林謝悅
同學(xué)們,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,生活中到處都是精彩的故事。這不,這位同學(xué)就發(fā)現(xiàn)垃圾箱前的故事很特別。
在離我家不遠的交叉路口,有一個垃圾箱,我站在陽臺上就可以看清楚在垃圾箱前發(fā)生的事情。
開門見山地交代垃圾箱所在的位置,引出自己的觀察內(nèi)容。
早上,我在陽臺上刷牙的時候,看到鄰居阿姨提著一大袋的垃圾向垃圾箱走去。那垃圾有點重,阿姨的身子明顯有點傾斜,并且垃圾袋中有水一滴一滴地滲出來。就在阿姨即將走到垃圾箱旁邊的時候,袋子突然裂開了,嘩啦一聲,垃圾灑得滿地都是,原來都是廚余垃圾。阿姨愣了一下,轉(zhuǎn)過身匆匆忙忙地往家里走。我以為她是要回去拿掃把和畚箕來清理垃圾的,然而十幾分鐘后,她仍舊沒有從家里出來。只剩下一地的垃圾吸引了許多蒼蠅“嗡嗡嗡”地來“聚餐”。
“聚餐”的說法很有趣,用擬人的手法生動地寫出了蒼蠅們的活動。
中午,我在陽臺上洗衣服,看到大路上有一個小男孩一邊舔著冰淇淋一邊蹦蹦跳跳地走過來。走到垃圾箱前面的時候,突然停住了腳步,不安地“咻咻”鼻子。我猜想,小男孩肯定是聞到垃圾的味道,再也沒有舔冰淇淋的胃口了。果真,小男孩朝著垃圾箱的方向“呸呸”地吐了幾口唾沫,然后把手中的冰淇淋奮力地朝著垃圾箱扔去,驚起一群的蒼蠅。
“不安地‘咻咻’鼻子”的細節(jié)描寫,充分表現(xiàn)了小作者敏銳的觀察力。
傍晚時分,我去陽臺上收衣服,看到環(huán)衛(wèi)工人蹬著一輛三輪車出現(xiàn)了。他在垃圾箱前停了下來,用大掃把和鐵鏟清理垃圾箱外面的垃圾,又把垃圾箱里的垃圾倒進垃圾車。天很熱,他幾次用搭在脖子上的毛巾來擦額頭上的汗水。把所有的垃圾都清理干凈,他這才蹬著三輪車遠去。
幾次擦汗水,可見環(huán)衛(wèi)工人勞動的辛苦。
垃圾又臟又臭,誰都不喜歡,然而垃圾總得有人處理,我們生活的環(huán)境才會清潔。
結(jié)尾點題,表現(xiàn)文章的主旨。
戴一誠:這篇文章采用“總分總”的結(jié)構(gòu)來布局,中間用三個具體的例子,來表現(xiàn)不同的人物在垃圾箱前的不同表現(xiàn),非常精彩。
虞柔涵:我發(fā)現(xiàn)文章在具體描寫觀察到的內(nèi)容時,還加入了小作者猜想的內(nèi)容,比如“我猜想,小男孩肯定是聞到垃圾的味道,再也沒有舔冰淇淋的胃口了”,就顯得很豐富。
趙豪:文章在結(jié)尾的時候,如果抒發(fā)一下自己的感情,會更棒的。
小作者在結(jié)尾增加了一句話:
想到這里,我在心中默默地向環(huán)衛(wèi)工人致敬。
倒垃圾的人、經(jīng)過垃圾箱前的人、來清掃垃圾的人,三種不同身份的人物在垃圾箱前不同的表現(xiàn),引起了小作者的思考。文章采用對比的方法來布局,使得結(jié)尾的抒情顯得水到渠成。
指導(dǎo)教師:林丙程