句型轉(zhuǎn)換是中考英語必考的重點(diǎn)題型之一。在歷年中考中，句型轉(zhuǎn)換題的分值占比一直挺大，而且有愈來愈高之勢(shì)。這種題型可以有效地幫助學(xué)生理解并鞏固所學(xué)的句型，掌握各種句型的內(nèi)在含義。學(xué)生如能掌握句型轉(zhuǎn)換的解題技巧，對(duì)他們理解并運(yùn)用所學(xué)句型、形成語感，進(jìn)而培養(yǎng)他們的英語綜合運(yùn)用能力有著極其重要的意義。在日常英語教學(xué)中，每位英語教師都十分重視對(duì)學(xué)生句型轉(zhuǎn)換解題技巧的培養(yǎng)，因?yàn)樗麄兩钪喝绻麑W(xué)生掌握了句型轉(zhuǎn)換的本質(zhì)含義和解題技巧，那不僅能熟練地運(yùn)用各種句式和句型進(jìn)行口頭表達(dá)，還能夠熟練地完成句型轉(zhuǎn)換題，把所學(xué)的句型和句式舉一反三、靈活運(yùn)用。這樣就把口頭運(yùn)用轉(zhuǎn)換成了筆頭運(yùn)用，從而培養(yǎng)了學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。

筆者在從事一線英語教學(xué)十余年的過程中，摸索出了一些句型轉(zhuǎn)換題的解題技巧，現(xiàn)結(jié)合句型轉(zhuǎn)換的常見題型作出如下歸納。

一 由肯定句變?yōu)橐话阋蓡柧?/p>

由肯定句變?yōu)橐话阋蓡柧涞囊?guī)則是把助動(dòng)詞置于句子的主語之前。解題時(shí)應(yīng)把握以下幾點(diǎn)：1/句子的謂語動(dòng)詞如果是be動(dòng)詞，則把be動(dòng)詞直接提到主語前面。

注 在肯定句和一般疑問句中，主語的第一、二人稱要互換。

二 由肯定句變?yōu)榉穸ň?/p>

由肯定句變?yōu)榉穸ň涞囊?guī)則是在句中的助動(dòng)詞后面添加否定詞not。如果句中謂語動(dòng)詞的情況和上述的前三點(diǎn)相同，則直接在be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和have、has或had之后添加否定詞not。除了be動(dòng)詞的am詞形外，否定詞not可以和助動(dòng)詞縮寫為“助動(dòng)詞+n’t”。而如果句中的謂語動(dòng)詞是行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí)，則要先添加助動(dòng)詞do、does或did，再在其后添加否定詞not，分別可以縮寫為don't、doesn't和didn't。

注 在行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的否定句中，行為動(dòng)詞也一律為動(dòng)詞原形。

三 句子的單復(fù)數(shù)互換

句子單復(fù)數(shù)轉(zhuǎn)換的規(guī)則是：對(duì)應(yīng)句中的名詞、代詞和動(dòng)詞，能變則變，不能變的，要么保留、要么去掉。要想做到熟練掌握并運(yùn)用這一規(guī)則，必須掌握名詞單復(fù)數(shù)的變化規(guī)則、代詞對(duì)應(yīng)的人稱和單復(fù)數(shù)，以及動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則等。在解題過程中，還必須具體情況具體分析。

四 同義句轉(zhuǎn)換

同義句轉(zhuǎn)換就是將所給的句子換個(gè)說法。這一題型包含的內(nèi)容較多，且形式較雜，包括詞匯的同義轉(zhuǎn)換和句型的同義轉(zhuǎn)換。掌握該題型的解題技巧，可以很好地幫助學(xué)生理解、掌握所學(xué)的詞匯和句型的含義，并在此基礎(chǔ)上加以活用，對(duì)學(xué)生形成語言的綜合運(yùn)用能力有極大的幫助。要掌握該題型正確的解題方法，需要在日常的英語學(xué)習(xí)中不斷練習(xí)、歸納、積累。一般說來，同義句轉(zhuǎn)換主要有以下幾種形式：

1/詞匯的同義轉(zhuǎn)換。詞匯的同義轉(zhuǎn)換主要有同義詞及近義詞的轉(zhuǎn)換、反義詞的轉(zhuǎn)換和同一個(gè)詞在不同句式中不同語序的轉(zhuǎn)換等。

2/句型的同義轉(zhuǎn)換。常見的句型同義轉(zhuǎn)換主要有以下幾種形式：簡(jiǎn)單句與簡(jiǎn)單句的互換、簡(jiǎn)單句與祈使句的互換、復(fù)合句與簡(jiǎn)單句的互換，以及復(fù)合句與復(fù)合句的互換等。

五 對(duì)句中的劃線部分提問

對(duì)句中的劃線部分提問是句型轉(zhuǎn)換題的重要組成部分。該題型的主旨是確定劃線部分在句中是什么成分，并將合適的疑問詞放在句首代替該部分而構(gòu)成特殊疑問句。解答該題型可使用“三步提問法”。具體步驟如下：