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      馬以鑫、姚全興、林丙義:反對姚文元評《海瑞罷官》的三個小人物

      2016-04-29 00:00:00
      黨史天地 2016年8期

      1965年11月10日,姚文元在上?!段膮R報》發(fā)表了《評新編歷史劇<海瑞罷官>》,拉開了“文化大革命”的序幕。馬以鑫、姚全興和林丙義,他們一個中學(xué)生、一個大學(xué)生、一個中學(xué)教師,面對姚文元奉旨之作,決然提出反駁意見,并“自投羅網(wǎng)”地給《文匯報》、《光明日報》寄稿,此后遭遇接二連三的迫害和打擊……

      三篇反對文章

      1965年11月10日,馬以鑫記得很清楚,在學(xué)校讀報欄,他看到一篇署名姚文元的文章———《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》。他是敬業(yè)中學(xué)的高中生,平日熱愛文學(xué)和文藝,關(guān)心社會動態(tài)。讀罷,他頭腦里冒出兩個問號———“第一,海瑞到底是好人壞人?我印象中海瑞名氣很大,是個很有影響的清官,老百姓一直很愛戴。第二,我們今天看海瑞的戲到底學(xué)什么?”

      他跑到閱覽室,又把文章認(rèn)真讀了一遍。星期天,他到上海圖書館找來相關(guān)的歷史劇、吳晗的文章和劇本,看了大半天,覺得“文章和實(shí)際距離太大”。他用5張活頁紙寫下自己的思考和感受,把文章寄給《文匯報》。

      四五天后,《文匯報》來電話讓馬以鑫下課后到報社去一趟。《文匯報》總編陳虞孫告訴馬以鑫,他們準(zhǔn)備采用稿件,讓他回去將文章改一改。

      回家路上,馬以鑫興奮過后,一股悔意涌了上來?!暗谝桓杏X大概是做了一件傻事,姚文元怎么可能有錯?第二從班上的反應(yīng)、老師的神態(tài)發(fā)現(xiàn)不太妙?!瘪R以鑫把原稿改成一封態(tài)度謙恭的“讀者來信”,一再聲明自己只是個中學(xué)生,要好好學(xué)習(xí)云云。第二天一早,他把改好的稿子送到報社。

      沒想到,11月30日,《文匯報》刊登了他未經(jīng)修改的稿件———《也談〈海瑞罷官〉》。他立刻托老師打電話到報社,問怎么用的是原稿。那邊只說了4個字:“我們需要?!?/p>

      同年12月16日,《光明日報》也刊登了一篇質(zhì)疑姚文元的稿件,這篇稿件的作者是姚全興。姚全興當(dāng)時是華東師范大學(xué)歷史系函授班學(xué)員。11月15日,他從《文匯報》上讀到姚文元評《海瑞罷官》的文章后,很不以為然,覺得姚“太霸道,太不講理”。課堂上,歷史系老師王家范也談到姚文元的文章,“他說:吳晗未必錯,姚文元未必對,你們有興趣的話,也不妨寫文章表達(dá)自己的觀點(diǎn)。”

      受到鼓動的姚全興自信地寫下“不能用形而上學(xué)代替辯證法———評《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》”。他寫道:“(姚文元)用了一種形而上學(xué)的觀點(diǎn)來認(rèn)識問題、處理問題”,“隨心所欲地把沒有必然聯(lián)系的兩回事拉在一起,進(jìn)行機(jī)械的類比。認(rèn)為劇本中寫了‘退田’、‘平冤獄’,也就是要我們學(xué)習(xí)‘退田’、‘平冤獄’……如果按照這種奇怪的邏輯進(jìn)行文藝評論,那么寫李自成起義的戲,就是要我們學(xué)習(xí)起義嗎?”

      另一位對姚文元文章有不一樣想法的是中學(xué)教師林丙義。林丙義是復(fù)旦大學(xué)歷史系畢業(yè)生,11月下旬,《文匯報》記者周國榮專程到虹口中學(xué)開關(guān)于《海瑞罷官》的座談會。林丙義參加了座談會,并講了自己的不同看法,另一位歷史教師也發(fā)了言,為吳晗做一些辯解。幾天后,周國榮又出現(xiàn)在虹口中學(xué),請林丙義就之前的觀點(diǎn)寫一篇文章。林丙義答應(yīng)試試看,寫文章期間,他打電話給周國榮再次確認(rèn)約稿主題,對方答復(fù):“寫不同意見?!?/p>

      林丙義是從史證和推論方法上與姚文元商榷的。他反對姚把明朝的“退田”、“平冤獄”與“單干風(fēng)”、“翻案風(fēng)”等同起來,也反對姚文元文章的基本觀點(diǎn)———說海瑞要鄉(xiāng)官“退田”,“實(shí)際上保護(hù)了中小地主和富農(nóng)的利益?!?/p>

      風(fēng)波漸起

      林丙義單純地以為這只是學(xué)術(shù)問題,但事情的發(fā)展卻令他大吃一驚。

      12月15日,一篇署名“勁松”的文章———《歡迎“破門而出”》出現(xiàn)在《文匯報》上,對林丙義點(diǎn)名批評,主要針對林丙義所提出的“很難比擬”的觀點(diǎn)。林丙義隱隱覺得這篇被許多報刊轉(zhuǎn)載的文章“有來頭”。他寫信到《文匯報》,承認(rèn)自己提出的“很難比擬”是錯的,但仍堅(jiān)持自己的其他觀點(diǎn)。

      三個多月后,《文匯報》又刊登署名“伍丁”的文章《為誰化裝》,引用林丙義的一段話,提出了不同意見。林丙義認(rèn)為,這文章通篇都是錯的。1966年4月12日,林丙義寫了反駁文章《論經(jīng)濟(jì)地位決定政治態(tài)度———評〈為誰化裝〉》并送到文匯報社。他大量引用《毛選》《列寧全集》《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等著作的論點(diǎn),還引用了土改時的政策文件,證明自己之前的觀點(diǎn)以馬列主義、毛澤東思想分析問題,“旗幟鮮明,理直氣壯”。但稿件石沉大海,林丙義曾到報社去找周國榮,追問文章為什么沒有發(fā)表,伍丁到底是誰?;卮鹜ㄍㄊ?個字———“不曉得?!?/p>

      馬以鑫也感覺到氣氛在起變化。學(xué)校里開始有同學(xué)當(dāng)面嘲笑他。馬以鑫寫了一封信給陳總編,說自己很痛苦、很后悔。1966年6月初,敬業(yè)中學(xué)里的大字報已鋪天蓋地。有一天,馬以鑫接到學(xué)校紅衛(wèi)兵要他到學(xué)校參加“文化大革命”的命令,回到校園,他被四十多人圍了起來,其中一個紅衛(wèi)兵命令他坐下,許多人開始質(zhì)問他:“馬以鑫,必須老實(shí)交代你的反革命罪行?!?/p>

      與此同時,北京西路的圣彼得教堂,一場批評和自我批評大會也正在激烈進(jìn)行中。姚全興上臺檢討。不久,他被要求交代自己的“政治問題”,搜腸刮肚地往自己臉上抹黑。1966年下半年,他趁著到北京“大串聯(lián)”,跑到了光明日報社。一位姓喬的工作人員接待了他,說:文章肯定是錯的,但思想包袱別太重,學(xué)生犯錯誤是認(rèn)識問題,認(rèn)識好了,積極改造,回到革命路線,還是有出路的?!斑@實(shí)際上等于告訴我:正確對待,接受改造,脫胎換骨。”

      林丙義也在心驚膽戰(zhàn)中度過了1966年的夏天。虹口中學(xué)出現(xiàn)了不少揭發(fā)他的大字報,大多涉及他的文章。他寫大字報反擊,大意是他的《論經(jīng)濟(jì)地位決定政治態(tài)度———評〈為誰化裝〉》是捍衛(wèi)毛澤東思想,還責(zé)問《文匯報》為什么不發(fā)表,“伍丁”到底是誰。這篇大字報的原稿被紅衛(wèi)兵抄去,后來成為他的“罪狀”之一。

      不同的際遇

      惶惶不安中,馬以鑫等來了1968年底的高中畢業(yè)分配,他去了嫩江農(nóng)場。因?yàn)闀懳恼?,他被借調(diào)到農(nóng)場場部宣傳隊(duì),寫過獨(dú)幕話劇、小歌劇、舞蹈腳本,排練時還兼做導(dǎo)演,創(chuàng)作的節(jié)目在區(qū)匯演里獲了獎。

      1973年,高校開始招工農(nóng)兵學(xué)員。經(jīng)過報名、群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、學(xué)校審核、考試、體檢,馬以鑫終于走到最后一關(guān)。一天晚上,上海師范大學(xué)負(fù)責(zé)招生的羅老師把他叫到招待所,一坐下就問:聽說你寫過反姚文元的文章。馬以鑫如五雷轟頂,結(jié)結(jié)巴巴把這事說了一遍,羅老師揮揮手讓他走了。走出招待所那一刻,他心如死灰。一周后,他卻意外收到上師大的錄取通知書。多年后羅老師談到往事時,他只說了一句話:“不要因?yàn)?7歲的一篇文章而影響他的一輩子。”

      千里之遙的上海,林丙義和姚全興則在一波又一波的政治風(fēng)浪中煎熬著。

      從1968年初開始,林丙義發(fā)現(xiàn)自己被秘密監(jiān)視了:只要走出校門就有人盯梢,私人信件都被撕開檢查,有的還被扣留。來看他的親友也被查問,甚至被牽連。他哥哥曾專程從安徽來看他,到了虹口中學(xué),看到校園內(nèi)外貼著“打倒大右派林丙義”等大幅標(biāo)語,不敢和他相見。直到“文革”結(jié)束,家人都不敢與他聯(lián)系。

      工宣隊(duì)進(jìn)駐中學(xué)后,林丙義被關(guān)進(jìn)“牛棚”。1971年“九一三”事件后,牛棚逐漸取消。林丙義有了些人身自由,但組織對他的結(jié)論中還寫著“矛頭對著無產(chǎn)階級司令部”。

      “四人幫”一垮臺,林丙義就在虹口中學(xué)貼出大字報,開始為自己的“平反”問題四處申訴。在他的爭取下,校黨支部給出復(fù)查結(jié)論:“加在林丙義身上的不實(shí)之詞應(yīng)予推翻”。不久,虹口中學(xué)宣布為他“政治平反”。但遲到的“平反”對他已無實(shí)際意義。人生中最應(yīng)有所作為的階段,他卻在被批斗、審查、監(jiān)督勞動、做電工中度過。

      彌漫著有毒氣體的化工廠車間里,姚全興整整當(dāng)了12年“三班倒”的打包工。進(jìn)上海第三化學(xué)纖維廠不久,廠里的造反派就貼出批判他的大字報———“徹底批判姚全興的大毒草!”“踩上一只腳,叫姚全興永世不得翻身!”

      “文革”后的1978年8月18日,姚全興寫信給《光明日報》,問他的問題怎么處理?該社群眾工作部8月22日的答復(fù)說:“如果因?yàn)樵诒緢蟀l(fā)表了批判姚文元謬論的文章而受到處分,應(yīng)當(dāng)?shù)玫郊m正。來信已轉(zhuǎn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門研究處理。”

      后來,姚全興被廠里的上級部門紡織局推薦到上海紡織工學(xué)院(即后來的東華大學(xué))去當(dāng)教師。不久,上海社會科學(xué)院需要研究人才,姚全興被推薦去該院的歷史研究所。

      (摘自《南方人物周刊》2013年第6期,徐琳玲/文)

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