鄒佳霖
在這幽谷里,我是一朵梔子。徐徐柔風(fēng)吹來,我在風(fēng)中搖曳著,搖曳著……
我不知道這是我在山中的第幾個(gè)年頭,只知道這又是一年罷了。
春,終于來了。欣欣然睜開眼,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)出第一片嫩葉。它充滿生機(jī),承載著生命的氣息,青翠欲滴的色彩為我添上了第一抹綠意。沐浴著和煦的陽光,吹來縷縷濕潤(rùn)的山風(fēng),夾雜著新翻的泥土味,嫩芽?jī)骸⑶嗖莺突ü嵌鋬旱臍庀?,輕輕醞釀著。“滴答”——幾滴晶瑩的雨露叫醒了我。眼前,蒙蒙的雨絲密密地斜織著,繚繞在谷間,似一匹匹錦緞,輕輕搭在我的身上,眼前的世界被封閉在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。山青了,水綠了。遠(yuǎn)處,小鳥正為春天歌唱著;白皚皚的雪漸漸融化;清澈的溪水汩汩流動(dòng)。那邊,李花、桃花、杜鵑正開得艷,白的似雪,紅的如火,粉的像霞;一大團(tuán),一大叢,一大簇,宛如粉面含春的美人。
夏天隨著聲聲蟬鳴而來。汩汩的溪流上,飄著幾朵殘花,那是春天遺留的痕跡。我的葉子愈發(fā)長(zhǎng)得茂盛,那些葉子舒展著身姿,舒展著綠意,朝氣蓬勃。那潔白如玉的花蕾,在葉間冒出來,似亭亭玉立的少女。盼望著,盼望著,在期待中,我的花苞寶寶,終于開了。那是一朵清純而優(yōu)雅的花兒,美麗而不妖艷,猶如粉雕玉琢,清麗可人。柔和的白被燦爛的陽光映得熠熠生輝,令我芳香馥郁。風(fēng)吹拂著,散發(fā)出幽幽的香,直沁心脾,撩人情弦。
夏日在手中溜走,回首時(shí),已入深秋。秋天——凋零的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛飛,葉子已經(jīng)失去昨日的光澤,往日的光彩已走遠(yuǎn)。此時(shí),大片大片的果子呈現(xiàn)在我眼前:紅的、黃的、青的……大大小小,各式各樣。這下動(dòng)物們可樂歡了。大伙兒都在準(zhǔn)備過冬,葉子落的落,花兒凋的凋。風(fēng)一卷,刺骨的冷,我身上發(fā)黃的葉飄然而落。春天里的那第一片葉子還在掙扎,可惜仍沒抵住風(fēng)寒……
死一般的沉寂,這便是寒冬。大雪紛飛,鵝毛大雪不停地下,風(fēng)在呼嘯,在咆哮,世界一片死白。溪流在結(jié)冰,動(dòng)物在沉睡。起初,是一層單薄的雪,后來爬上我的胸口,再而覆蓋我的頭頂。血液在凝固,樹枝變得僵硬,身子在不停地打哆嗦……然而,我在賭,如果我能堅(jiān)持下去,就能獲得生命的權(quán)利,如果放棄了,便失去了獲得生命的權(quán)利。因?yàn)槲抑?,如果連我自己都放棄了,那世上就再?zèng)]有人能幫助我了。我咬咬牙,挺挺身子,告訴自己熬過去就沒事了。我迎著太陽升起的方向,看著第一縷陽光。一只鳥兒掠過,很快就不見了,歲月亦是如此。葉子綠了又黃,黃了又綠,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了。夏蟬冬雪,不過輪回一番。
(指導(dǎo)教師:姜 敏)
評(píng)點(diǎn)
以細(xì)膩的筆觸將自己想象成山梔,暢想山梔四季的體驗(yàn)和變化。作文既融入了自己對(duì)大自然的觀察,也融入了自己對(duì)生命的體驗(yàn)與感悟,美麗而生動(dòng),讀來令人沉醉。