摘 要：《龍貓》無論是主題、敘事、細(xì)節(jié)處理還是人物塑造，每個(gè)層面都有值得深入探究之處。藝術(shù)的真實(shí)與幻想的交融，兩條平行線索交叉前行，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)與夢幻的奇妙平衡。片子的主線，從發(fā)現(xiàn)精靈、遇到龍貓、種子發(fā)芽、尋找妹妹、去見媽媽，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，洋溢著溫情和天馬行空的想象，總體風(fēng)格呈現(xiàn)出浪漫情懷與瑰麗想象，張揚(yáng)了個(gè)體心靈最閃光的部分。

關(guān)鍵詞：《龍貓》；宮崎駿；動(dòng)畫片

《龍貓》的戲劇性和技巧毋庸置疑，但是更多人熱愛《龍貓》卻是因?yàn)樗鶢I造的純凈自然、悠遠(yuǎn)韻味、純真情懷和田園浪漫。這些都離都市快節(jié)奏生活重壓下的人們很遠(yuǎn)，但也很近，關(guān)鍵是，人們是否還懷有一顆純凈透明的心。

1 現(xiàn)實(shí)與夢幻的奇妙平衡

宮崎駿的作品，熱衷于為孩子們營造一個(gè)個(gè)夢幻的情境，編織美好的夢想。龍貓的題材來源于宮崎駿小時(shí)候的經(jīng)歷。他小時(shí)候住在鄉(xiāng)下，傳說中有一種小精靈，居住在他們的身邊嬉戲玩耍，普通人是看不見小精靈的，很自由內(nèi)心純凈善良的孩子才能捕捉到它們的蹤跡。正是這個(gè)美好的傳說，給予了宮崎駿創(chuàng)作的靈感，也正是這種童年愛幻想的純真無邪，使得這部作品在現(xiàn)實(shí)與夢幻之間實(shí)現(xiàn)了奇妙的平衡。

藝術(shù)的真實(shí)與幻想的交融，兩條平行線索交叉前行，一條敘事線是由于母親生病，兩姐妹跟隨父親到鄉(xiāng)下等待著與母親的團(tuán)聚，這是生活化的寫實(shí)線索。兩姐妹先后遇到了龍貓是另一條魔幻線索，也是片子的主線，從發(fā)現(xiàn)精靈、遇到龍貓、種子發(fā)芽、尋找妹妹、去見媽媽，層層遞進(jìn)，一環(huán)扣一環(huán)，洋溢著溫情和天馬行空的想象。而渴望團(tuán)聚、等待媽媽的心情不時(shí)地作為劇情向前的推動(dòng)力。當(dāng)龍貓出現(xiàn)，喚出龍貓巴士載著小蘭風(fēng)馳電掣的前進(jìn)時(shí)，久石讓的音樂緩緩響起，情感與情節(jié)交相輝映，達(dá)到了一種自然和諧、令人感動(dòng)的奇妙境界。當(dāng)我們看到龍貓巴士載著小蘭踏著高壓線勇往直前的時(shí)候，無不感動(dòng)肅然起敬，喚起了人們心底深處，曾擁有過又漸漸失去的最珍貴的東西——童真。

宮崎駿高超的敘事能力，沒有俗套地一面講述與龍貓的相遇，一面簡述醫(yī)院的媽媽，而是將最大部分的敘事時(shí)間給了展示美好童年的龍貓情節(jié)，而在最關(guān)鍵處，讓兩條線索相遇，張力最大化。最后，當(dāng)病房中的媽媽發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的玉米后，由媽媽說出仿佛看到了兩姐妹在樹上朝她笑，之后由爸爸指出玉米葉子上刻著的給媽媽的幾個(gè)字，而不是讓兩姐妹跑進(jìn)病房，將玉米給媽媽，增添了真假難辨、亦真亦幻的藝術(shù)張力，跟影片整體風(fēng)格相符，使結(jié)尾充滿了詩意。

2 浪漫的想象的具象載體

龍貓既是御風(fēng)而行的精靈，又是孩子們的朋友，它是童年一切美好愿望的結(jié)合體，它可以被當(dāng)作大抱枕，可以躺在它的肚皮上舒服地睡覺，也可以在危難時(shí)刻出現(xiàn)使出魔法救人于水火。它不僅是自然的精靈，還被寄予了美好的愿望和浪漫的想象。只有天真的孩子才能見到它，因?yàn)橹挥泻⒆拥奶煺鏌o邪才接近自然。這種作為人們鄰居的龍貓如何出現(xiàn)才會(huì)令人信服，又能埋下伏筆，宮崎駿用他超凡的天才，把精靈自然流暢地帶出。小妹一家因?yàn)閯倓偘岬叫录遥瑝m封的房子布滿了灰塵，姐妹倆推開門走進(jìn)黑黑的屋子，觀眾此刻一定猜到，這樣的房子里面一定有一些妖魔鬼怪，于是意料之中的看到了滿屋的黑點(diǎn)點(diǎn)，這黑點(diǎn)點(diǎn)是觀眾不曾看到過的，不是妖魔鬼怪，因?yàn)榻忝脗z除了好奇并不覺得恐怖。姐妹倆對于自然之物的好奇和親近與受他們父母的教育有直接的影響，他們的父母聽到關(guān)于龍貓的傳說也極為好奇，并不像其他父母一般斥責(zé)孩子的胡亂想象，而是給予孩子的想象以尊重。當(dāng)姐妹倆說房子里面有奇怪的東西的時(shí)候，爸爸說：“我們一起大笑看看，可怕的東西就會(huì)跑光光了?！碑?dāng)小蘭寫信告訴媽媽小美看到了龍貓的時(shí)候，媽媽也表現(xiàn)出滿足的幸福感。

3 個(gè)體心靈閃光點(diǎn)的張揚(yáng)

宮崎駿的動(dòng)畫片總是充滿瑰麗的夢想和純真的情懷?！肚c千尋》中夢想救出父母的千尋、默默關(guān)心千尋的白龍、為千尋蓋被子的鍋爐爺爺、千尋將救父母的藥丸給了將死的白龍、為救白龍勇敢攀援的千尋、幫助千尋保管鞋子的小精靈們、熱心幫助謙遜的小玲，動(dòng)畫片中用人性的美好覆蓋了人性的丑惡，張揚(yáng)了個(gè)體心靈最閃光的部分?！讹L(fēng)之谷》中，腐海的樹木之所以誕生，是為了凈化這個(gè)被人類污染的世界，它們把大地的毒素，吸收到自己的身體里面，變成干凈的結(jié)晶，然后再枯死化為細(xì)沙，這是包容的大自然對人類發(fā)出的最有力聲音?！短炜罩恰分腥缡劳馓以窗愕睦着撂爻菤缗c重生，機(jī)器人對鳥蛋的呵護(hù)，巴斯和舒達(dá)為了保護(hù)雷帕特和人類的勇敢冒險(xiǎn)，都在詮釋人性的美好善良，譜寫人與自然的和諧樂章?！洱堌垺分校√m和小美兩姐妹不僅天性純真浪漫，而且熱愛勞動(dòng)，幫助爸爸完成家務(wù)，其樂融融的勞動(dòng)畫面是對人們熱愛勞動(dòng)、熱愛生活最有力的感染。

龍貓送給小蘭、小美兩姐妹的種子，在龍貓的魔法和小姐妹夸張的助長動(dòng)作下，長成了參天大樹，種子發(fā)芽長大的過程在龍貓們和小姐妹倆的動(dòng)作下，極具儀式感和象征的意味。小苗漸漸長成了參天大樹，正像是孩子們成長的過程。沒有華麗的色彩，龍貓用魔法營造的視覺奇觀，就是這樣樸素的自然讓人感動(dòng)，她們種下的每一棵橡樹子的發(fā)芽都是對未來生活的美好夢想。相較于美國動(dòng)畫片的幽默詼諧和動(dòng)作的連貫嫻熟，日本動(dòng)畫片所呈現(xiàn)的是含蓄內(nèi)斂、以情動(dòng)人的美學(xué)風(fēng)格，以及東方人非常重視親情與友情、倫理綱常的民族精神。

參考文獻(xiàn)：

[1]符宇峰.宮崎駿動(dòng)畫電影“共生”意蘊(yùn)解析[D].西南交通大學(xué)，2014.

作者簡介：

于淼，女，漢族，吉林松原人，1984年7月生，講師，碩士研究生，現(xiàn)任職于大連藝術(shù)學(xué)院，研究方向：廣播電視藝術(shù)學(xué)。