輪椅上的微笑

黃黎聞

每當(dāng)我注視著照片上那個白白凈凈的小男孩，便情不自禁地想起趙楷陳同學(xué)。輪椅上的他堅強的笑容，就像放電影一樣，深深印在我的腦海里。

我們從一年級開始就是極要好的朋友?！疤煊胁粶y風(fēng)云”，就在四年級時，他突然被查出“基因突變”。隨著病情的逐漸惡化，他的腿腳越來越不靈活，以至于后來都不能上學(xué)了。他的媽媽無可奈何，只好讓他輟學(xué)。作為他的好朋友，我們都十分想念他，于是，我約了幾個同學(xué)去看望他。

來到他家，他正坐在輪椅上專心致志地看書，壓根兒不受外界的影響。旁邊的書桌上堆滿了他自己抄寫的語文本和數(shù)學(xué)用的草稿紙，顯然他是在帶病自學(xué)。天哪！我只在電視里或在課文里學(xué)習(xí)過一些堅強人物自強不息的事跡，而如今卻在小小的他身上看見了，我不禁為之一震。望著他原本白白胖胖的臉現(xiàn)在被病魔折磨得面如土色，消瘦無比，我打心眼里同情他。為了給他一個驚喜，我們幾個便躡手躡腳地從后面圍上去抱住他。一看到我們，他立馬放下書，興奮得幾乎要跳起來，隨即又吩咐媽媽拿些水果和糕點招待我們。

我們幾個根本顧不上吃，你一句我一句，似乎有說不完的話。不愧是同窗幾年的老同學(xué)，他和我們聊得很起勁，告訴我們他平時在家自學(xué)、生活調(diào)理的一些情況，還詢問我們學(xué)校最近搞了什么活動，發(fā)生了什么有趣的事，學(xué)習(xí)進度到哪兒了……我們都搶著告訴他。從他和我們親切的交談中，我們知道他非?？释蠈W(xué)，渴望擁有一個健康的身體。談起他新買的照相機時，他執(zhí)意不要我們幫助，自己堅持站起來去書桌上拿。只見他雙手牢牢抓住桌子，兩腿微微顫抖了幾下，使出全身力氣才慢慢從輪椅上站起來。他剛小心翼翼邁開雙腳，又“咚”的一聲被病魔拉了回去。再次重復(fù)這樣的動作，好強的他咬緊牙，眉頭不時皺了皺，剛挪了幾小步，額頭上就已冒出豆大的汗珠，等拿到照相機時已是大汗淋漓了。

望著眼前艱難的一幕，我不禁想，他在生活中每天都得這樣，連完成一件小事都得靠頑強的毅力來堅持，那是多么的不容易。

時間不早了，回去的時候，他讓媽媽幫我們幾個拍一張合照。我們互相望了望，發(fā)現(xiàn)趙楷陳的眼睛濕潤了。或許他還沒有來得及長大，美好年華就從此被禁錮了。此時，我發(fā)現(xiàn)太多的憂傷從他的眼睛里折射出來。

“趙楷陳，自己當(dāng)心好身體，我們還會來陪你玩的！”

“你們也要保重，再見！”此刻，坐在輪椅上的他，目送著我們，淚珠早已順著臉頰滑了下來，但他還是坦然地笑了。我分明知道他的笑里藏著對我們的感激，藏著對美好生活的信心，更藏著骨子里那份與困難作生死搏斗的勇氣和力量。

是呀，人生就猶如游戲中的闖關(guān)，遇到困難和挫折是不可避免的。小小年紀(jì)的他沒有被厄運所擊倒，而是堅強地面對自己的人生。輪椅上他那堅強的一笑，帶給我更多的正能量。我想：作為一個健康人，我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，面對困難，不氣餒、不退縮地戰(zhàn)勝它，我們要成為生活的強者！

指導(dǎo)老師 施 浩