徐章銘

沙漠，是地球上最接近地獄的地方。生命在這里凋零，生機在這里斷絕。但有一種蝦卻能在這兒擁有安身之所。一場大雨滋潤沙漠之時，便是它們蘇醒的時候，短短十余天，是它們一生的長度。等最后一滴水干涸了，它們也就死了。但它們已完成了生命的傳遞，它們的卵混跡于沙礫之中，等待著下一次雨季的到來。

這種蝦的存活，必定是生命的奇跡，而這奇跡的誘因，便是那漫長的等待。漫長的等待，只為了那一滴甘霖，只為了種族的延續(xù)。它們做到了，也終于堅持到了今天。

我聽到這個故事時，第一個想到的是老唐。剛?cè)雽W(xué)時，老唐形容枯槁，身形消瘦，被所有人敬而遠(yuǎn)之。第一次摸底考試，用班主任的話來說，看老唐第幾名，就知道我們班有多少人了。

老唐對自己的成績似乎不大敏感，幾次考試下來，名次就沒好轉(zhuǎn)過，老師也就無所謂了：就那樣吧，別學(xué)壞就行。

因為沒人愿意和老唐同桌，老唐就這么“理所當(dāng)然”地坐到了教室角落里，終日與垃圾桶近距離接觸。但老唐自己卻沒有任何反抗，而是默默接受了這一切，準(zhǔn)時上學(xué)放學(xué)。時間也漸漸沖淡了大家一開始對老唐的愧意。

某日，班主任忽然指著角落里的一張桌子詢問：“這張桌子是誰坐的，怎么沒人了？”眾人頓時語塞，發(fā)現(xiàn)原來這么久了，我們竟還不知道老唐的全名。班長回答老師：“報告，他前幾天請了一周的病假?！比缓?，便沒有然后了。

放學(xué)前，我負(fù)責(zé)值日倒垃圾，經(jīng)過老唐的座位時不禁定睛一看，略顯凌亂的桌面上蒙上了一層薄薄的灰，給人一種枯敗的錯覺。我脊背一陣發(fā)涼，一個人的存在與消失竟無人察覺，讓人不禁膽寒。

幾天后，老唐如期歸來，什么事情都沒有發(fā)生，那天的事情仿佛塵埃飄過，一轉(zhuǎn)眼，什么也沒留下。甚至沒有人去問他生了什么病，病有多重。

三年如一日，三年前稚氣未脫的少年們，都被那一批正準(zhǔn)備振翅高飛的青年所代替。同學(xué)們幻想著未來的生活，做出了千奇百怪的美夢。一場模擬考試如期而至，早已嫻熟了的考試，結(jié)果卻令我們大跌眼鏡，我們之中的領(lǐng)頭羊，不再是那一兩個學(xué)霸，而是被我們無視了三年的老唐。所有人呆滯了，各科老師翻出了三年的成績，始終無法相信一個這樣的差生會在最后一刻華麗逆轉(zhuǎn)。而這只是開始，老唐的名字越來越多地出現(xiàn)在我們的生活中，時刻提醒著我們老唐猶如神助的成功。如一場狂風(fēng)暴雨一般，一切畫上了一個圓滿的句號。老唐的名字高高掛在榜首，居高臨下地看著我們，略帶嘲諷。而老唐只是靜靜地收拾了書包，離開了坐了三年的角落，一個人消失在了濃郁的夕陽中。從此訣別，人間蒸發(fā)。

后來同學(xué)們再有相聚時，有人回憶起那天老唐的背影，身形挺拔，衣冠楚楚，和最初的他判若兩人。

再有人見到他時，已是多年以后，西裝革履，玉樹臨風(fēng)，一表人才。但那只是個影像，昔日瘦小的他，已是今日年輕有為的企業(yè)家，被各大媒體相繼報道。

我不知道一開始他是怎么想的，但如果是我，一定會連死的心都有了。三年里，他付出了多少的血淚，才能頂住壓力浴火重生。

這樣的等待是痛苦的，是能將人的精神剝蝕殆盡的。他用三年的時間去等待，但不是完全地坐等，而是用最單純的方式去等待，努力，再努力，記憶中自己從未與他交談過，卻經(jīng)常能看見他一個人坐在教室角落里，捧著一本書，若有所思。

一次次的失敗，他一一收下，沒有怨言，沒有憤怒，沒有哭泣，他用三年時間等待，迎來了自己的勝利。

多年過去了，沒有人再聯(lián)系上老唐，但我經(jīng)常會記得那個下午，老唐消失在夕陽之中，帶著勝利的微笑。

本文的故事有一種直擊人心的力量，令人感到充實、振奮。開篇對沙漠中生命的描寫，妙筆生花，非常具有哲理意味。接著，作者由此為引子，講述了一個卑微的老唐華麗轉(zhuǎn)身的故事，富有戲劇性的同時，也讓我們看到了生活的信念。

（指導(dǎo)教師 黃 忠 編 輯 文 墨）