聞明
山子喜歡詩歌,山子原不是熊孩子的,不過自從那件事之后他就冠名“熊孩子”了。上小學的時候,語文老師讓全班的同學每人講一個小故事或背一首詩,山子站起來就來:奶奶曾教給我一首詩:“先生吃粑如卷紙,吃到肚子化成屎,早知如此太麻煩,不如趁早……”當山子正一字一句認真背誦的時候,班主任老師一聲斷喝:“站到門外邊去!”山子自己還委屈呢,而此后他“熊孩子”的大名聲名遠播。
熊孩子就熊孩子吧,或許山子這樣想,熊孩子還經(jīng)常做出一些你意想不到的事情來。一次山子隨奶奶進城,奶奶好不容易進一回城,所以就想給孫子弄點好吃的,中午時分,奶奶帶著山子進了一家餃子館,奶奶給山子點了一盤煎餃,一盤煎餃共十個,奶奶吃了一個然后就坐在那兒看著孫子吃,好久沒有吃到這么美味的東西啦,山子風卷殘云般,一會兒一盤餃子就沒有了,這時奶奶瞪大了眼睛,唉?怎么少了一個啦,一共十個,我吃了一個還有九個,而你明明只吃了八個啊,還有一個呢!而這時山子站起來驕傲地拍了拍自己的小口袋:“在這兒呢,我要帶回家給媽媽吃!電視廣告上都這么做的!”一番話說得奶奶大為感動。
熊孩子做事兒自然有熊孩子的道理,這則小故事也說明了“熊孩子”有樣學樣,有著心地向善的本質(zhì)。
在村里上完小學,再到省城里上完一所大學后,后來山子成為一名鐵路職工。熊孩子長大了,淳樸真誠不變,外加了一股堅毅和對工作的執(zhí)著。
工作后,山子的工作地在一個大山里的小站上,那兒四面環(huán)山,小站是群山的裝飾一點,群山是小站天然的屏障,在這樣一個長久的寂寞環(huán)境下浸染,一個人的內(nèi)心是會十分脆弱的,可山子卻有著自己的勵志名言,他說:“光榮在于平淡,艱巨在于漫長?!彼米约旱闹腔郯言究菰锏纳钭兂梢皇自姼?。小站寬闊,山子在小站四周種葵花,很認真地種,先丟下去的時候是一粒瓜子,沒過幾天破土而出一芽綠苗,山子守著這些嫩苗傻樂。他把工作之余的時間都用來給葵花澆水、施肥,一行行的葵花長勢良好。小站站長是一位上了年紀的老人,陽光熹微的日子里尋山子不見,就在小站門口扯起嗓子叫喚山子的名字,山子正在向日葵地里拔草呢,突然聽到叫聲“噌”的一聲從一張張圓圓向日葵的小臉蛋里伸出腦袋,“唉,在這兒呢!”憨厚的臉蛋和向日葵一樣可愛。山子在大山的小站一待就是四年,后來有人問山子:“在小站里上班無聊嗎?”山子說:“寂寞伴隨孤獨而生,你若心存美好執(zhí)念,煩惱不來?!笨梢娚阶右呀?jīng)具備了鐵路人那種勇把困難踩在腳下的品質(zhì)。
今年春節(jié)來臨之時,山子老早就往家里去了電話:“媽,今年過年,我不能回家陪您過了,站上一位老師傅五十多歲了,我想讓他回家過過年!”電話那頭是媽媽欣然的笑:“好,我和你爸還年輕,把回家的機會讓給別人吧!”放下電話,山子發(fā)現(xiàn)其實他的眼角已噙滿淚水。
或許以后,山子還將是一個熊孩子,他一生的故事都將圍繞著那一條條長長的鐵道線展開。這里的山子或許是你,或許是我,也或是他,是我們這些最平常不過的鐵路工人中的一員。