你要思考10年以后的機會，就是這個社會要碰到什么麻煩。我認(rèn)為中國10年以后最大的麻煩是健康問題和快樂問題，所以我投資電影、體育、醫(yī)療的目的，是10年以后的水、空氣、食品安全……我們今天開始準(zhǔn)備，也許10年后的社會問題就是我們巨大的機會。未來10年，阿里巴巴的職責(zé)，是幫助人們在未來的時代生存下來。人類的樂趣，不是被機器控制。我們要的本質(zhì)的東西，是水清天藍(lán)，技術(shù)要保證這些東西。

——2015年12月16日，第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在烏鎮(zhèn)召開。“水清天藍(lán)”——說出全社會憂傷和公眾的根本福祉，這就是互聯(lián)網(wǎng)大佬發(fā)言中的亮點之最。沒有馬云這一句承載“環(huán)保任務(wù)”的話，互聯(lián)網(wǎng)大會的人文精神，或成負(fù)值。大家也許想象不到，互聯(lián)網(wǎng)峰會思想、言論的最亮點，其實在互聯(lián)網(wǎng)話題之外。

山上的人不要瞧不起山下的人，因為終有一天，他們會上山取代你。上山的人也不要瞧不起下山的人，因為他風(fēng)光時，你還在山下。

——陳道明在湖南衛(wèi)視原創(chuàng)真人秀《一年級》里面金句不斷，最著名的就是簡單又不失哲理的這段話。陳道明出道超過30年，是我國殿堂級表演藝術(shù)家。他最近在節(jié)目中自曝年輕時星途并不順?biāo)欤踔琳?年都在跑龍?zhí)?，演士兵之類的路人甲角色，且一句臺詞也沒有。

我們的學(xué)校好像什么都教，似乎又什么都不教。教學(xué)生用顯微鏡謹(jǐn)慎地觀察微觀世界，卻沒有教學(xué)生用心感受現(xiàn)實生活；教學(xué)生用望遠(yuǎn)鏡放眼星空，卻沒有教學(xué)生回望自己反省內(nèi)心；教學(xué)生紙上解決各種高深莫測的復(fù)雜問題，卻沒有教學(xué)生做錯事就該真誠地道歉的簡單道理；教學(xué)生在逆境中不屈不撓竭力追求自己的人生價值與意義，卻沒有教學(xué)生失敗時自我排遣自我療傷；教學(xué)生警惕地認(rèn)識別人了解社會，以便更好地保護(hù)自己，更快地成就自己，卻沒有教學(xué)生如何不傷害別人，如何與世界溫柔相處……

——中學(xué)教師張亞凌說。教育的本質(zhì)，是人性的引導(dǎo)與培養(yǎng)！曾任耶魯大學(xué)校長一職20年之久的理查德·萊文說過：如果一個學(xué)生從耶魯大學(xué)畢業(yè)，居然擁有了某種很專業(yè)的知識與技能，這是耶魯教育最大的失敗。他認(rèn)為，真正的教育不傳授任何知識與技能，卻能令人勝任任何學(xué)科和職業(yè)。

編輯/華放