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      解碼愛(ài)爾蘭留學(xué):入讀全球排名領(lǐng)先高校,在歐洲“硅谷”就業(yè)—?專訪愛(ài)爾蘭駐華大使康寶樂(lè)

      2016-04-07 11:33:51彭杏月編輯胡是非攝影董德供圖愛(ài)爾蘭教育推廣處設(shè)計(jì)孫星
      留學(xué) 2016年5期
      關(guān)鍵詞:硅谷愛(ài)爾蘭獎(jiǎng)學(xué)金

      記者_(dá)彭杏月 編輯_胡是非 攝影_董德 供圖_愛(ài)爾蘭教育推廣處 設(shè)計(jì)_ 孫星

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      解碼愛(ài)爾蘭留學(xué):入讀全球排名領(lǐng)先高校,在歐洲“硅谷”就業(yè)—?專訪愛(ài)爾蘭駐華大使康寶樂(lè)

      記者_(dá)彭杏月編輯_胡是非攝影_董德供圖_愛(ài)爾蘭教育推廣處設(shè)計(jì)_ 孫星

      對(duì)于習(xí)慣聚焦英美留學(xué)國(guó)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),位于歐洲西海岸的島國(guó)—愛(ài)爾蘭似乎還有些眼生。殊不知,愛(ài)爾蘭看似不顯山露水,卻是個(gè)名副其實(shí)的實(shí)力派。

      愛(ài)爾蘭教育推廣處(Education?in?Ireland,隸屬于愛(ài)爾蘭大使館商務(wù)處)在愛(ài)爾蘭貿(mào)易與科技局和愛(ài)爾蘭教育技能部的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)愛(ài)爾蘭國(guó)家文化與教育在中國(guó)的宣傳,以及愛(ài)爾蘭高校在中國(guó)的推廣。愛(ài)爾蘭教育推廣處致力于推動(dòng)愛(ài)爾蘭院校和中國(guó)高校之間的合作,為廣大學(xué)生和家長(zhǎng)提供更詳實(shí)的愛(ài)爾蘭留學(xué)信息,指導(dǎo)其做好行前準(zhǔn)備和更好地適應(yīng)愛(ài)爾蘭當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

      大學(xué)整體位居全球高校前5%的排名,歐洲經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率第一的發(fā)展勢(shì)頭,“歐洲硅谷”光環(huán)下的各大跨國(guó)公司基地,以及低廉的留學(xué)費(fèi)用,這些優(yōu)勢(shì)讓愛(ài)爾蘭在眾多主流國(guó)家中脫穎而出,成為一個(gè)高性價(jià)比的留學(xué)目的國(guó)。僅在2015年,申請(qǐng)留學(xué)愛(ài)爾蘭的中國(guó)學(xué)生數(shù)量就比2014年增長(zhǎng)了22%,中國(guó)學(xué)生也成為了美國(guó)學(xué)生以外的愛(ài)爾蘭最大留學(xué)團(tuán)體。

      近日,為深度了解愛(ài)爾蘭高等教育體系,更全面地認(rèn)識(shí)愛(ài)爾蘭留學(xué)的優(yōu)勢(shì)所在,《留學(xué)》雜志記者對(duì)愛(ài)爾蘭駐華大使康寶樂(lè)進(jìn)行了專訪。

      既是文藝青年的理想國(guó)也是歐洲第一大創(chuàng)新基地

      康寶樂(lè)認(rèn)為,了解愛(ài)爾蘭,首先要深入愛(ài)爾蘭的文化。與英國(guó)的貴族光芒和美國(guó)的大佬風(fēng)范不同,愛(ài)爾蘭歷史悠久,文藝氣息濃厚。早在公元前6世紀(jì),愛(ài)爾蘭就有了自己的文化和語(yǔ)言,“在這點(diǎn)上愛(ài)爾蘭和中國(guó)十分相似,5000多年的歷史和文明一路傳承、發(fā)展,將人們緊密團(tuán)結(jié)在一起”。

      文學(xué)和藝術(shù)是愛(ài)爾蘭文化體系中的點(diǎn)睛之筆。從才華橫溢的作家兼唯美主義代表人物奧斯卡·王爾德,到以一首《當(dāng)你老了》名滿世界的二十世紀(jì)最偉大的英語(yǔ)詩(shī)人葉芝,以及“意識(shí)流”鼻祖詹姆斯·喬伊斯,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者塞繆爾·貝克特,現(xiàn)實(shí)主義戲劇作家蕭伯納,音樂(lè)大家恩雅等,愛(ài)爾蘭充滿魅力的文化培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)大師,也因此成為文藝青年心中的理想國(guó)。

      20世紀(jì)后期的愛(ài)爾蘭致力于現(xiàn)代化發(fā)展,尤其在1973年加入歐盟以后,愛(ài)爾蘭政府加大在教育、科技領(lǐng)域的投資,利用歐盟互惠互利的政策加速發(fā)展經(jīng)濟(jì),目前已成功轉(zhuǎn)型為以高科技產(chǎn)業(yè)為主的現(xiàn)代知識(shí)型國(guó)家,信息科技、軟件、制藥等是其支柱產(chǎn)業(yè)?!拔覀儗?shí)現(xiàn)了科技現(xiàn)代化、教育現(xiàn)代化,成功將愛(ài)爾蘭打造成歐洲第一大創(chuàng)新基地。”康寶樂(lè)說(shuō)。

      創(chuàng)新是愛(ài)爾蘭十分重要的發(fā)展理念,也是愛(ài)爾蘭高等教育機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)卓越度的來(lái)源。早在20世紀(jì),愛(ài)爾蘭就有了一批重量級(jí)的創(chuàng)新先驅(qū)者,如對(duì)于量子物理學(xué)領(lǐng)域研究有著開(kāi)創(chuàng)性意義的“貝爾定理”發(fā)明者—物理學(xué)家約翰·斯圖爾特·貝爾,著名的“布爾運(yùn)算”提出者、現(xiàn)代電子和互聯(lián)網(wǎng)奠基人—愛(ài)爾蘭科克大學(xué)(University College Cork)教授喬治·布爾等;在當(dāng)代,創(chuàng)新精神也成為當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力不可或缺的品質(zhì)之一。康寶樂(lè)向《留學(xué)》介紹,愛(ài)爾蘭人民樂(lè)于鉆研高科技,這意味著他們將接觸到更高端的技術(shù),學(xué)習(xí)到更高級(jí)的知識(shí),從而間接提升自己的勞動(dòng)力價(jià)值?!斑@也是眾多跨國(guó)企業(yè)進(jìn)入愛(ài)爾蘭的原因,愛(ài)爾蘭當(dāng)?shù)厝嗣駱O高的創(chuàng)新精神為跨國(guó)公司帶來(lái)了人才活力?!?/p>

      值得一提的是,愛(ài)爾蘭有著歐洲最年輕的人口,人口生育率位于歐盟國(guó)家首位,總?cè)丝谥屑s有一半的年齡在35歲以下,整體年齡結(jié)構(gòu)呈年輕化趨勢(shì),這對(duì)于愛(ài)爾蘭發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì),也為國(guó)際學(xué)生提供了一個(gè)輕松而友好的留學(xué)氛圍。

      以科研和應(yīng)用為主的高等教育體系大學(xué)整體排名全球高校前5%

      愛(ài)爾蘭的高等教育實(shí)力強(qiáng)勁,雖未像其他主流國(guó)家一樣進(jìn)行“教育貿(mào)易”,但其教育質(zhì)量一直穩(wěn)居世界前列,大學(xué)整體排名位于全世界高校的前5%,研究性大學(xué)整體位于全球高校排名的前1%,并在信息技術(shù)、科學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、理工、商務(wù)、管理等領(lǐng)域位居領(lǐng)先地位。

      愛(ài)爾蘭奉行經(jīng)典的“英式教育”,是歐洲除英國(guó)以外唯一一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家,該國(guó)政府每年在高等教育和科研上的投資高達(dá)782,000,000歐元,其國(guó)內(nèi)接受高等教育的人數(shù)高達(dá)60%,居歐洲國(guó)家之首。

      康寶樂(lè)向《留學(xué)》介紹:愛(ài)爾蘭高等教育體系主要分為兩大類,科研型綜合大學(xué)和應(yīng)用型理工學(xué)院,分別由愛(ài)爾蘭大學(xué)聯(lián)合會(huì) (Irish University Association)和愛(ài)爾蘭理工學(xué)院聯(lián)盟(Institutes of Technology Ireland)管理。愛(ài)爾蘭共有7所大學(xué)、14所理工學(xué)院,所有院校均提供本科、碩士及以上課程。

      愛(ài)爾蘭科研型大學(xué)和理工學(xué)院均側(cè)重于應(yīng)用科學(xué)方面的教育,工程、科技、數(shù)學(xué)、金融、IT、制藥、理工、人文等19個(gè)學(xué)科是其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域??蒲行痛髮W(xué)更傾向于某一具體領(lǐng)域的縱向研究,強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)深度,但除了理論研究,也會(huì)涉及一些應(yīng)用領(lǐng)域,如科克大學(xué)(University College of Cork)的食品科學(xué)專業(yè)全球領(lǐng)先,但這也充分結(jié)合了當(dāng)?shù)亍笆称分肌钡漠a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。其次,愛(ài)爾蘭科研型大學(xué)一般建校較早,歷史悠久,如最古老的都柏林圣三一大學(xué)(Trinity College Dublin),始建于1592年,距今已有四百多年的歷史??蒲写髮W(xué)在全球聲譽(yù)頗高,排名均位于世界前500之列,都柏林大學(xué)(University College Dublin)、科克大學(xué)(University College Cork)等具有極高的學(xué)術(shù)卓越度,這些大學(xué)紛紛與當(dāng)?shù)氐母呖萍计髽I(yè)合作,進(jìn)行聯(lián)合開(kāi)發(fā),直接將科研技術(shù)轉(zhuǎn)化為成果。

      不可不知的愛(ài)爾蘭

      1.?大學(xué)整體排名世界前5%,科技、理工、數(shù)學(xué)、制藥、人文等是強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。

      2.?兩大高校體系:綜合研究型大學(xué)+應(yīng)用理工學(xué)院,綜合實(shí)力強(qiáng)勁。

      3.?唯一同時(shí)存在于歐盟和歐元區(qū)的英語(yǔ)國(guó)家。

      4.“歐洲硅谷”,2014經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率歐洲第一,?3,300多家跨國(guó)公司入駐。

      5.?特為中國(guó)學(xué)生推出“愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”,涵蓋100多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,總額超80萬(wàn)歐元。

      6.?2016年中國(guó)國(guó)際教育展的主賓國(guó)。

      相對(duì)于綜合性大學(xué),愛(ài)爾蘭大部分理工學(xué)院比較年輕,大約興建于45年之前,因此其專業(yè)設(shè)置也和當(dāng)今的愛(ài)爾蘭產(chǎn)業(yè)結(jié)合得比較緊密,40%的課程都包括在工廠、工坊和實(shí)驗(yàn)室等地的實(shí)際工作。其次,從規(guī)模上,理工學(xué)院要小于綜合性大學(xué),班級(jí)和教室的規(guī)模更小,課堂很少超過(guò)30個(gè)人,而實(shí)驗(yàn)課則低于15個(gè)人?;诋a(chǎn)業(yè)結(jié)合,理工學(xué)院的就業(yè)率很高,以卡洛理工學(xué)院(Institute of Technology Carlow)為例,畢業(yè)生就業(yè)率為93%。尤其是一些如信息技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,是就業(yè)市場(chǎng)極度渴求的人才,其本科生畢業(yè)后直接工作,沒(méi)有幾個(gè)人愿意讀研。搶手程度,可見(jiàn)一斑。

      ?都柏林圣三一大學(xué)校園。

      高等教育與產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合打造歐洲最高就業(yè)率

      將高等教育與產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合是愛(ài)爾蘭高等教育的一大特色。根據(jù)瑞士洛桑國(guó)際管理學(xué)院(IMD)的全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告,愛(ài)爾蘭是擁有世界上最完善的教育系統(tǒng)的國(guó)家之一,其教育系統(tǒng)與工業(yè)有著緊密的聯(lián)系和合作,以創(chuàng)造性、實(shí)用性和開(kāi)拓性著稱。

      在過(guò)去的幾十年中,愛(ài)爾蘭經(jīng)濟(jì)在全球經(jīng)濟(jì)中迅猛發(fā)展,2014年愛(ài)爾蘭經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度居于歐洲第一,而這些在很大程度上得益于教育的推動(dòng)作用。

      除了政府以科研和教育為核心推動(dòng)愛(ài)爾蘭向知識(shí)型社會(huì)轉(zhuǎn)型的政策指引,高校在設(shè)計(jì)課程時(shí),也會(huì)主動(dòng)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)界溝通,了解后者的業(yè)務(wù)發(fā)展方向和人才需求,從而使學(xué)校教育最大程度符合產(chǎn)業(yè)界的需要。愛(ài)爾蘭學(xué)校的就業(yè)辦公室(Career Office)與各企業(yè)的人力資源部門和技術(shù)部門保持密切來(lái)往,并合作舉辦產(chǎn)學(xué)交流會(huì)和畢業(yè)生企業(yè)見(jiàn)面會(huì),參加的畢業(yè)生有可能得到現(xiàn)場(chǎng)面試的機(jī)會(huì)。

      除此之外,愛(ài)爾蘭的高等院校向?qū)W生提供在大公司帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。目前每年有約1500家愛(ài)爾蘭國(guó)內(nèi)及國(guó)際的公司為學(xué)校提供實(shí)習(xí)崗位。如利莫瑞克大學(xué)(University of Limerick)與企業(yè)開(kāi)展合作教育,讓學(xué)生在求學(xué)期間能夠到與其專業(yè)相關(guān)的行業(yè)公司實(shí)習(xí)6-8個(gè)月。愛(ài)爾蘭的一些高等院校也向留學(xué)生作出承諾:學(xué)生在學(xué)習(xí)期間可以獲得在大公司帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      這些措施極大提高了愛(ài)爾蘭高校畢業(yè)生的動(dòng)手能力,使其將理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力充分結(jié)合,有研究表明:愛(ài)爾蘭高校畢業(yè)生在歐洲的就業(yè)率最高,失業(yè)率最低。

      除此之外,愛(ài)爾蘭高校對(duì)于國(guó)際學(xué)生的在校打工政策也較為寬松,凡是注冊(cè)課程的在校生都可以參與兼職工作。為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,在校期間的工作時(shí)間被限定在20小時(shí)/周;在從6月到9月之間的暑期,學(xué)生可以像全職工作者一樣,每周的打工時(shí)間上限為40小時(shí)。學(xué)生的工作享受法定的最低工資保障,時(shí)薪為9歐元,上不封頂。

      愛(ài)爾蘭“愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”(Claddagh Scholarship)

      隨著我國(guó)對(duì)于林業(yè)建設(shè)的力度不斷增大,林木種苗的培育已經(jīng)成為了重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目。在我國(guó)研究人員的不斷努力下,我國(guó)的林木種苗培育相比過(guò)去有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。但是我們不能滿足于現(xiàn)狀,林木種苗培育的過(guò)程中,對(duì)于品種的選擇需要參考許多情況,比如種植地區(qū)的地理環(huán)境、氣候因素以及林木未來(lái)的作用等等。因此我們還需要不斷的對(duì)林木品種進(jìn)行優(yōu)化和培養(yǎng),提升林木種苗的培育技術(shù),更好的為我國(guó)的生態(tài)建設(shè)提供幫助。

      愛(ài)爾蘭“愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”是由愛(ài)爾蘭教育推廣處發(fā)起并組織的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,于2015年9月啟動(dòng),面向中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)2016年9月開(kāi)學(xué)的愛(ài)爾蘭本科、碩士和博士課程?!皭?ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”的名字和形象來(lái)源于愛(ài)爾蘭克拉達(dá)戒指,

      “歐洲硅谷”就業(yè)優(yōu)勢(shì)大軟件類人才搶手

      愛(ài)爾蘭信息和軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),被稱為“歐洲硅谷”。超過(guò)3,300家跨國(guó)公司在愛(ài)爾蘭投資建業(yè),包括了全球十大軟件公司的9家,全球十大制藥公司的9家,以及全球前25家金融服務(wù)公司的15家,分別涉及信息技術(shù)、生物制藥、金融服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)、軟件等行業(yè)。

      談及愛(ài)爾蘭為何能夠吸引到如此多的重量級(jí)公司前來(lái)投資時(shí),康寶樂(lè)總結(jié)如下:愛(ài)爾蘭政府的政策支持。愛(ài)爾蘭政府與超過(guò)70個(gè)國(guó)家簽訂了雙邊稅收協(xié)議,并對(duì)國(guó)際化大公司實(shí)行低至12.5%的稅收政策,且保持穩(wěn)定不變,對(duì)于在愛(ài)爾蘭當(dāng)?shù)貏?chuàng)建的創(chuàng)新型企業(yè),則采取 6.25%的稅收政策,這吸引了眾多的國(guó)際大集團(tuán)在愛(ài)爾蘭投資。同時(shí),政府在教育上的投資為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展提供大量年輕的、受良好教育的雇員,再加上愛(ài)爾蘭純英語(yǔ)的環(huán)境,這些都成為吸引跨國(guó)公司的條件。

      目前,已經(jīng)有超過(guò)1,200家國(guó)際知名企業(yè)在愛(ài)爾蘭設(shè)有分支,蘋果、英特爾、谷歌、臉譜、雅虎、推特等眾多企業(yè)的歐洲總部也駐扎于此。這些跨國(guó)公司的成立為國(guó)際學(xué)生提供了極大的就業(yè)優(yōu)勢(shì),同時(shí),國(guó)際學(xué)生也可通過(guò)進(jìn)入這一類跨國(guó)公司,申請(qǐng)調(diào)派到其他國(guó)家,充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

      ?都柏林大學(xué)校園。

      參與“愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”的16所高校

      在愛(ài)爾蘭諸多主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中,信息類產(chǎn)業(yè),尤其是軟件產(chǎn)業(yè),無(wú)疑是愛(ài)爾蘭發(fā)展最快,也是最具經(jīng)濟(jì)實(shí)力的產(chǎn)業(yè)。目前,愛(ài)爾蘭已經(jīng)超越美國(guó),成為世界第一大軟件出口國(guó),全國(guó)有2.5萬(wàn)人投身軟件業(yè),軟件年產(chǎn)值達(dá)62.5億美元,軟件業(yè)產(chǎn)值占國(guó)民經(jīng)濟(jì)總值10%以上。大量外資及外國(guó)跨國(guó)公司的涌入,加速了愛(ài)爾蘭軟件業(yè)的發(fā)展。目前,歐洲市場(chǎng)上銷售的商業(yè)應(yīng)用軟件60%,電腦套裝軟件的40%均產(chǎn)自愛(ài)爾蘭,世界10大軟件公司均已赴愛(ài)投資建廠,戴爾、IBM等也都到愛(ài)爾蘭安營(yíng)扎寨,愛(ài)爾蘭已成為名副其實(shí)的歐洲“軟件之都”。

      愛(ài)爾蘭軟件產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,離不開(kāi)教育的推動(dòng)。高等研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)同企業(yè)間的緊密銜接,使軟件研發(fā)成果得以迅速轉(zhuǎn)化。愛(ài)爾蘭高等教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的軟件類人才,也被各大跨國(guó)大公司爭(zhēng)先錄取,軟件類專業(yè)也成為國(guó)際學(xué)生的熱門選擇。

      象征著愛(ài)心、忠誠(chéng)和友誼:兩邊的雙手分別象征著愛(ài)爾蘭高校與愛(ài)爾蘭企業(yè)將學(xué)生托在中間,給予支持和關(guān)愛(ài)。愛(ài)爾蘭高校將以學(xué)費(fèi)減免的形式提供獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)愛(ài)爾蘭的公司企業(yè)將為獎(jiǎng)學(xué)金獲得者在畢業(yè)后提供實(shí)習(xí)或工作機(jī)會(huì)。?登錄愛(ài)爾蘭?“愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”網(wǎng)站?了解更多。www.educationinireland.cn

      為中國(guó)學(xué)生專設(shè)“愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”總額超過(guò)80萬(wàn)歐元

      提起荷蘭的“郁金香獎(jiǎng)學(xué)金”,中國(guó)學(xué)生都很熟悉,但愛(ài)爾蘭政府也為中國(guó)學(xué)生專門設(shè)置了“愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”(Claddagh Scholarship),覆蓋了來(lái)自16所高等院校的近200個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,涉及環(huán)境科學(xué)、工程、商務(wù)、信息技術(shù)、社會(huì)科學(xué)等100多個(gè)不同學(xué)術(shù)和研究領(lǐng)域,總額超過(guò)80萬(wàn)歐元,本科生、碩士和博士生均可申請(qǐng)。

      此外,該獎(jiǎng)學(xué)金也關(guān)注學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)去向,一些與愛(ài)爾蘭高校合作的愛(ài)爾蘭企業(yè),比如ICON和Life2good將在獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生畢業(yè)后為他們提供實(shí)習(xí)、科研或者就業(yè)機(jī)會(huì)。除了“愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”,愛(ài)爾蘭教育部、國(guó)立大學(xué)也會(huì)給留學(xué)生提供定向的獎(jiǎng)學(xué)金,以獎(jiǎng)勵(lì)和資助優(yōu)秀的留學(xué)生。

      愛(ài)爾蘭政府發(fā)放一年制學(xué)生簽證,允許其畢業(yè)后留在愛(ài)爾蘭實(shí)習(xí)和就業(yè)。同時(shí),愛(ài)爾蘭學(xué)費(fèi)低廉,本科生學(xué)費(fèi)在60,000-80,000人民幣之間,研究生學(xué)費(fèi)在80,000-150,000人民幣之間,約是英國(guó)學(xué)費(fèi)的60%。

      采訪中,康寶樂(lè)向《留學(xué)》提到,愛(ài)爾蘭十分重視與中國(guó)的高等教育合作,尤其在水利、工程、科技等領(lǐng)域。早在2006年2月,中愛(ài)雙方政府就簽訂了兩國(guó)學(xué)歷互學(xué)位認(rèn)協(xié)議,以方便兩國(guó)學(xué)生互相前往對(duì)方國(guó)家深造學(xué)習(xí)。2015年10月,愛(ài)爾蘭教育與技能部部長(zhǎng)Jan O’Sullivan前往中國(guó)訪問(wèn),就高等教育與中國(guó)政府簽訂了16項(xiàng)備忘錄,同時(shí)接受了中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)授予的2016年中國(guó)國(guó)際教育展“主賓國(guó)”的榮譽(yù)。在過(guò)去的三次展會(huì)中,愛(ài)爾蘭參會(huì)的高校從7所逐漸增加到17所,而這一次,愛(ài)爾蘭將首次以“主賓國(guó)”的身份在中國(guó)大規(guī)模推廣其高等教育。

      “一流的教育,一流的學(xué)術(shù)研究,一流的創(chuàng)新理念,一流的國(guó)際企業(yè),這就是愛(ài)爾蘭得以發(fā)展壯大的原因?!辈稍L中,大使康寶樂(lè)如是總結(jié)。作為一個(gè)文化古國(guó),一個(gè)以高科技為主導(dǎo)的現(xiàn)代知識(shí)型國(guó)家,一個(gè)友好而安全的留學(xué)圣地,愛(ài)爾蘭正以其獨(dú)特的魅力吸引越來(lái)越多的學(xué)子前去探訪、深造。

      實(shí)習(xí)記者高行對(duì)本文亦有貢獻(xiàn)

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