郭瑞煒
【故事】
先說(shuō)細(xì)碎小故事。
若干年前一個(gè)冬日下午,教室外天空彤云密布,突然開(kāi)始降雪。室內(nèi)自習(xí)的徒兒們個(gè)個(gè)擠眉弄眼、左顧右盼、蠢蠢欲動(dòng),我佯裝未覺(jué),緩踱至講臺(tái)旁的窗前,凝視飛雪良久,徐徐說(shuō):“江上一籠統(tǒng),井口黑窟窿。黃狗身上白,白狗身上腫?!睂W(xué)生們一下子愣在那,后都微笑、齊鼓掌。此時(shí),我大喝:“全體集合!操場(chǎng)上打雪仗!”瞬間,掌聲、尖叫、歡呼聲與凌亂腳步聲驟起,把鄰班著實(shí)嚇了一跳。
是啊——那雪,冰清玉潔,情趣的寄托,人格的化身。自古以來(lái),騷人騷客,常以雪為題;詩(shī)壇文苑,多有詠雪之作。后來(lái),學(xué)生們才知道那“詠雪”是張打油的杰作,并非俺郭某人乘興妙得,反而更是每每回憶此番情景了。再后來(lái),這,還成了我與該屆學(xué)生聚會(huì)的一個(gè)“保留節(jié)目”。
忽然想起,很早很早以前,我家老屋中堂畫(huà),記憶中是畫(huà)在大幅的布上的“獨(dú)釣寒江雪”。那時(shí)怎么也想不明白:古人為何非要在寒冷的雪中釣魚(yú)?再后來(lái),結(jié)識(shí)了一些書(shū)畫(huà)圈的人士,在他們的指導(dǎo)下賞過(guò)《江行初雪圖》《雪溪漁父圖》《雪山歸棹圖》《雪江捕魚(yú)圖》,才似乎明白——古人獨(dú)釣寒江只為魚(yú),只為“魚(yú)鱉歸其泉,鳥(niǎo)歸其林”,我們的老祖宗在三千多年前的周文王時(shí)代就注意到了“禁漁期”??上В颐靼走@一切時(shí),老屋隨馬路的拓寬已拆除快三十年,那幅中堂畫(huà)早已沉在我們?nèi)胰说男暮I钐幜恕?/p>
【詩(shī)句】
提及雪,就忍不住想起——北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
是啊,西北早雪,來(lái)勢(shì)突然,一時(shí)風(fēng)雪漫天?!熬怼迸c“折”寫(xiě)出了北風(fēng)之迅疾猛烈,有了這樣猛烈的風(fēng),漫天飄落的雪才能“飛”。八月飛雪,已是罕見(jiàn),而筆鋒一轉(zhuǎn),這“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,更讓人驚奇。而接著用“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)寫(xiě)雪景,真正令人拍案叫絕。此處以春花喻冬雪,新穎別致,是為千古名句。
請(qǐng)你讀一組“詩(shī)中‘雪”——
1.草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。(王維《觀獵》)
2.欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)
3.遙知不是雪,為有暗香來(lái)。(王安石《梅花》)
4.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)
5.柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。(劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
6.青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。(王昌齡《從軍行七首·其四》)
7.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)
8.白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。(韓愈《春雪》)
9.窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。(杜甫《絕句》)
請(qǐng)你說(shuō),其中哪句寫(xiě)的不是雪?
對(duì),第三句不是寫(xiě)雪的。句中寫(xiě)“因?yàn)橛杏南泔h來(lái),才知道那遠(yuǎn)處看似雪的原來(lái)是梅花”,用了“雪”字,是在描寫(xiě)墻角暗香浮動(dòng)的美麗梅花。
【經(jīng)典】
再請(qǐng)大家看一段文字:
王子猷居山陰,夜大雪,眠覺(jué),開(kāi)室命酌酒,四望皎然。因起彷徨。詠?zhàn)笏肌墩须[詩(shī)》,忽憶戴安道。時(shí)戴在剡,即便夜乘小舟就之。經(jīng)宿方至,造門(mén)不前而返。人問(wèn)其故,王曰:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見(jiàn)戴?”
(《世說(shuō)新語(yǔ)·卷五》)
此文啥意思?我說(shuō)你聽(tīng):
王子猷(書(shū)圣王羲之之子)住在浙江紹興,一天夜里大雪紛飛,他一覺(jué)醒來(lái),推開(kāi)門(mén),命仆人斟上酒,看到四面一片潔白。于是他感到猶豫不決,吟詠起左思(西晉文學(xué)家)的《招隱詩(shī)》(旨在歌詠隱士清高的生活),忽然想念起戴逵(即戴安道,西晉人,博學(xué)多能,擅長(zhǎng)音樂(lè)、書(shū)畫(huà)和佛像雕刻,性高潔,終生隱居不仕)。當(dāng)時(shí)戴逵在浙江嵊縣,王子猷即刻連夜乘小船去拜訪他,經(jīng)過(guò)一夜才到,到了戴逵家門(mén)前沒(méi)進(jìn)去卻又轉(zhuǎn)身返回。有人問(wèn)他為什么這樣,王子猷說(shuō):“我本來(lái)乘著興致而來(lái)的,沒(méi)有了興致就返回,何必要見(jiàn)戴安道?”
王子猷怎么了?怎會(huì)有如此在今人看來(lái)怪誕不經(jīng)的舉止與言談?其實(shí),謎底全在“雪”中——四面潔白,滿眼無(wú)暇,全世界了然靜寂,那種超脫,人在物外、人在物中!
【美文】
看雪
文/趙麗宏
年初在北京,正好遇上一場(chǎng)大雪。
雪是無(wú)聲地降落的。那天傍晚天色灰暗,也沒(méi)有大風(fēng)呼嘯,以為只是個(gè)平平常常的陰天。第二天一早醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗外亮得異常,原來(lái)外面的世界已經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地被耀眼的白雪覆蓋了。從近處屋頂上的積雪看,這一夜降雪約有三四寸厚。而此刻,雪已經(jīng)停了。離我的窗戶最近的一根電線上居然也積了雪,雪窄窄地薄薄地壘上去,厚度居然有電線本身的四五倍,所以看起來(lái)那根電線就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的雪帶。憑空徒添這許多負(fù)擔(dān)的電線在風(fēng)中緊張地顫抖著,顯得不堪重負(fù),真擔(dān)心它馬上就會(huì)繃斷……
這是怎樣的一夜大雪?那些飄飄灑灑的輕盈的雪花在夜空中飛舞時(shí),當(dāng)是何等的壯觀!假如集合這地面上的所有積雪,大概能堆成一座巍峨的雪山了吧。
有什么能比大自然玄妙的造化和神奇的力量更使人驚嘆呢?
雪的世界是奇妙的。在一片茫茫的白色云中,城市原有的層次都淡化了,消失了,一切都仿佛融化在晶瑩的白雪之中。下雪之前的世界究竟是何種顏色,現(xiàn)在竟然想不真切了。人真是健忘。然而,這雪景似乎不宜久看,看久了眼睛便會(huì)有一種被刺痛的感覺(jué)。也許,人的眼睛天生是喜歡豐富的顏色的吧。白色,曾經(jīng)被很多人偏愛(ài),因?yàn)樗鼡碛泻芏嗝篮玫膶傩裕┤缂儩?,譬如寧?kù)o,譬如清高,等等。但是大多數(shù)人喜歡白色,恐怕只是喜歡一束白色的小花、一朵白色的云、一方白色的絲巾、一件白色的連衣裙……要是白到鋪天蓋地,那就消受不起了,眼前這無(wú)邊無(wú)際的雪景,便是極生動(dòng)的一例。
茫茫的白色世界有一些鮮亮的色彩開(kāi)始蠕動(dòng)。幾輛汽車像笨拙的甲蟲(chóng)爬上了馬路,行人也三三兩兩走上了街頭。車和人經(jīng)過(guò)的地方,清晰地留下痕跡。車輛和腳印毫不留情地撕開(kāi)了雪地神秘的面紗——積雪原來(lái)并不如想象得那么厚,車轍和腳印中顯露出大地原有的色彩。晶瑩寒冷的雪只是表象罷了。
一群孩子走到樓前的雪地上,又是滾雪球,又是打雪仗。尖尖的嗓音和雪團(tuán)一起飛來(lái)飛去,弄得一片喧鬧。最后他們的目標(biāo)一致起來(lái)——堆雪人。極有耐心地用手捧,用腳刮,一個(gè)矮而胖的雪人居然歪歪斜斜地出現(xiàn)在孩子們的面前。雪人周圍的雪黯淡了,消失了,孩子們?cè)跉g言笑語(yǔ)中清除了他們這方小小天地里的積雪。他們又奔著喊著跑去開(kāi)拓他們的新疆域了,雪人孤零零地丟在那里……
兩只麻雀突然從窗前掠過(guò),它們?cè)诳罩屑奔泵γΡP(pán)旋著,嘴中發(fā)出焦灼的呼喚,似乎在尋找一個(gè)落腳的地方。也許,是積雪使它們熟悉的天地改變了模樣,它們迷路了。我以為兩只麻雀不可能在我窗前停留,想不到它們找到了一個(gè)我未曾預(yù)料到的落腳點(diǎn)——窗前的那根電線。一只麻雀先是從下而上掠過(guò)電線,翅膀只是輕輕地一拍,電線上積雪便撲撲地落下一段,另一只麻雀也如法炮制,又拍下一段雪,然后再一先一后停落在電線上。它們輕松地抖著羽毛,不時(shí)又嘴對(duì)嘴輕聲地低語(yǔ)著,像是互相傾吐著什么隱秘,再不把那曾使它們驚惶迷惑的雪世界放在眼里。那根曾經(jīng)被積雪覆蓋的電線在它們的腳下有節(jié)奏地顫動(dòng)著,積雪在不斷地往下掉,往下掉……大雪忙忙碌碌經(jīng)營(yíng)了一夜的偽裝,只十幾秒鐘便被兩只小麻雀弄瓦解了……
窗外寒風(fēng)呼嘯,積雪大概不會(huì)一下便消融,但雪后的世界已不是清一色的白了,我心里的春意也正在濃起來(lái)。只要有美麗的生命在,誰(shuí)能阻擋春天呢?
(選自百花文藝出版社《精美散文》,有刪改)
【領(lǐng)悟】
先來(lái)體會(huì)作者最初“看雪”時(shí)的感受及后來(lái)發(fā)生的變化:從“驚嘆”大自然的神奇、壯觀到對(duì)清一色的白色世界“消受不起”,再到因雪中鮮活的生命力而受到感染,心里的春意又濃起來(lái)。
再來(lái)品味作者“看雪”觀察之細(xì)致,描述之生動(dòng)——
如:“一群孩子走到樓前的雪地上,又是滾雪球,又是打雪仗,尖尖的嗓音和雪團(tuán)一起飛來(lái)飛去,弄得一片喧鬧……孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中清除了他們這方小小天地里的積雪。他們又奔著喊著跑去開(kāi)拓他們新的疆域了……”
這幾句非常細(xì)致地描述了孩子們?cè)谘┑厣嫌螒虻那榫?,用“尖尖的嗓音,飛來(lái)飛去,四周一片喧鬧,歡聲笑語(yǔ)”寫(xiě)下雪給孩子們帶來(lái)的歡樂(lè),表達(dá)了作者對(duì)生命活力的贊美。
三看文中精妙的句子——
如:“大雪忙忙碌碌經(jīng)營(yíng)了一夜的偽裝,只十幾秒鐘便被兩只小麻雀瓦解了……” 大雪掩蓋了世界原有的豐富色彩,但這只是“偽裝”和表象,小麻雀以鮮活的生命力“瓦解”了這種“偽裝”;這句話與第二段的描寫(xiě)呼應(yīng),寫(xiě)出了“偽裝”的不堪一擊,表達(dá)了作者對(duì)生命活力的歌頌。他又寫(xiě)道:“只要有美麗的生命在,誰(shuí)能阻擋春天呢?”這是寫(xiě)孩子和小麻雀以他(它)們所煥發(fā)出的鮮活的生命力使雪的世界豐富而美麗,作者的心中因此感到溫暖和濃濃的春意,表達(dá)了作者對(duì)美麗生命和不可抑制的生命活力的贊美。
就寫(xiě)作特點(diǎn)“運(yùn)用襯托”而言,“雪”這一對(duì)象在文中的作用是襯托,作者寫(xiě)雪不是目的,而是為了襯托那些暫時(shí)被雪掩蓋的生命?。?/p>