趙欣

你說你口渴，于是我給了你一杯熱水，可是你卻流連于其他飲料，等你再想起那杯水，它早已變得冰涼。你埋怨說一杯水都不肯為你逗留，可你別忘記，起初，那杯水是熱的。

人們總是強調(diào)擁有，希望愛能永不失去，盼望世間的美好都會為你停留。當這一切不如你預期的美滿，于是你便說“我不快樂”！

也許你癡迷于某些物質(zhì)享受，諸如地位、財富。因為總是渴望得到，又往往不能如愿，所以整天滿面愁容，哀聲嘆息。

或許你忘記了，有一個詞，叫滿足。其實你擁有很多，你有愛你的家人，有一路的伙伴，有自己的信念，以及繼續(xù)奮斗的勇氣！

你憑什么不開心。春來草自綠，雨后現(xiàn)彩虹！不要懊惱于那些你缺少的甚至無法得到的，要多想想你擁有的?；蛟S你的那份擁有會是獨一無二的，會是別人苦苦渴盼而無法擁有的。這不足以讓你快樂嗎？

很喜歡聽老歌，喜歡老朋友和不變的愛人。老歌中總會寫到很多感人至深的故事，牽動著我的心魂。老朋友也總是包容我的一切，優(yōu)點、缺點，以及那些矯情。擁有這樣的老朋友，應該是快樂的。

可人生也總會有些許無奈，就像我根本留不住要走的風，也根本不會擁有整片天空?？蓜e悲觀，至少我還有頭上的一片云朵，地下的一方土地，這樣看來，或許不算失去太多！

人生無奈，離別多多，傷感多多，無奈于那些失去。我放你走，我還有清風和美酒。

我很快樂，擁有的不多，卻也足夠，足夠讓我鼓起勇氣勇敢地向前走！

擁不擁有也會過去，快不快樂也總會過去。我慶幸，我還擁有；我慶幸，我還快樂。

若愛能永不失去，又何必一路向前覓新綠！

若難以放進手里，何不將手放進心里！

我慶幸，我還快樂！

指導教師：李寶山

教師評語

何謂快樂？年僅十四五歲的小作者，見解何其深刻——擁有，足以快樂；失去，作為曾經(jīng)擁有，也可快樂；未擁有、無法擁有的，不可強求 ，不可因之不快樂。

作者從擁有與失去的角度詮釋快樂，并以其為主線貫穿全文。

本文主題鮮明，所舉之例、所說之理入人內(nèi)心。

作者語言功底深厚?！跋Ｍ麗勰苡啦皇ァ薄按簛聿葑跃G”“我放你走，我還有清風和美酒”“若愛能永不失去，又何必一路向前覓新綠”，語言準確、生動，有古典文學功底。