為何學(xué)校也需要體育?
童鞋們,你們覺得在學(xué)校里學(xué)習(xí),體育是否也是蠻重要的呢?或許你們?cè)诳吹叫【帓伋龅倪@個(gè)問題時(shí)會(huì)有各自不同的觀點(diǎn),嗯,看看本文是如何看待這一問題的吧。
參考譯文
校內(nèi)的體育運(yùn)動(dòng)能有什么價(jià)值?新澤西州澤西市的市長(zhǎng)希利第一次提出了這個(gè)問題。在停止中學(xué)里所有體育運(yùn)動(dòng)的請(qǐng)?jiān)笗虾灻?,希利收回了他的決定,并在《澤西日?qǐng)?bào)》上發(fā)文解釋原因。
“我十分了解參加體育運(yùn)動(dòng)的重要性,它能夠逐漸灌輸紀(jì)律、毅力、犧牲,以及團(tuán)隊(duì)精神給400多位在郡立學(xué)校里參加田徑運(yùn)動(dòng)的青少年們。即便他們永遠(yuǎn)不會(huì)再參與任何一種田徑運(yùn)動(dòng),這些仍會(huì)是他們終生受用的價(jià)值觀。這些價(jià)值觀將會(huì)幫助他們?cè)谖磥砼Τ蔀橐晃缓媚赣H、好父親、好老師、好醫(yī)生、好律師、好木匠,或是好市長(zhǎng)?!?/p>
早前,推特上關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)和課外活動(dòng)在削減教育經(jīng)費(fèi)和預(yù)算的這段時(shí)間里是否該退居二線這一問題引發(fā)了第二輪討論。博主凱利認(rèn)為這個(gè)問題“簡(jiǎn)直概括了當(dāng)今教育存在的問題”。
認(rèn)為藝術(shù)教育和體育活動(dòng)在整個(gè)教育體系里可有可無的觀點(diǎn)并不能夠站得住腳。受“教育”漸漸變得只意味著一件事:培養(yǎng)一個(gè)人某種特定的知識(shí)技能,讓他得以在考試中取得好成績(jī)。我們究竟認(rèn)為哪種類型的知識(shí)重要呢?讀寫能力、數(shù)學(xué)和科學(xué)嗎?我們并不是僅此而已吧?我傾向于認(rèn)為,自己比這幾個(gè)科目單單加起來要更為復(fù)雜和“完整”。除了讀寫能力和科學(xué),生活中不是還有更多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
凱利認(rèn)為這個(gè)話題需要重新定位:我們是否應(yīng)該為了省錢就取消額外的事物?這個(gè)問題問得并不準(zhǔn)確。問題應(yīng)該是:在省錢這個(gè)問題上,我們?cè)撊绾握{(diào)整預(yù)算和優(yōu)先次序才得以保留“額外的事物”,使其作為滿足兒童全面教育的一部分?
體育運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、超越對(duì)手的價(jià)值,以及溝通在一場(chǎng)戰(zhàn)斗核心中的重要性。
在如今應(yīng)試教育的大環(huán)境下,我們見到大多數(shù)學(xué)術(shù)上的“成功”并不意外。學(xué)校是“好”是“壞”取決于有多少學(xué)生達(dá)到了某項(xiàng)測(cè)試的基準(zhǔn)點(diǎn)或是能夠按時(shí)畢業(yè)。
但關(guān)鍵要記住的是,學(xué)生們?cè)谡麄€(gè)學(xué)習(xí)階段里是從田徑場(chǎng)上學(xué)到更多現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)驗(yàn)的,而不是在教室里。