微信在大學(xué)生管理中的應(yīng)用

譚蒙革

廣東理工學(xué)院

微信在大學(xué)生管理中的應(yīng)用

譚蒙革

廣東理工學(xué)院

一直以來，科技的發(fā)展引起了互聯(lián)網(wǎng)的巨大變革，而微信作為一種較新興的網(wǎng)絡(luò)交流平臺自2011年正式推出后，由于其強(qiáng)大的交流功能備受大學(xué)生的青睞，成為了大學(xué)生社交圈的主力軍。如今，高校通過建立微信交流平臺進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生管理同時也更有效的促進(jìn)了師生之間的交流。

微信 大學(xué)生管理 社交平臺 網(wǎng)絡(luò)交流

1 引言

高校的進(jìn)步發(fā)展與自身各個方面都是緊密相關(guān)的，其中大學(xué)生管理和培養(yǎng)方面更是重中之重，目前高等院校對學(xué)生的擴(kuò)招，使得更多學(xué)生走進(jìn)高等學(xué)府，就相當(dāng)于有更多的思想?yún)R聚到一起，那么要想培養(yǎng)好學(xué)生，首先就要管理好學(xué)生。

管理其實是一種交流，通過師生交流的方式對學(xué)生進(jìn)行廣而告之的傳達(dá)，通過這種傳達(dá)能更好的培養(yǎng)和約束大學(xué)生，告訴他們什么能做，什么不能做，什么又必須去做，過去的交流方式通常是通過電話、短信或者是下發(fā)的紙質(zhì)版文件等等，這樣的交流方式具有一定的局限性，甚至有可能使傳達(dá)的信息有遺漏現(xiàn)象，而且覆蓋面不一定全面，同時還需要大量的人力財力資源來支持。隨著時代的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的交流方式得到了大家的認(rèn)可，它們提高了交流覆蓋面，增加了工作效率，其中微信的應(yīng)用面較廣泛，這也為高校通過微信對大學(xué)生進(jìn)行管理埋下了伏筆。

2 微信及其特點

微信是騰訊公司近幾年推出的一款新社交軟件，其功能強(qiáng)大，視頻功能方面更是可以隨時在對話框中拍攝小視頻直接發(fā)送給對方，而且還可以進(jìn)行多人聊天，備受現(xiàn)在的大學(xué)生喜愛。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)中心的數(shù)據(jù)顯示，2013年時，我們網(wǎng)民通過手機(jī)上網(wǎng)的比例上升至74.5%左右，其中大學(xué)生團(tuán)體所占比例約為25.1%。2015年年初，微信的注冊用戶達(dá)到了6億，這個數(shù)據(jù)顯示微信已經(jīng)成為了大家日常生活的一部分。

微信如此得到大家的青睞，是因為它與其他社交軟件有不同之處，它的特點有以下幾點：（1）溝通便捷。無論是什么系統(tǒng)的智能手機(jī)都可以安裝使用，無論使用的運(yùn)營商是哪個也都可以運(yùn)行，微信使人與人之間的溝通不僅僅局限于文字和語音，使人與人之間多樣的溝通更便捷。（2）成本低廉。首先，微信軟件的使用是免費的；其次，流量費用并不是高不可攀，而且無線網(wǎng)絡(luò)的條件下，也使大多數(shù)用戶免去了數(shù)據(jù)費用，所以微信屬于一種經(jīng)濟(jì)型的社交軟件。（3）溝通方式多元化。微信從傳統(tǒng)的文字、語音和圖片，更是擴(kuò)充到了小視頻和實時通話方面。還可以發(fā)送朋友圈進(jìn)行互動點贊，迎合了廣大年輕人的喜好。（4）溝通信息私密性高。隱私的保護(hù)也屬于為微信的特點之一，不是好友的情況下，是無法看到其他人在朋友圈下面的留言，可以保護(hù)不同朋友之間的交流隱私。

3 微信在學(xué)生管理中的優(yōu)勢和問題

微信作為現(xiàn)在大學(xué)生喜愛的社交軟件，通過微信交流和管理是老師們的便捷之選，那么在具體實施過程中，微信對大學(xué)生管理起到了什么樣的優(yōu)勢呢。第一，微信利于老師與學(xué)生之間的交流，利于教育信息的傳達(dá)。我們既可以在群聊中發(fā)布學(xué)校下達(dá)的規(guī)章制度、活動通知以及班級內(nèi)部的活動，也可以通過單獨交流，相互點贊等方式進(jìn)行互動，拉近師生和同學(xué)之間的距離。第二，微信有利于老師盡早掌握學(xué)生的內(nèi)心世界和思想動態(tài)。老師可以通過學(xué)生的“說說”及時了解到學(xué)生的心里變化，遇到的問題，提早交流讓學(xué)生更好的發(fā)展，還可以與學(xué)生通過微信的交流成為很好的朋友。第三，建立微信公眾號，組織學(xué)生參與問題討論。學(xué)?？梢跃蛯W(xué)生喜歡討論的學(xué)校建設(shè)、食堂環(huán)境、伙食改進(jìn)、校慶活動等很多方面建立話題，看看學(xué)生們的評論和留言，聽聽學(xué)生們的意見和建議還有學(xué)生對母校的祝福等等。不僅拉近了學(xué)生與學(xué)校的距離，也可以培養(yǎng)學(xué)生言論的積極性。綜上所述，微信在大學(xué)生管理中不僅對學(xué)生個人起到積極的作用，對班級體的凝聚力的提高也起到了很大的作用。

微信在大學(xué)生管理中雖然起到了積極的作用，但也帶來了一些新的問題。其中最首要的要數(shù)學(xué)生的人身安全問題。微信的功能強(qiáng)大，除了發(fā)送信息的多元化，還有微信“搖一搖”，“附近的人”和“漂流瓶”等功能。在安全意識還沒有完全形成的大學(xué)生面前，新鮮的事和人給他們帶來的好奇也是存在一定危險的。其次是學(xué)生的學(xué)習(xí)方面。微信世界中多種多樣的新聞、娛樂信息和朋友圈的動態(tài)是大學(xué)生喜歡關(guān)注的對象。在課堂上，大多數(shù)大學(xué)生頻繁翻閱手機(jī)，發(fā)表“說說”或者聊天，嚴(yán)重分散了學(xué)生的注意力，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。對于這些問題，高校要加強(qiáng)學(xué)生對微信的使用情況，可以在微信公眾平臺上多發(fā)布利于學(xué)生并激勵學(xué)生的文章或者活動。更好的管理學(xué)生的日常生活，提高學(xué)生的自控能力，使學(xué)生建立正確的人生觀價值觀。

4 小結(jié)

多樣的微信交流作為比較新興的社交方式可以拉近人與人之間的距離。在高校中，通過微信交流不僅可以拉近學(xué)生與老師之間的距離，還可以拉近學(xué)校與學(xué)生之間的距離。將微信應(yīng)用于大學(xué)生管理方面也是將學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)生活和日常管理融為一體，這樣不僅提高了工作效率，也開創(chuàng)了大學(xué)生管理的新局面，做到了學(xué)生、教師和學(xué)校的共同進(jìn)步。

[1]胥傳來, 朱雪芳. 網(wǎng)絡(luò)時代的高等學(xué)校學(xué)生教育[J]. 黑龍江高教研究. 2004 (06)