“六一”兒童節(jié)到了，這是小朋友們期待已久的日子。公園里熱鬧極了，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)和欣喜的微笑。

小紅來(lái)到一棵茂密的大樹(shù)下，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響了起來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們，節(jié)日快樂(lè)！” 大樹(shù)下有許多禮物盒，有的是紅色、有的是粉色、有的是橙色的……小紅高興地對(duì)大家說(shuō)：“你們看，這里有好多禮物??！”于是，大家每人選了一份自己喜歡的禮物，高興極了！

一個(gè)紅發(fā)小男孩兒站在高處吹著泡泡，大大小小的泡泡飛滿了天空，五顏六色，好像把他們帶到了夢(mèng)幻的童話世界。兩個(gè)小女孩兒在花壇邊翩翩起舞，好像兩個(gè)快樂(lè)的小仙子。玩著，玩著，她們發(fā)現(xiàn)聰明的米老鼠、淘氣的唐老鴨和高大的高飛也來(lái)了，孩子們跑過(guò)去，爭(zhēng)先恐后地要與它們合影留念。

真希望每一天都像“六一”兒童節(jié)那樣過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)！

作者系黑龍江省哈爾濱市德強(qiáng)學(xué)校

小學(xué)部二（5）班學(xué)生

指導(dǎo)教師 楊 琳

【暢所欲言】

楊欣桐同學(xué)：任晴同學(xué)先借助對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)來(lái)烘托節(jié)日的氣氛，再引出人物的活動(dòng)，挺自然的。

周冠男同學(xué)：宋佩宸同學(xué)把樹(shù)葉人格化了，連樹(shù)葉都為小朋友的節(jié)日增添樂(lè)趣，寫(xiě)得太有意思了。

木子老師：兩位小作者的習(xí)作寫(xiě)得各有特色，更為值得贊揚(yáng)的是，兩位小作者的習(xí)作寫(xiě)得不僅生動(dòng)，而且寫(xiě)得很有條理，做到了主次分明，讓我們感受到了節(jié)日的氛圍。