歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中韓英唱段中歌唱技巧的運用

陳思儀

【摘要】歌唱是一門美妙的藝術，它將自己的聲音作為樂器來表現(xiàn)各種不同風格的音樂作品，由人聲發(fā)出的樂音是任何樂器都無法代替的世界上最美的音響。喜歡唱歌的人很多，但真正會唱歌并把它作為一項事業(yè)終身為之奮斗的人卻很少，可見歌唱并不是一門簡單容易的學科。我國著名的聲樂教育家沈湘教授說過：“正確的歌唱是呼吸、聲門、共鳴以及語言等諸多因素共同協(xié)調配合而成的?！闭_的歌唱技巧是一個演員具備完成一首音樂作品的基本前提，從某種意義上說，如果缺乏正確的歌唱方法即使演唱時再怎么富有感情，表現(xiàn)的作品也是空洞的。本文就從歌唱的呼吸、共鳴、咬字幾個方面談談歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中韓英唱段歌唱技巧的運用。

【關鍵詞】韓英唱段；歌唱呼吸；歌唱共鳴；歌唱咬字

歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中韓英是一位抒情女高音，她既是果斷干練的革命領導者，也是樸實的洪湖漁家女，更是視死如歸的英雄，在平凡中體現(xiàn)不平凡的崇高品質。在韓英的唱段中，沒有特別華麗的炫技的部分，這正是還原了這一角色樸實的特點。在不同的情節(jié)發(fā)展中，演員要準確的把握人物的內心世界，結合演唱技巧來塑造好韓英的音樂形象。

一、韓英唱段中呼吸的運用

在歌唱藝術中，呼吸占有極為重要的地位。它直接影響著歌唱方法，以及音質音色的好壞和音量大小的變化。目前總結的呼吸方法主要有三種：第一種是胸式呼吸方法，這種呼吸方法吸氣少而淺，容易造成喉頭與頸部周圍的肌肉緊張，發(fā)出逼緊、干癟、缺乏彈性的直聲，音色蒼白而無力。第二種是腹式呼吸法，這種方法是依靠軟肋擴張，小腹鼓起和收縮的呼吸方法。這種方法氣息過深，缺少胸腔對呼吸的作用，因而使聲音缺乏靈活性和彈性，并影響發(fā)聲的部位，中、低音區(qū)音色沉悶。第三種胸腹式聯(lián)合呼吸法是近代中外聲樂界公認而普遍采用的、科學的呼吸方法，它主要是依靠橫膈膜下降，讓肺部的輪廓向下伸展，小腹收縮，腰圍擴張的運動來控制氣息。

歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中韓英主要有三個唱段，隨著劇情的發(fā)展、人物內心世界的變化，對歌曲的演唱要求也有所不同。就拿《洪湖水，浪打浪》來說，這一段主要表現(xiàn)得是韓英“漁家女”的一面，這段唱腔的演唱在呼吸上主要采用急呼緩吸的方式。即要求在很短的時間內，通過口鼻把氣息吸到肺葉下部或腰腹感覺點。氣息到哪里，就在哪里慢慢地起音歌唱。慢呼氣的感覺，就像生活中的嘆氣。只是有控制地、柔和地、慢慢地嘆氣?？梢猿浞掷脵M膈肌上方，下凹的作用，擴大肺部的吸氣量，在歌唱中主要以橫膈膜起“保持”或“控制氣息”的作用，這是一種靈活的，向外擴張的保持感覺，具有卓越的呼吸控制能力。這首歌曲舒緩平穩(wěn)、抒情流暢的旋律音調正是這種呼吸方法的實驗范例，但急吸與緩呼對歌唱者的基本功是一個考驗，要做到急而不緊不僵，不破壞歌唱的狀態(tài)，同時緩呼要柔韌而有彈性、不能擠卡僵。起音第一句“洪湖水呀，浪呀么浪打浪啊”要唱得明朗，充滿喜悅的，力度適中，不要過柔或過強，讓聲音和氣息很好的融合在一起。呼吸時將胸腔展開，橫膈肌下降，這樣吸氣才會深，而且雙肩不會自動上提，頸、顎、喉放松，身體各器官易于協(xié)調一致，使聲音建立在平穩(wěn)而堅定地呼吸支持之上，可以自如地獲得音色、音量的變化。有了正確的呼吸方法才能唱出美妙的聲音，才能用聲音去打動人。

二、韓英唱段中共鳴的運用

共鳴是一種物理現(xiàn)象。當一物體發(fā)生振動時，影響到其他物體或其他物體的空間，引起同時振動而產生的共振現(xiàn)象就叫“共鳴”。這里所說到的“共鳴”是指人體聲音的共鳴，人的聲音是靠聲帶在氣息的作用下震動產生的，但是這種聲音只是最基本的聲音，它單薄、乏力、缺乏亮度，必須經過共鳴腔體的擴大和變化才能使之變成飽滿洪亮、寬廣、高亢的聲音，所以說共鳴腔體的運用直接決定著歌唱聲音的好壞。

歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中韓英的唱段就難度上說雖不是很難，但想要唱好，唱出味道來并不容易，聲音的共鳴顯得尤為重要。人體的共鳴器官根據共鳴腔的聲區(qū)的不同和聲音特點，可以分成頭腔、口腔和胸腔共鳴三種。在我們平常的歌唱運用中，一般講來三個共鳴腔體是不可以獨立使用的。共鳴腔體的使用有個原則，應使所有的共鳴腔體連成一個整體，那就是混合共鳴的使用。然后，根據共鳴腔體在三個聲區(qū)的不同比例，使主次有所側重。如《洪湖水，浪打浪》這首唱段音域不是很寬，最高音不過是F，但這首歌曲運用了很多的拖腔，如果聲音沒有很好共鳴，那么整首歌曲則會表現(xiàn)得蒼白無力，就算聲音再嘹亮、再圓潤也無法吸引人。如歌曲前面半段：“洪湖水呀，浪呀么浪打浪啊，洪湖岸邊是呀么是家鄉(xiāng)啊……”這部分旋律主要集中的中音區(qū)，以口腔共鳴為主，胸腔、頭腔共鳴為輔；進入中段：“四處野鴨和菱藕……”這部分旋律在低音區(qū)，演唱時以胸腔共鳴為主，口腔、頭腔共鳴為輔；歌曲最后一句“漁民的光景一年更比一年強”也是全曲音區(qū)最高的一句演唱時要更多的使用頭腔共鳴，胸腔、鼻腔共鳴為輔，這樣聲音才會華麗豐滿，富有很強的穿透力。而另一個唱段《看天下勞苦人民都解放》是一首女高音詠嘆調，相對前面兩個唱段難度稍大一些，音域跨度更寬。前面訴說韓英身世的部分主要在中音區(qū)，氣息要充分沉下來，主要運用口腔和胸腔共鳴多一些，頭腔共鳴為輔；在后面高音部分則主要用頭腔共鳴，最后一句“兒要看，天下的勞苦人民都解放”在“都”前換氣，將激情爆發(fā)在“解”上，主要運用頭腔共鳴，將聲音充分的釋放出來，這樣出來的聲音才能做到結實有力、有金屬感，富有感染力。

三、韓英唱段中咬字的處理

語言在歌唱中是非常重要的，民族聲樂是以語言為基礎；以字正腔圓、聲情并茂為準則；以咬字吐字、行腔韻味為特點的歌唱藝術。在演唱中始終要保持頭腔、鼻腔、胸腔共識的作用，這要求必須把握好正確、清楚的咬字吐字技術。

根據歌曲風格的不同，在演唱中咬字吐字也各有特色。如韓英的唱段《看天下勞苦人民都解放》，歌曲里既有委婉安靜的抒情部分，也有激昂有力的部分，結合韓英人物內心感情的變化，在處理歌曲咬字方面也有講究。歌曲一開始“娘的眼淚似水淌，點點灑在兒的心上……”，是韓英含著眼淚對母親的一段深情演唱，起音應該柔和，字頭要出的平穩(wěn)，細膩連貫，字腹延長時聲音要流暢而舒展，字尾歸韻時要清晰、緩慢、完美。接下來在回憶被彭霸天欺壓時的悲慘生活的那一段，結合韓英悲憤的心情此時咬字要有力度，字字清晰，不能拖泥帶水，字尾要收的干凈、利落。王玉珍在演唱這一段時為了更加表現(xiàn)韓英的悲憤和仇恨，有效地運用了“噴口”的方法。例如在唱到“狗湖霸，活閻王，搶走了漁船，撕破了網……”，其中“狗”“活”都使用了“噴口”。另外，她在唱段中還充分了運用了語氣的變化，“爹爹棍下把命喪，我娘帶兒去逃荒?！边\用了哭泣的拖腔，在咬“喪”字的時候加重語氣，生動的表現(xiàn)了韓英悲痛欲絕的心情。從“自從來了共產黨，洪湖的人民見了太陽……”與前面在情緒上形成了鮮明的對比，此時的韓英內心充滿了對黨的信任和對未來美好生活的希望。此時的節(jié)奏是歡快的，咬字和吐字之間要銜接的結實有力，敏捷而有彈性。最后一句“兒要看，天下的勞苦人民都解放”將所有的激情爆發(fā)在“解放”上，將韓英光輝的英雄形象體現(xiàn)的更加生動、完美。

總之，在韓英唱段中，沒有特別華麗的炫技部分，這也還原了這一角色樸實的特點，但是只有在充分掌握正確的歌唱方法才能塑造一個完整的韓英形象，在感動自己的同時也能感動別人。