ài)你”。
不過(guò)你高中期間用眼神談戀愛(ài),我倒認(rèn)為是一個(gè)聰明的辦法。如果真談戀愛(ài),會(huì)影響學(xué)習(xí)。不談戀愛(ài),這個(gè)年齡有這種心理需要。于是聰明的你采用了一個(gè)折中的辦法,在心里和喜歡的人談戀愛(ài),你需要這個(gè)感覺(jué),適度滿(mǎn)足了自己的需要,又不影響學(xué)習(xí)。不過(guò)你上大學(xué)了,還用這個(gè)方式談戀愛(ài),好像是有些問(wèn)題的。
今天咨詢(xún)結(jié)束前,我想給你布置一個(gè)作業(yè):展開(kāi)想像,寫(xiě)一個(gè)小敏版的《夏想的故事》。
第二次咨詢(xún)帶來(lái)的她寫(xiě)的故事:
心愛(ài)的女同學(xué)蒸發(fā)了以后,夏想看到一篇文章介紹人有第三只眼——天目,可以感應(yīng)到你想見(jiàn)的卻不在身邊的人和事,于是他決定試試。
夜幕降臨了,他閉上眼睛,啟動(dòng)天目在夜空中搜索,不一會(huì),心上人真的出現(xiàn)了,于是他走上前,兩人手拉著手來(lái)到湖邊,相扶走上了心形的小船,相依坐著,沐浴著淡淡的月光,嗅著飄過(guò)來(lái)的花香……他陶醉在這個(gè)世界,不愿醒來(lái)。
一開(kāi)始還是夏想努力運(yùn)用天目,天目才開(kāi)啟并工作。慢慢的只要夏想一動(dòng)念,天目就能自動(dòng)工作,實(shí)現(xiàn)他的愿望。表面上看夏想有神功,實(shí)際上夏想已經(jīng)生病了,是一種變形的相思病。
“雕塑變?nèi)恕笔录?,夏想走到了人生的十字路口,是繼續(xù)沉溺在想像的世界,玩自己和自己在談戀愛(ài)的游戲,還是從想象的世界走出來(lái),面對(duì)沒(méi)有人愛(ài)的現(xiàn)實(shí),是到了選擇的時(shí)候了,要不然會(huì)有更大的危險(xiǎn)……
用“理性自己”說(shuō)服“感性自己”
●咨詢(xún)師:你是怎么理解,夏想自己和自己談戀愛(ài)的?
○來(lái)訪者:他愛(ài)出國(guó)的女同學(xué)是一種單相思,至于那個(gè)女同學(xué)喜不喜歡他還是未知的,他可能有意識(shí)忽略這點(diǎn),先假定女同學(xué)也喜歡他,然后在想像中發(fā)展戀愛(ài)劇情,堅(jiān)信女同學(xué)是真愛(ài)他的,這樣以假當(dāng)真,時(shí)間一長(zhǎng)假成了真。
●咨詢(xún)師:你認(rèn)為夏想可能有什么危險(xiǎn)?
○來(lái)訪者:把假當(dāng)真,自然會(huì)拒絕真的;如果把許多假的當(dāng)真了,人的精神就出現(xiàn)了大問(wèn)題。
●咨詢(xún)師:那你認(rèn)為夏想眼下應(yīng)該怎么辦?如果能聯(lián)系上那位女同學(xué),你認(rèn)為他怎么做更好?
○來(lái)訪者:找到女同學(xué),表達(dá)自己的想法,女同學(xué)同意最好,不同意,如果女同學(xué)還沒(méi)有對(duì)象,就再努力,還不同意,就閃開(kāi),去尋找有緣份的人。
●咨詢(xún)師:下一步你想做什么,能告訴我不?
○來(lái)訪者:就是剛才我為夏想設(shè)計(jì)的,向班長(zhǎng)表達(dá)自己的想法。無(wú)論哪種結(jié)果,我都能承受。
●咨詢(xún)師:我為你有這樣的想法而高興。
○來(lái)訪者:夏想的故事點(diǎn)醒了做夢(mèng)的我。盡管那天我說(shuō)有許多疑點(diǎn),其實(shí)我聽(tīng)時(shí)是半信半疑的。
●咨詢(xún)師:我理解你的感受,當(dāng)時(shí)你感性上認(rèn)為可能是真的,理性上又認(rèn)為不可能。當(dāng)時(shí)與其說(shuō)你在說(shuō)疑點(diǎn),不如說(shuō)你在自己說(shuō)服自己,是理性的自己在說(shuō)服感性的自己。
……
后來(lái)她主動(dòng)約了高中的班長(zhǎng),班長(zhǎng)說(shuō)他們只是好同學(xué),沒(méi)有當(dāng)女朋友的意思,并告訴她自己有女朋友了。從此二人成為正常的同學(xué)關(guān)系。
兩個(gè)月后,放假前回饋,她和宿舍的同學(xué)關(guān)系正常了,還成功地競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)副主席。