王瑞紅

紫微是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。作為獨(dú)生女的她，備受家人的寵愛，爸媽和爺奶都視她為掌上明珠，對(duì)她格外呵護(hù)。在家里，她是小太陽(yáng)，要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，享受著公主般的待遇。然而去年12月的一天，當(dāng)偶然得知父母打算要二胎的消息后，她覺得幸福似乎一夜之間便離她而去，她有一種被拋棄的感覺。

其實(shí)早在國(guó)家放開二胎生育政策的時(shí)候，紫微的爸媽便萌生了生育二胎的想法，但沒(méi)將這個(gè)想法付諸實(shí)施。2015年以來(lái)，他們把生育二胎的計(jì)劃提上了議事日程。他們覺得一個(gè)孩子缺少玩伴，性格養(yǎng)成會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。如果再有一個(gè)孩子，兩個(gè)孩子一起成長(zhǎng)，將來(lái)孩子的性格會(huì)陽(yáng)光一點(diǎn)，會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛、分享，不會(huì)以自我為中心，會(huì)成熟懂事一些。所以不管生男生女，至少可以給女兒做個(gè)伴。

然而，讓他們沒(méi)有想到的是，紫微知道他們的二胎計(jì)劃后，堅(jiān)決“不從”，一哭二鬧三上吊，非要父母打消這個(gè)念頭。當(dāng)父母問(wèn)她為什么要反對(duì)給她生一個(gè)弟弟或者妹妹時(shí)，紫微聲淚俱下地哭訴：“不為什么，就是不喜歡別人來(lái)?yè)屛业臇|西。你們要知道，有了他，我以后所有的東西都要分一半，包括你們對(duì)我的愛。一定是你們討厭我了，不愛我了，所以打算再要個(gè)弟弟或者妹妹。我以后學(xué)乖點(diǎn)，還不行嗎？求求你們別再生了好嗎？你們?nèi)绻俏揖筒换盍?，你們知道女兒我的脾氣，你們敢生我就敢死，信不信？?/p>

“你這不是在威脅我們嗎？給你添一個(gè)弟弟或妹妹有什么不好？”媽媽逗她。

“不好，就是不好，我絕不能把你們給我的愛分一半給別人，即使他是我的弟弟或者妹妹也不成。不信就走著瞧，你們?nèi)绻娴脑偕粋€(gè)出來(lái)，我就離家出走，躲到一個(gè)沒(méi)有人的地方去，餓死得了，我可是說(shuō)到做到的哦?！?/p>

聽了紫微的話，爸媽笑過(guò)之后，還真的猶豫了。雖然說(shuō)童言無(wú)忌，孩子的話半真半假，但如果二胎的出生，給女兒留下心理陰影的話，就要慎重對(duì)待了。于是，怎樣做通女兒的工作，讓她愉快地接受即將到來(lái)的弟弟或妹妹，便成了父母的一塊心病。他們對(duì)兒童心理學(xué)知之甚少，在朋友的建議下，他們向少兒心理醫(yī)生進(jìn)行咨詢。

劉醫(yī)生是一位資深少兒心理專家，在聽了紫微媽媽的講述后，他說(shuō)：“心理學(xué)上有一個(gè)詞叫‘同胞競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)的是第一個(gè)孩子在父母生育第二個(gè)孩子時(shí)，都會(huì)有一定的失落感和嫉妒感，以及對(duì)那個(gè)‘不速之客的排斥感，甚至?xí)驗(yàn)檫@個(gè)‘入侵者的介入而出現(xiàn)情緒上的一些明顯變化，比如哭鬧、失落、煩躁、易怒、任性等，并企圖通過(guò)這些情緒上的對(duì)抗引起大人對(duì)他的關(guān)注與重視，重新奪回自己失去的‘領(lǐng)地。但這些都是自然界的本能‘同胞競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，這種‘同胞競(jìng)爭(zhēng)屬于正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)們無(wú)須過(guò)度緊張，只要坦然應(yīng)對(duì)，做好安撫與心理引導(dǎo)工作，隨著時(shí)間的推移，大寶會(huì)欣然接受二寶，并與父母一起擔(dān)負(fù)起照顧他（她）的責(zé)任。其實(shí)，多生一個(gè)孩子對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是好事。人是社會(huì)化的高級(jí)群居生物，同胞競(jìng)爭(zhēng)有利于孩子以后更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，有兄弟姐妹的孩子，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷進(jìn)行著同胞間的分享、承讓、理解和競(jìng)爭(zhēng)，而這種競(jìng)爭(zhēng)是有血緣關(guān)系的相對(duì)安全的競(jìng)爭(zhēng)，有利于孩子成年后社會(huì)適應(yīng)能力的提高。從孩子對(duì)你們生二胎的反應(yīng)來(lái)看，你們的家庭教育存在著缺陷，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，沒(méi)有教會(huì)她分享和關(guān)愛，你們無(wú)條件的給予讓孩子養(yǎng)成了自私、任性、以自我為中心、一味地索取不懂得付出的不良性格。從這個(gè)意義上講，生二胎也許是個(gè)極好的引導(dǎo)契機(jī)。二寶出生后，你們可以從她與二寶的互動(dòng)中，引導(dǎo)她學(xué)會(huì)與人分享，學(xué)會(huì)謙讓、付出和關(guān)愛，教孩子克服自身缺陷完善人格，以利于她的成長(zhǎng)。

“那么，我們?cè)撊绾我龑?dǎo)她呢？您能給我們支支招嗎？”紫微的媽媽問(wèn)。

二寶的到來(lái)，對(duì)于大寶來(lái)說(shuō)，可能會(huì)是一種打擊，這種打擊屬于兒童成長(zhǎng)中必然經(jīng)歷的生活事件之一，不要緊。大寶會(huì)隨著時(shí)間推移而逐漸適應(yīng)，其間父母的心理支持、安撫以及正確引導(dǎo)極為重要。爸爸媽媽若給大寶提供一種自然、安全的家庭環(huán)境，大寶會(huì)安然度過(guò)“競(jìng)爭(zhēng)”導(dǎo)致的焦慮期和排斥心理期。

寶爸寶媽們只要做好以下幾點(diǎn)，便可以未雨綢繆平衡好兩個(gè)孩子之間的關(guān)系：

1.提前做足功課，與大寶一起期待小生命的到來(lái)。在媽媽剛懷孕時(shí)，就告訴大寶小生命即將到來(lái)的事實(shí)，告訴他這個(gè)未來(lái)的弟弟或妹妹是上天給他的禮物，弟弟或妹妹將來(lái)會(huì)陪他玩，會(huì)跟他一起長(zhǎng)大，爸媽對(duì)他的愛并不會(huì)因?yàn)樾∩牡絹?lái)而減少。讓他貼著媽媽的肚子跟未來(lái)的弟弟或妹妹對(duì)話、唱歌，和大寶一起逛商場(chǎng)，幫二寶添置嬰兒用品，在這個(gè)過(guò)程中，讓大寶參與選擇不同顏色、款式的衣物、用具，培養(yǎng)大寶作為哥哥（姐姐）的責(zé)任感，讓大寶對(duì)這個(gè)未曾謀面的小生命充滿期待。這樣，提前做足了功課，小生命出生后，大寶的情緒便不會(huì)波動(dòng)很大，甚至有的懂事的孩子，會(huì)幫媽媽擔(dān)負(fù)照顧弟弟或妹妹的責(zé)任。

2.對(duì)待兩個(gè)孩子一碗水端平。有的家長(zhǎng)，在有了第二個(gè)孩子后，順理成章地會(huì)要求大寶承擔(dān)起幫父母照顧弟弟或妹妹的責(zé)任，生活中一切重心傾向于二寶，無(wú)論是物質(zhì)還是精神，都因?yàn)檎疹櫠毝雎粤舜髮毜母惺埽踔廉?dāng)兩個(gè)孩子發(fā)生矛盾時(shí)，也常常會(huì)不問(wèn)青紅皂白地斥責(zé)大寶不懂事。這樣一來(lái)，大寶的心里難免會(huì)有父母厚此薄彼、一碗水端不平的感受，表現(xiàn)在行動(dòng)上，就是鬧情緒，嚴(yán)重的甚至?xí)a(chǎn)生心理問(wèn)題。而父母這樣做的結(jié)果，會(huì)讓大寶覺得自己的權(quán)利和需求被剝奪，并且覺得不被愛，而二寶則會(huì)養(yǎng)成無(wú)理取鬧就能得到想要的東西的壞習(xí)慣，不利于兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)。

3.給兩個(gè)孩子相同的愛。因?yàn)槎毮昙o(jì)小需要更多的呵護(hù)，有的寶爸寶媽會(huì)更多地去關(guān)注二寶，甚至有的家長(zhǎng)為了讓孩子們聽話，會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“你倆誰(shuí)乖我就愛誰(shuí)”，這樣會(huì)讓孩子以為大人的愛是有條件的，會(huì)給孩子的心理留下陰影，讓失落的大寶更失落，正確的做法是告訴孩子“你倆我都愛”。

劉醫(yī)生的一席話，讓紫微媽媽放下了心里的擔(dān)憂。之后，她一邊積極備孕，一邊在日常生活中潛移默化地引導(dǎo)紫微愉快地接受即將到來(lái)的二寶。在她的耐心引導(dǎo)下，紫微終于放下了心理包袱，滿懷期望地與爸媽一起迎接二寶的到來(lái)。紫微甚至還準(zhǔn)備好了禮物，要在二寶出生的第一時(shí)間送給他。

【編輯：花潔】