編輯們的學(xué)生時(shí)代：老師，我們聊一聊！

夏沅

最近我最開(kāi)心的一件事應(yīng)該就是，“拖稿大神”容光終于交了《平生不晚》的完結(jié)稿！據(jù)說(shuō)這位作者在遇見(jiàn)我之前，是從來(lái)不拖稿的，遇見(jiàn)我之后……哼，就沒(méi)有按時(shí)交過(guò)稿?。ㄈ莨猓弘y道是因?yàn)椤俗植缓?？）一口氣看完全文，編輯部的編輯們集體表示：這個(gè)文甜萌成這樣真的好嗎？

當(dāng)然，故事中的孟老師也不免勾起了大家學(xué)生時(shí)代對(duì)老師的記憶，比如總是把趙明念成趙日月的語(yǔ)文老師，比如發(fā)音永遠(yuǎn)不標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師，比如徒手畫(huà)世界地圖的地理老師，以及永遠(yuǎn)因?yàn)椤吧　辈荒苌险n的體育老師。

那么今天，我們就和編輯們一起聊聊自己學(xué)生時(shí)代印象最深刻的老師們吧。

張美麗：我初中的時(shí)候過(guò)得特別慘！不知道是不是因?yàn)殚L(zhǎng)得美（……），老師中間有一個(gè)告狀三人組，隔三岔五就向我爸媽告狀，老說(shuō)我玩心太重，容易長(zhǎng)歪，叮囑爸媽要盯緊我點(diǎn)兒。于是我就過(guò)上了連周末晚上都不準(zhǔn)出門(mén)，也不準(zhǔn)許參加任何生日聚會(huì)的悲慘生活。我覺(jué)得很委屈，明明上課認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)也按時(shí)完成，還是班里雷打不動(dòng)的前三，老師們?yōu)楹螘?huì)有如此想法？而且其中還有一個(gè)是體育老師，體育課我不玩還能干啥……后來(lái)我畢業(yè)了，離開(kāi)了那一座慢節(jié)奏的小城，很多從前的事情都已經(jīng)記不清了，但我一直記得“告狀三人組”，因?yàn)閹缀趺扛粢粌赡昃湍苈?tīng)到我媽提起，說(shuō)老師們來(lái)問(wèn)了我的近況。然而我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我的初中老師們，向她們道一聲謝謝。愿她們健康。

林梔藍(lán)：雖然有一年四季都穿裙子的英語(yǔ)老師和愛(ài)摳鼻子的數(shù)學(xué)老師，以及左邊劉海始終是一個(gè)銷(xiāo)魂發(fā)卷的班主任……但都抵不過(guò)呆萌的歷史老師呢！有次我們歷史課，歷史老師抽查一個(gè)姑娘的筆記，發(fā)現(xiàn)那一課的內(nèi)容竟然是一片空白！妹子就這樣被歷史老師拎起來(lái)一通訓(xùn)，然后他又抽查其他同學(xué)的筆記，發(fā)現(xiàn)竟然還是一片空白！在大家都被挨個(gè)訓(xùn)斥了一通之后……這時(shí)候突然有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的聲音傳來(lái)：“老師，你這一課的內(nèi)容根本就沒(méi)有講過(guò)嘛?！彼骸笆菃幔课覜](méi)有講過(guò)嗎？怎么可能！別瞎說(shuō)！”眾：“老師，你真的沒(méi)有講過(guò)……”這時(shí)，只見(jiàn)他沉吟三秒，露出呆萌的笑說(shuō)：“哦……我錯(cuò)了嘛?！?/p>

叉叉：小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，這個(gè)數(shù)學(xué)老師姓陳，現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)應(yīng)該也才三十多歲。陳老師是一個(gè)很開(kāi)明的老師，她總慈愛(ài)地看著我們打打鬧鬧，后來(lái)，我才明白，那叫八卦……

有一回，我和小學(xué)同學(xué)在公交車(chē)上遇到了，剛打了個(gè)招呼，就看見(jiàn)陳老師上了車(chē)。打了招呼后，陳老師神秘兮兮地挨著我坐下就開(kāi)口問(wèn)：“你們倆現(xiàn)在是在一個(gè)地方工作嗎？是一個(gè)城市嗎？是在一起了嗎？還是分手了？什么時(shí)候結(jié)婚 啊？”……讓我有些措手不及。

時(shí)至今日，我還記得那天冷風(fēng)中慌忙逃竄下車(chē)的我……和慈愛(ài)的陳老師，到現(xiàn)在我的記憶里，陳老師依舊體貼溫柔，讓我難以忘記。

聽(tīng)完了大家的描述，為什么覺(jué)得大家的學(xué)生時(shí)代都過(guò)得……慘兮兮的呢！不過(guò)不管怎么樣，我們都應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命中的老師們衷心地說(shuō)一聲謝謝，也祝愿他們，身體健康！

放書(shū)封！

書(shū)封下文字：

《平生不晚》

容光 作品

花火雜志火熱連載中

五月溫暖上市