周鴻

2015年1月12日，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校對(duì)縣委書(shū)記研修班學(xué)員提出要求，要做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，爭(zhēng)做焦裕祿式的好干部。結(jié)合自身經(jīng)歷和思考，我認(rèn)為新時(shí)期要達(dá)到“四有”要求，就必須做一個(gè)有信念、有規(guī)矩、有擔(dān)當(dāng)、有感情的領(lǐng)導(dǎo)干部。

才能做到心中有黨

“革命理想高于天”，理想信念任何時(shí)期都是共產(chǎn)黨人的精神之鈣。要做到心中有黨、對(duì)黨忠誠(chéng)，就更須補(bǔ)精神之鈣、固思想之元，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的信仰追求。

通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步理解了“我們黨的執(zhí)政地位是歷史的選擇、人民的選擇”，增強(qiáng)了對(duì)走封閉僵化老路和改旗易幟邪路的免疫力，堅(jiān)定了“三個(gè)自信”。在當(dāng)前各類社會(huì)思潮激蕩交鋒的復(fù)雜環(huán)境下，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)定政治信仰，保持對(duì)黨忠誠(chéng)、以身許黨許國(guó)，堅(jiān)持改革不改向、變革不變色，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

才能做到心中有戒

習(xí)近平總書(shū)記指出，嚴(yán)守規(guī)矩就是要遵守黨章、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律和黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。要匡正風(fēng)氣、刷新吏治，就迫切需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講規(guī)矩、重規(guī)矩、守規(guī)矩。

在全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)下，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律，做到立好規(guī)矩、亮明底色、筑牢底線，學(xué)會(huì)并習(xí)慣在清新的風(fēng)氣中生活，在監(jiān)督的環(huán)境中工作，在法治的軌道中用權(quán)。同時(shí)，作為分管干部人事工作的領(lǐng)導(dǎo)，自己更要嚴(yán)格按照省委組織部要求，在黨組領(lǐng)導(dǎo)下，把嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的要求貫穿于干部隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程，落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn)和省委“40字”要求，鮮明“三重”用人導(dǎo)向，為建設(shè)西部知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省提供好人才保障。

才能做到心中有責(zé)

權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書(shū)記講，黨看干部主要是看“肩膀”，看能不能負(fù)重，能不能“超負(fù)荷”。我省正處于發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要各級(jí)干部敢于擔(dān)當(dāng)、勇于任事、為官有為。

擔(dān)當(dāng)往往意味著要直面問(wèn)題、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。不能矛盾上交、壓力下壓，致使山河依舊、貧困依然；更不能擊鼓傳花、引而不發(fā)，導(dǎo)致小事拖大、大事拖炸。有擔(dān)當(dāng)還要善擔(dān)當(dāng)。但凡做決策、辦事情，必須吃透上情、了解下情，充分考量?jī)r(jià)值取向、能力支撐、民意支持等各方面因素，集思廣益，權(quán)衡利弊，科學(xué)決策，做到“心中有底敢拍板”，而不是充當(dāng)拍腦袋決策、拍胸脯擔(dān)保、拍屁股走人的“三拍”干部。

才能做到心中有民

群眾工作既是政治問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題，更是關(guān)系與群眾的感情問(wèn)題。感情體現(xiàn)立場(chǎng)，感情決定態(tài)度。如果對(duì)基層、對(duì)群眾沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的情感，是不可能真正做好群眾工作的。

近三年來(lái)，我先后在兩家省級(jí)部門(mén)分管“走基層”和扶貧工作，力所能及地幫助基層解決了一些實(shí)際問(wèn)題，包括幫助定點(diǎn)扶貧和“雙聯(lián)”工作的對(duì)口聯(lián)系村，修復(fù)因洪災(zāi)損毀的水渠、村道和水果基地，修建村“兩委”辦公室，組織村干部和致富能手在成都進(jìn)行特色種養(yǎng)殖培訓(xùn)考察。憶及坐在農(nóng)家院壩沐浴高原陽(yáng)光，與村支書(shū)“把茶話桑麻”的時(shí)候，想起當(dāng)他們的車(chē)?yán)遄雍丸凌顺墒旌蟠螂娫捳?qǐng)我去品嘗的時(shí)候，我真切地感到自己的心與他們連在了一起，感到收獲了一種特殊的成就感。

作者系省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記