兜兜

現(xiàn)實(shí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)有些人在非正式場(chǎng)合中說(shuō)得天花亂墜，一旦遇到開(kāi)會(huì)、聚會(huì)以及慶典這些正式的場(chǎng)合，便畏首畏尾不敢大膽發(fā)言，有的甚至膽怯到不知道如何開(kāi)口說(shuō)話。無(wú)疑，即使你滿腹經(jīng)綸、才華橫溢，可因?yàn)殪t腆膽怯，不知如何開(kāi)口說(shuō)話。那怎么讓別人發(fā)現(xiàn)你這顆“珠寶”呢？別灰心喪氣，試試以下方法，說(shuō)不定會(huì)對(duì)你有所裨益。

No.1

一個(gè)在公眾場(chǎng)合不知如何開(kāi)口說(shuō)話的人，如果能夠引用名人名言，使之成為自己開(kāi)口說(shuō)話的切入點(diǎn)，不但可以起到出語(yǔ)不凡、先發(fā)制人的效果，更能消除自己的膽怯心理。

案 例

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，班主任召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，由于成績(jī)排名靠后，同學(xué)們都唉聲嘆息，像霜打的茄子一樣。學(xué)習(xí)委員蕭曉沉默地坐在座位上，生怕班主任點(diǎn)她的名?！笆挄?，你說(shuō)一下對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受?！惫?，班主任微笑著點(diǎn)名要她發(fā)言。蕭曉慢慢起身，臉一下就紅了， 說(shuō)：“看到大家灰心喪氣的樣子，我真不知道該說(shuō)什么。但我知道毛主席當(dāng)年雖然‘獨(dú)立寒秋，卻能看到‘萬(wàn)山紅遍，我們不過(guò)是受到一點(diǎn)挫折，就如此不堪一擊，如果這樣下去，恐怕不光是被其他班擊敗，還會(huì)被我們自己打垮?！笔挄远潭處拙?，不僅迅速消除了大家的負(fù)面情緒，振奮了精神，更重要的是她引經(jīng)據(jù)典的發(fā)言，形象、生動(dòng)、恰到好處，充分顯示了她的睿智。

No.2

靦腆膽怯的人并不是不想說(shuō)話，而是擔(dān)心自己語(yǔ)無(wú)倫次，或者說(shuō)著說(shuō)著突然卡殼出丑。其實(shí)，與人交談并不一定非得“長(zhǎng)篇大論”，你平心靜氣說(shuō)一兩句出彩的話，就可以表現(xiàn)出你的瀟灑隨意。

案 例

展鵬生日這天，好朋友紛紛前來(lái)祝賀，好哥們羅彬也來(lái)了。朋友們依次向展鵬說(shuō)祝福語(yǔ)，羅彬緊張得不行，暗暗在心里叫苦，不知如何開(kāi)口說(shuō)話。好在別人講話的欲望都挺濃的，為他穩(wěn)定情緒留出較大的余地。輪到羅彬時(shí)，他拍了下展鵬的肩膀，不慌不忙地說(shuō)：“生日快樂(lè)，一輩子做兄弟！”在場(chǎng)所有人都鼓掌叫好。羅彬雖不善言辭，但用簡(jiǎn)短又大氣的祝福語(yǔ)表達(dá)了他對(duì)朋友的真誠(chéng)祝福和深厚友誼，瀟灑有力。

No.3

靦腆膽怯的人往往都有較強(qiáng)的自尊心，他既渴望通過(guò)流利的談話獲得大家的認(rèn)同，又害怕自己口齒笨拙、人云亦云而引人恥笑，因此在這種矛盾心理作用下害怕說(shuō)話、不敢講話。這時(shí)，假如能夠運(yùn)用一點(diǎn)逆向思維，尋找“冷門”話題，人們就會(huì)對(duì)你的談話產(chǎn)生興趣。

案 例

辯論小組成員一起討論辯題“外表和才華，孰輕孰重”。斯羽所在的小組的觀點(diǎn)是“才華比外表重要”，大家列舉了很多相關(guān)事例。唯有斯羽沒(méi)有發(fā)言，雖然她也想?yún)⑴c熱烈的討論，可總害怕這種跟在別人后面人云亦云的發(fā)言會(huì)惹得大家譏笑。然而，她作為小組成員不發(fā)言是不妥的，于是她硬著頭皮說(shuō)：“我認(rèn)為咱們也應(yīng)該想想對(duì)方辯友會(huì)怎樣鞏固自己的觀點(diǎn)，這樣我們就可以見(jiàn)招拆招，立于不敗之地。”斯羽的發(fā)言雖然不長(zhǎng)，也不太深刻，可她逆向思考并提出了自己的獨(dú)到見(jiàn)解，這時(shí)大家注意的往往不是她的發(fā)言有多優(yōu)美、多動(dòng)聽(tīng)，而是她在“冷門”上迸發(fā)出的智慧。

No.4

與朋友相聚難免會(huì)遇到相互揶揄、嘲笑、挖苦的場(chǎng)景，盡管大家心里都明白這純粹是相互間善意的調(diào)侃、逗樂(lè)，但這事攤上一個(gè)靦腆膽怯的人，原本就不善言詞，面對(duì)此情此景恐怕更是急得啞口無(wú)言。其實(shí)，如果你順著大家的思路幽自己一默，會(huì)達(dá)到出人意料的效果。

案 例

小棠是個(gè)胖胖的女孩，一次和朋友聚會(huì)時(shí)，有人提議講一段自己最閃光的段子助興。臨到小棠發(fā)言，她緊張得不知如何開(kāi)口說(shuō)話?！坝H愛(ài)的胖妞，我們正在洗耳恭聽(tīng)你的精彩故事呢?！逼渲幸粋€(gè)朋友的這句話一下激發(fā)了小棠的靈感?！坝幸淮危遗c幾個(gè)好友到水上樂(lè)園去游泳，立即引來(lái)小孩們一陣緊似一陣的歡笑聲?？墒牵?dāng)我們離開(kāi)時(shí)，小孩們的歡笑突然停止了。你們知道為什么嗎？”小棠邊說(shuō)邊端起冰茶喝了一口，“因?yàn)楹⒆觽儼盐耶?dāng)成海馬了??！”大家為小棠的自嘲故事笑得前仰后合。小棠運(yùn)用自嘲的幽默語(yǔ)言技巧，將自己的肥胖與海馬相提并論，已表明她在精神上超脫了因肥胖導(dǎo)致的自卑，同時(shí)她把自己的進(jìn)入和離開(kāi)水上樂(lè)園與孩子們的歡笑緊密聯(lián)系起來(lái)，在“玄乎”的語(yǔ)言表達(dá)中，把詼諧的自嘲推向高潮，從而“彩花”迸出。

No.5

在大庭廣眾或隆重的聚會(huì)、會(huì)議上，靦腆膽怯的人并不是真的不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話或不知道該怎么說(shuō)，往往是因?yàn)樾那榫o張、膽怯害怕而將自己早已想得有條有理的發(fā)言思路給攪得“一地雞毛”。

案 例

新學(xué)期，阿瑞準(zhǔn)備競(jìng)選體育委員，但班主任要求每一位競(jìng)選成員上臺(tái)演講，這讓靦腆的阿瑞心里發(fā)毛。阿瑞很清楚自己有好多話想說(shuō)，可就是不知道怎么清楚表達(dá)自己的思想。一陣緊張過(guò)后，他攤開(kāi)筆記本，把發(fā)言提綱寫(xiě)在本上，準(zhǔn)備照本宣科。發(fā)言時(shí)，他拿起筆記本，照著說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白后，迅速進(jìn)入主題。十分鐘的發(fā)言，他的眼光始終目視著大家，有條不紊侃侃而談。正是他手中的那張“底牌”讓他有了底氣，從而保證了他在后來(lái)的發(fā)言中從容鎮(zhèn)靜。