◎谷卿
以志為業(yè)更見“工匠精神”
◎谷卿
“勞動(dòng)節(jié)”期間,報(bào)載廣西博物館3位專職古籍修復(fù)師4年修復(fù)50部古籍,因常年接觸粉塵而患上共同的職業(yè)病——鼻炎。值得注意的是,3位修復(fù)師分別出生于上世紀(jì)70年代、80年代和90年代,特殊的技術(shù)和手藝隨時(shí)間而在這具有象征意義的三人組合中承傳流轉(zhuǎn),“工匠精神”迸現(xiàn),令人感懷贊嘆。
(5月5日《中國(guó)青年報(bào)》)
今年全國(guó)兩會(huì),“工匠精神”出現(xiàn)在了《政府工作報(bào)告》中,引起人們的關(guān)注。新聞中提到的3位古籍修復(fù)師,顯然是具有“工匠精神”的專業(yè)技術(shù)人員,他們選擇將志趣作為職業(yè),不僅以精雕細(xì)琢、重復(fù)機(jī)械的具體行動(dòng)表現(xiàn)出勞動(dòng)的“工匠”屬性,更以專業(yè)性的認(rèn)知和研究詮釋了“工匠精神”的價(jià)值所在。
一般而言,我們?cè)谡劦健肮そ尘瘛睍r(shí)往往陷入兩個(gè)理解的誤區(qū),一是體現(xiàn)“工匠精神”的行為常常是簡(jiǎn)單重復(fù)性勞動(dòng),并不存在什么技術(shù)含量,只要稍微具備體力、精力或能力即可勝任;二是“工匠精神”早已過時(shí),是屬于古代的、古人的,新時(shí)代、新世紀(jì)的年輕人完全沒有必要去理解、認(rèn)同和傳承。
3位古籍修復(fù)師很好地為人們理解“工匠精神”提供了真實(shí)可感的例子?!肮そ尘瘛辈⒉粏螁误w現(xiàn)在毫無創(chuàng)造性的勞作,最具智慧和技藝的工作也能展現(xiàn)“工匠精神”的魅力。我們對(duì)“工匠精神”的繼承和發(fā)揚(yáng),應(yīng)當(dāng)是一種抽象性的、挈要式的,前輩學(xué)者常說的“聰明人下笨功夫”,正是這種狀態(tài)。據(jù)3位修復(fù)師中的70后李愛玲介紹,她修復(fù)過一本清代的《中興將帥別傳》,由于保管不善以及經(jīng)歷過洪水浸泡,整冊(cè)書黏結(jié)如磚塊,紙張糜爛老化,變色嚴(yán)重。李愛玲通過不斷完善修復(fù)方案,有針對(duì)性地解決修復(fù)中出現(xiàn)的問題,耗時(shí)數(shù)月將這本書基本恢復(fù)原貌。這種修復(fù)工作,要求修復(fù)者不僅要具備理化生物方面的基本知識(shí)、紙張類型的鑒別經(jīng)驗(yàn),還對(duì)其耐力和細(xì)心提出了考驗(yàn)。
與李愛玲相比,80后楊洪飛和90后杜宇選擇古籍修復(fù)作為職業(yè)似乎更受關(guān)注,人們印象中的年輕人就該與最新鮮、最活潑、最動(dòng)感的事情聯(lián)系在一起。古籍修復(fù)日復(fù)一日、年復(fù)一年,好像全無創(chuàng)造可言,何以能讓年輕人投身于此呢?其實(shí),正因?yàn)橛辛诉x擇的主動(dòng),才更見“工匠精神”的可貴,經(jīng)歷過好奇、了解、學(xué)習(xí)、研究,最終慎重地選擇,把愛好變?yōu)槁殬I(yè),既需要勇氣也需要毅力,而勇氣和毅力也是真正意義上“工匠精神”的重要內(nèi)涵。古往今來,許許多多艱辛枯燥的事業(yè),靠的正是這種精神,而在今天的條件下肯定、提倡和鼓勵(lì)這種“工匠精神”,也需要更多體制的保障。