樊會(huì)瑩　積雪草

青春是打開(kāi)了就合不上的書，這本書的作者就是你自己，讓這本書明媚多一點(diǎn)，還是憂傷一點(diǎn)，取決于作者寫下的每一個(gè)字跡。如何書寫青春這本書呢？撿拾青春的足金吧：撥開(kāi)迷霧，走出迷惘；認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極生活；直面困難，堅(jiān)定志向；努力拼搏，堅(jiān)守理想；妥善交友，懂得感恩……相信這些真金經(jīng)得起任何火的鍛煉。

下課的時(shí)候，舒小語(yǔ)站在那棵碩大的法國(guó)梧桐樹下，呆呆地出神，看兩只小螞蟻為爭(zhēng)搶米粒大小的食物打架。

麥子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小語(yǔ)，你躲在這里干什么？”舒小語(yǔ)不吭聲。麥子吞吞吐吐地問(wèn)：“我剛才去廁所，聽(tīng)見(jiàn)她們都在議論，說(shuō)你昨天放學(xué)時(shí)，和蘇陽(yáng)牽手來(lái)著，是不是真的？”舒小語(yǔ)忽然就惱了，“你什么時(shí)候變得這樣八卦了？是真的又怎么樣？不是真的又怎么樣？”麥子的臉紅了，“我不過(guò)是問(wèn)問(wèn)罷了，牽不牽手，與我何干？”麥子轉(zhuǎn)身向教室跑去。舒小語(yǔ)的大腦瞬間一片空白。她不明白自己怎么這樣急躁易怒，而且是對(duì)自己最好的朋友。

一上午，舒小語(yǔ)都沒(méi)有心思聽(tīng)課，擔(dān)心麥子再也不會(huì)理自己了。好不容易挨到放學(xué)，她想去找麥子道歉，可是剛剛走到教室門口，語(yǔ)文老師朱大志叫住她，“舒小語(yǔ)，全班同學(xué)就你的作文沒(méi)交?！笔嫘≌Z(yǔ)嘟囔了一句：“我寫不出來(lái)?！薄笆菍懖怀鰜?lái)還是根本就沒(méi)寫？”舒小語(yǔ)漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我就是不想寫，怎么了？備考作文都是八股文，體現(xiàn)不出我的才華，我不想把時(shí)間浪費(fèi)在這些無(wú)謂的事情上。”

朱大志老師徹底惱了，“叫家長(zhǎng)來(lái)！”舒小語(yǔ)瞅著這個(gè)暴怒的中年老男人，展顏一笑，“抱歉，我不負(fù)責(zé)傳話，您自己打電話叫家長(zhǎng)吧?！?/p>

走出教室，身后立刻響起一片竊竊私語(yǔ)。舒小語(yǔ)的眼淚，便急急地滑落一臉，她根本沒(méi)想跟老師對(duì)峙的?？墒窃捯怀隹?，就不由自己控制了。

下午沒(méi)有課，舒小語(yǔ)坐在鋼琴邊彈琴，一首《綠島小夜曲》被她彈得支離破碎。

老媽在另外一個(gè)房間里喊，“小語(yǔ)，你彈的什么啊？亂七八糟的，你知不知道每次我送你去上鋼琴課要花多少錢？”

舒小語(yǔ)“嚯”地一下從鋼琴邊站起來(lái)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“花再多的錢我也不領(lǐng)情，我還不想學(xué)呢！從小到大，逼我學(xué)這學(xué)那。就我那遺傳基因，既不可能成為舞蹈家，也不可能成為鋼琴家，您老人家還是省省吧！”

舒小語(yǔ)和母親以前一直能平和地溝通?？墒沁M(jìn)入青春期的舒小語(yǔ)，不知道從哪天開(kāi)始，忽然變成了一株仙人掌，誰(shuí)接近她，誰(shuí)就會(huì)被刺到。

老媽憤怒地沖進(jìn)來(lái)，“你這個(gè)丫頭，說(shuō)這么沒(méi)良心的話，我真是白疼你了。不領(lǐng)情就算了，以后不學(xué)了?！笔嫘≌Z(yǔ)拿起手機(jī)，把耳麥塞進(jìn)耳朵，摔門而出。她去了書城的二樓，抱著自己喜歡的書，一直看到天黑。

出了書城，舒小語(yǔ)的心仍然沒(méi)有寧?kù)o下來(lái)：我怎么會(huì)這樣呢？這不是我的本意。

叛逆是青春期前期的主題，刺傷別人的同時(shí)，也會(huì)刺傷自己。擦肩而過(guò)的人群，讓舒小語(yǔ)備感孤單。流年總會(huì)過(guò)去，此時(shí)的舒小語(yǔ)知道，另外一個(gè)她就站在青春的不遠(yuǎn)處，與自己微笑相對(duì)。

（選自《感悟》2015年第6期，有改動(dòng)）

閱讀思考

1.作者選取主人公一天內(nèi)發(fā)生的幾個(gè)事例來(lái)詮釋主題，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括這些事例。

2.文章以舒小語(yǔ)看兩只小螞蟻打架起筆，有什么好處？請(qǐng)?jiān)囍治觥?/p>

3.這篇文章被轉(zhuǎn)載時(shí)，題目有的改成“忽然變成一株仙人掌”，有的改成“舒小語(yǔ)的寂寞流年”，和原題相比，你認(rèn)為哪一個(gè)好些？為什么？

4.請(qǐng)分別從修辭和描寫的角度賞析下面兩個(gè)句子。

（1）可是進(jìn)入青春期的舒小語(yǔ)，不知道從哪天開(kāi)始，忽然變成了一株仙人掌，誰(shuí)接近她，誰(shuí)就會(huì)被刺到。

（2）舒小語(yǔ)拿起手機(jī)，把耳麥塞進(jìn)耳朵，摔門而出。

5.到了青春期，舒小語(yǔ)的生活遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，觀察下邊這幅漫畫，思考該漫畫反映的是青春期的哪種現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶ā?/p>