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      第四單元自測題

      2016-04-11 13:01:58柳宗元
      初中生世界 2016年17期
      關鍵詞:水牛黃牛蜘蛛

      柳宗元

      薛福成

      [法國]法布爾

      楊虎

      ?

      第四單元自測題

      一、基礎練兵場(18分)

      1.閱讀下面的語段,給加點的字注音,或根據拼音寫漢字。(5分)

      (1)它在炫耀它的美貌,尤其那對折扇更是它的mèi()力所在。可惜的是,雌蟲一動不動,似乎對它的獻媚()無動于衷。

      (2)我國已建立了13個以保護大熊貓為主的自然保護區(qū),采取了一系列積極的保護措施,細心呵護,以拯()救這一bīn()危物種,促使大熊貓繁yǎn()復壯,家族興旺。

      2.下列各句子中,加點成語的使用不正確的一項是()。(2分)

      A.如果繼續(xù)像當前這樣執(zhí)迷不悟,我們注定將走向一個非常慘淡的未來。

      B.土地高度開發(fā)的臺北盆地,尚能存活的百年老樹,已是屈指可數,彌足珍貴。C.古人寫文章都是文不加點,今天的人讀起來很吃力。

      D.就常情而言,人們在得到一些利益的時候,大都喜不自勝,得意之色溢于言表。

      3.下列句子中,沒有語病的一項是()。(2分)

      A.投資環(huán)境的好壞,服務質量的優(yōu)劣,政府公務人員素質的高低,是地區(qū)經濟健康發(fā)展的重要保證。

      B.依據紀律處罰辦法,決定給予該隊員停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格,并罰款人民幣4萬元。

      C今年五一節(jié)前夕,發(fā)改委發(fā)出緊急通知,禁止空調廠商和經銷商不得以價格戰(zhàn)的手段進行不正當競爭。

      D隨著個人計算機的廣泛應用,互聯(lián)網以不可阻擋之勢在全世界范圍內掀起了影響社會不同領域、不同層次的變革浪潮。

      4.默寫。(4分)

      (1)______________,斷其喉,盡其肉,乃去。(柳宗元《黔之驢》)

      (2)______________,流響出疏桐。(虞世南《蟬》)

      (3)鄭谷的《鷓鴣》一詩中,讓讀者仿佛置身于湖邊古廟,聽到鷓鴣聲聲哀鳴的兩句詩是:______________,______________。

      5.綜合性學習。(3分)

      在自然界中,人和任何一種自然生物之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系。目前,我國野生動物的生存狀況非常嚴峻:生活在青??煽晌骼锔咴牟亓缪?0年前還有幾十萬只,

      現(xiàn)在已不足7萬只,并且每年還要被獵殺兩萬只;生活在長江里的白鰭豚20年前還有400頭,現(xiàn)在已多年未見;野外生存的東北虎僅長白山還有不足8只……保護野生動物刻不容緩。

      現(xiàn)在,班級將開展一次以保護野生動物為主題的宣傳活動,請你為活動擬寫一則宣傳標語。要求:主題明確、有號召力,并且言簡意賅。

      6.下列對名著《西游記》和《魯濱孫漂流記》內容的表述有誤的一項是()。(2分)

      A.《西游記》是我國文學史上成就最高的一部浪漫主義神魔古典長篇章回體小說,作者是吳承恩,字汝中,號射陽山人,明代人。

      B.白骨精為了吃唐僧肉,先后變化為上山送齋的村姑和朝山進香的老嫗,最后變化為老公公,都被孫悟空識破。

      C.《魯濱孫漂流記》是一部成功的現(xiàn)實主義小說,小說主人公魯濱孫也因此成為歐洲文學史上的一個著名的文學形象。

      D.魯濱孫不僅將星期五培養(yǎng)成一個對自己有用的助手,他還經常向星期五灌輸宗教知識,使他認識到真正的神正是自己。

      二、閱讀精品屋(42分)

      (一)閱讀王昌齡的《飲馬渡秋水》,完成7~8題。(8分)

      飲馬渡秋水

      飲馬渡秋水,水寒風似刀。平沙日未沒,黯黯①見臨洮②。

      昔日長城戰(zhàn),咸③言意氣高。黃塵足今古,白骨亂蓬蒿。

      (選自《王昌齡詩集》,黃明校編,江西人民出版社1981年)

      注釋:①黯黯:同“暗暗”。②臨洮:今甘肅岷縣一帶,是長城的起點。③咸:都。

      7.“飲馬渡秋水,水寒風似刀”運用了什么修辭手法?這樣寫有什么作用?(4分)

      8.這首詩著重表現(xiàn)了怎樣的內容?蘊含了作者怎樣的思想感情?(4分)

      (二)比較閱讀下面兩則文言短文,完成9~11題。(12分)

      [甲]黔之驢

      柳宗元

      黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下?;⒁娭嬋淮笪镆?,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

      他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁,以為且噬已也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳?,計之曰:“技止此耳!”因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。

      [乙]蜘蛛殺蛇

      薛福成

      嘗見一蜘蛛布網壁間,離地約二三尺,一大蛇過其下,昂首欲吞蜘蛛,而勢稍不及。久之,蛇將行矣,蜘蛛忽懸絲而下,垂身半空,若將追蛇者。蛇怒,復昂首欲吞之,蜘蛛引絲疾上。久之,蛇又將行矣,蜘蛛復懸絲疾下,蛇復昂首待之,蜘蛛仍還守其網。如是者三四次。蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不備,奮身飆下①,踞②蛇之首,抵死不動,蛇狂跳顛擲,以至于死。蜘蛛乃盬③其腦,果腹而去。

      (乙文選自《庸庵筆記》,薛福成著,江蘇人民出版社1983年,標題為編者所加)注釋:①飆下:帶著一股風跳下。②踞:趴。③盬(gǔ):吸飲。9.結合語境,解釋下列加點的詞語。(5分)(1)有好事者船載以入()(2)盡其肉,乃去()(3)如是者三四次()(4)蜘蛛乃盬其腦,果腹而去()()10.翻譯文中畫線的句子。(4分)(1)虎見之,龐然大物也,以為神。

      (2)蜘蛛忽懸絲而下,垂身半空,若將追蛇者。

      11.《黔之驢》和《蜘蛛殺蛇》中的虎和蜘蛛都能夠吃掉比自己體形龐大的對方,請說

      一說它們身上有什么值得我們學習的共同之處。(3分)

      (三)閱讀下文,完成12~14題。(10分)

      蟹蛛

      [法國]法布爾

      它(蟹蛛)是一種不會織網的蜘蛛:只是等著獵物跑近它才去捉,而且它是橫著走路的,有點兒像螃蟹,所以叫蟹蛛。

      這種蜘蛛不會用網獵取食物,它的捕食方法是:埋伏在花的后面等獵物經過,然后上去在它頸部輕輕一刺,你別小看這輕輕的一刺,這能致它的獵物于死地。我所觀察到的這群蟹蛛尤其喜歡捕食蜜蜂。

      蜜蜂采花蜜的時候是很專心的,什么都不會想,也不會開小差。它用舌頭舔著花蜜,然后挑選一個能采到許多花蜜的花蕊上,一心一意地開始工作。當它正埋頭苦干的時候,蟹蛛早就虎視眈眈從隱藏的地方偷偷地、悄悄地爬出來,走到蜜蜂背后,越走越近,然后一下子沖上去,在蜜蜂頸背上的某一點刺了一下。蜜蜂無論怎么掙扎也擺脫不了那一刺。

      這一刺可不是隨隨便便出手的。它剛好刺在蜜蜂頸部的神經中樞上。蜜蜂的神經中樞被麻痹了,腿也開始硬化,不能動彈了。一秒鐘內,一個小生命就宣告結束了。蟹蛛這個兇手快樂而滿足地吸著它的血,吸完后抹抹嘴巴,殘酷地把它的尸體的遺骸丟在一邊。

      可是,我們將會看到這個殘暴的劊子手在家里是個非常慈愛溫和的母親。

      有一次我在一株水蠟樹上找到它,當時它正在一叢花的中間筑巢,它織著一只白色的絲袋,形狀像一個頂針:這個白色的絲袋就是它的卵的安樂窩,袋口上還蓋著一個又圓又扁的絨毛蓋子。在屋頂的上部有一個用絨線張成的圓頂,里面還夾雜著一些凋謝了的花瓣,這就是它的瞭望臺。就在這瞭望臺上,蟹蛛像一名盡心盡責的衛(wèi)兵一樣,天天守在這里。

      自從產卵之后,它比以前消瘦多了,差不多完全失去了以前那朝氣蓬勃的樣子。它全神貫注地守在這瞭望臺上,一有風吹草動就會全身緊張,投入戰(zhàn)備狀態(tài),然后從那兒走出來,揮著一條腿威嚇來驚擾它的不速之客。它那猙獰的樣子和激動的動作,的確把那些或懷有惡意或無辜的外來者嚇了一跳。把那些鬼鬼祟祟的家伙趕走以后,它才心滿意足地回到自己的崗位上。

      那么,它又在那絲和花瓣做成的穹頂下做什么呢?原來它在舒展著身體來遮蔽它寶貝的卵。盡管此時它已經非常瘦小孱弱了,仿佛一陣風就能把它卷走。它已忘記了飲食,為了守望工作不被影響,它現(xiàn)在已拋棄了睡眠,不再去捕蜜蜂,吸它們的血充饑,它只是靜靜地坐在自己的卵上。

      兩三個星期后,母蛛因為滴水未進,一點沒吃,而愈來愈來瘦了??伤氖赝ぷ鲄s絲毫不見有松懈。在臨死之前,它還有什么愿望呢?它似乎一直在等待什么,這等待使它苦苦地支撐著自己,用它的精神撐起早已沒有活力的身體。它究竟在等什么呢?是什么值得它這樣用生命去苦苦等待呢?后來我才知道,它是在等它的孩子們出來,這個垂死的母親還能為孩子們盡一點力。

      卵袋的四壁又厚又粗,微弱的小蛛們自己是決不能把它抓破的。當這位母親感覺到袋子里的小生命不耐煩地騷動的時候,它知道孩子們急于想出來,于是就用全身的力氣在袋壁上打了一個洞。母蛛雖然衰弱得可以隨時死去,但為了它的家庭,它一直頑強地支撐了五六個星期,然后把全身的力量積聚到一點上爆發(fā)出來打這個洞,這個任務完成之后,它便安然去世了。

      它死的時候非常平靜,臉上帶著安詳的神情,胸前緊緊抱著那已沒有用處的巢,慢慢地縮成一個僵硬的尸體。多么偉大的母親啊!母蟻的犧牲精神令人感動,可是和蟹蛛相比,似乎還略遜一籌。

      (選自《昆蟲記》,湖北美術出版社2012年,本刊有刪改)

      12.文章圍繞蟹蛛的哪兩個方面著重進行了介紹?(3分)

      13.“母蟻的犧牲精神令人感動,可是和蟹蛛相比,似乎還略遜一籌。”這一句中的“似

      乎”一詞能否刪去?為什么?(4分)

      14.比較下面兩段蟹蛛守護卵袋直至死去的內容,說說你更喜歡哪一句,并簡述原因。(3分)

      ①母蛛雖然衰弱得可以隨時死去,但為了它的家庭,它一直頑強地支撐了五六個星期,然后把全身的力量積聚到一點上爆發(fā)出來打這個洞,這個任務完成之后,它便安然去世了。

      ②雌蟹蛛產卵袋于葉面或樹干上,雌蛛常伏在卵袋上守護,但通常在幼蛛孵出前死去。

      (四)閱讀下文,完成15~17題。(12分)

      晚唱

      楊虎

      黑石河往東流去,五叔在田里扶著犁走,一抬眼,滿河的水在陽光下冒起白煙。

      五叔還是半大孩子的時候,父親犁完了田,就把牛繩交給他,說:牽去困水。在渠里困了水起來,牛將尾巴上的水珠甩來蕩去,黑眼睛看著五叔,親熱地在他身邊挨來挨去。

      五叔家三代使牛。因牛使得好,村人們都親切地喊他“使牛匠”。

      別人使牛不過混口飯吃。五叔家每年立春,都要鄭重地在牛欄里上香,貼春牛圖,獻刀頭。祖父在時,還要領著一家大小,恭恭敬敬地對著欄里的??念^。

      別人使水牛,也使黃牛。黃牛不能騎,力也不大,還愛撈嘴。因為這,五叔一向使水牛。

      這一天,天上像懸著兩個太陽。五叔和牛累得吭哧吭哧。主人家催得緊,歇午的時候,牛剛下河,見五叔坐立不安的樣子,就站起來,朝五叔叫了兩聲,又回到了田里。也合該出事,耙完田,五叔累得一屁股跌坐在田埂上,忘了解下耙具。牛熱得遭不住,拖著耙具,就往河邊趕。

      水牛跑得風快。一壩田里的人都驚呆了。耙具露出尖尖的牙齒,緊緊追趕著水牛的后蹄。五叔剛“哎呀”一聲,就見耙子跳起來,狠狠往水牛的后腿上咬了一下。水牛一吃痛,四處亂奔,耙具更加瘋狂起來,張開嘴,露出森森白齒,一下一下往水牛的臀、后腿、背上……狠狠扎去。

      五叔再也喊不出聲來,淚水漣漣,一下子萎在了地上。

      傍晚,村里飄起水牛的肉香。五叔從墻上取下祖父傳下來的那只牛角,一個人徘徊在空蕩蕩的牛欄里,半天,卻吹不出聲……

      牛販子們交易時都不說話,手縮在袖籠里,指頭忽長忽短地叫價。五叔不忙討價,只把目光緩緩地在每頭牛身上移動。牛群黑黃高低,遠遠近近地立著,叫著。月光在天上流動,洗得牛市上時而白,時而黑。

      經過一頭大水牛時,水牛響亮地叫了一聲。這牛販子是個年輕人,兩眼笑瞇瞇地招呼五叔。五叔熟練地將水牛的嘴唇翻開,瞄了瞄牙口,眼里一熱,問:咋賣?

      牛販子袖籠里動了一下。五叔伸出手去,捉住那幾根指頭,猶豫著,還了一個價。牛販子嘲笑地搖搖頭,目光轉向別處。

      天快亮了,一聲憂傷的牛哞突然叫得牛市上空蕩蕩的。五叔一無所獲,在地上撿了半截牛繩,正低頭怏怏地走。牛哞聲一聲比一聲凄涼,五叔抬起頭來,看見一頭蒼老的黃牛拼命往一個婦人身后藏。集市上的殺牛匠嘴里含了一把尖刀,眼睛上上下下地往那黃牛身上瞧。黃牛不敢看那漢子的眼睛,低下頭,圍著婦人轉來轉去。婦人火了,一把扳住它的犄角。黃牛吃驚地盯著主人,又望望旁邊站著的五叔,眼神又慌亂,又絕望。大滴大滴的淚水從它深深的眼窩里緩緩淌了出來。

      殺牛的人嘴里哼了一聲,朝婦人伸出三根手指。婦人似乎不相信自己的眼睛。

      殺牛匠轉身就走。婦人慌了,急忙招呼他等等。殺牛匠將刀吐在手中,穩(wěn)穩(wěn)地攥著,說:一口價,三百,賣不賣由你。

      婦人嘆口氣,苦笑著,手一伸,將牛繩遞了出去。

      漢子伸出手,卻發(fā)現(xiàn)繩索緊緊地捏在了一個老人的手里。

      ①五叔看也不看殺牛匠,從懷里摸出全部的錢來,遞給婦人,說:六百,我要了。殺牛的漢子正要發(fā)作,一聽這價,笑著搖搖頭,徑自走了。

      壩上的莊稼再次被風吹黃時,黃牛就死了。黃牛太老了。五叔牽著它在村道上走,像領著自己的父親。村里人笑五叔使了一輩子牛,老了卻伺候著一頭廢物。②在田里調頭的時候,黃牛拉不動犁頭,就喘著氣,停了下來,一面轉過頭,哞哞地喊著五叔,眼里滿是歉意。五叔溫柔地摸摸它的犄角,扔了犁,讓它歇著,自己在一旁笑瞇瞇地裹著葉子煙。別的使牛人見了,暗暗高興,“啪”的一鞭抽在自家的牛背上,大聲喊:五叔,秧子多深了,快點。

      五叔嘿嘿地笑:不忙,不忙,它也干了一輩子了,等它歇歇。

      黃昏時分,五叔拿著牛角,走進了墳塋。墳園深處,五叔在一塊隆起的土堆前停住,大聲說:黃牛老弟,我不知道你前世干了什么,害得這世變牛,勞碌了一輩子。現(xiàn)在,我們把你埋在這里,和我先人們做伴,他們都是愛牛的人,你就安安心心地睡去吧,永遠都別醒來。

      風吹動了許多墳上的青草。五叔將牛角舉起來,在月光下吹得嗚嗚地響。

      (選自2008年第6期《短小說》,本刊有刪改)

      15.文章通過哪幾件事情表現(xiàn)了五叔愛牛的性格特征?(4分)

      16.品味文中①②兩處畫線的句子在文中的表達作用。(4分)

      17.結合文中兩處加“”的句子,思考標題“晚唱”具有什么含義。(4分)

      三、文筆展示臺(40分)

      18.人與蟲魚鳥獸等自然生物之間也會有很深厚的感情,它們有時也是人類忠實的朋友,相信同學們一定有和它們相處的故事。請以“我和”為題,寫一篇記敘文,不少于600字,力求寫出真情實感。

      (滿分:100分時間:100分鐘)姚小娟

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