教書

小學(xué)三年級(jí)班上有一個(gè)聰明伶俐的學(xué)生，但是要他靜下來聽課卻很費(fèi)勁。

有一天他對(duì)老師說：“我懂的東西夠多了，沒有必要繼續(xù)讀書了。”

老師：“噢，真的？你只讀到三年級(jí)，打算做什么？”

學(xué)生：“教二年級(jí)?！?/p>

西京

吹總和阿笨一起吃午餐，阿笨問：“為什么有東京、南京、北京，卻沒有西京？”當(dāng)吹總還在思索時(shí)，隔壁桌的一個(gè)小男孩說：“《西經(jīng)》不是被唐僧取走了嗎？”

彈琴

爸爸：孩子，把手洗干凈才能彈琴！

孩子：沒關(guān)系啦！我只彈黑鍵就好了。

畫蛇添足

老師要學(xué)生用“畫蛇添足”造句，一小朋友寫道：“我發(fā)現(xiàn)老師交我們的字母S和Y，被銀行的叔叔阿姨寫成￥和$，這是畫蛇添足?！?/p>

鄰家小孩

鄰居家一小男孩特別可愛。一天，家里來了客人，客人開玩笑的指著墻上的結(jié)婚照問：“龍龍，墻上那兩個(gè)人是誰呀？”

“是我爸爸和媽媽?！?/p>

客人又問：“那為什么沒有你呢？”

龍龍憋了半天說：“我……我爬不上去！”