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      論述如何做一名基層合格的安全技術(shù)管理員

      2016-05-30 03:35:50盧陽汕
      中國經(jīng)貿(mào) 2016年18期
      關(guān)鍵詞:管理員班組隱患

      盧陽汕

      【摘 要】在學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》中《依靠學(xué)習(xí)走向未來》這篇文章時,使我感觸頗多,受益匪淺,故把我做為基層安全技術(shù)管理員這幾年的工作經(jīng)驗與這篇文章緊密聯(lián)系起來,與大家分享。

      【關(guān)鍵詞】基層安全技術(shù)管理員;工作經(jīng)驗

      這篇文章談到:“學(xué)應(yīng)該是全面的、系統(tǒng)的、富有探索精神的。既要抓住學(xué)習(xí)重點,也要注意拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域;既要向書本學(xué)習(xí),也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既要向人民群眾學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)者學(xué)習(xí),也要向國外有益經(jīng)驗學(xué)習(xí)”。作為一名基層的安全技術(shù)管理員,不僅要提高自我保護的能力,同時還要提高保護員工的人身安全、設(shè)備安全、環(huán)境安全等的能力,這過程一定離不開日常的學(xué)習(xí),離不開多看、多讀、多做、多寫、多說這5個方面相結(jié)合的綜合能力的提升。

      學(xué)習(xí)離不開多看。就是要積極參與行業(yè)、公司組織的安全講座和培訓(xùn),不斷豐富和積累安全管理知識、經(jīng)驗,充分利用行業(yè)內(nèi)的安全檢查或互評交流的機會,學(xué)習(xí)兄弟單位的先進安全管理理念,借鑒現(xiàn)場安全管理亮點,對自身安全管理工作存在的短板進行補缺補漏。

      學(xué)習(xí)離不開多讀。堅持“充電”的習(xí)慣,懂得融會貫通。利用業(yè)余時間多閱讀與安全方面有關(guān)的書籍、事故案例分析報告等信息,了解最近與安全相關(guān)的新聞實事報道,掌握《煙草企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》考評檢查標(biāo)準(zhǔn)的各項條款,并在安全隱患排查工作中靈活運用。認真學(xué)習(xí)和履行《新安全生產(chǎn)法》的安全管理人員的七項職責(zé)并在日常安全管理工作中遵照執(zhí)行:

      1.組織或者參與擬訂本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程和生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;

      2.組織或者參與本單位安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),如實記錄安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)情況;

      3.督促落實本單位重大危險源的安全管理措施;

      4.組織或者參與本單位應(yīng)急救援演練;

      5.檢查本單位的安全生產(chǎn)狀況,及時排查生產(chǎn)安全事故隱患,提出改進安全生產(chǎn)管理的建議;

      6.制止和糾正違章指揮、強令冒險作業(yè)、違反操作規(guī)程的行為;

      7.督促落實本單位安全生產(chǎn)整改措施。

      學(xué)習(xí)離不開多做。就是要對現(xiàn)場進行勤走動、勤觀察,善于發(fā)現(xiàn)人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不良因素、管理上的缺陷,對于安全問題及時、有效解決,與員工共同營造良好的安全環(huán)境和安全氛圍,盡量做到日事日畢,逐步養(yǎng)成快速、高效處理業(yè)務(wù)的能力。加強動手能力,組織、協(xié)調(diào)班組員工利用每年安全生產(chǎn)月和119消防宣傳月的契機,提高各班組員工的應(yīng)急演練和器材使用能力。通過理論培訓(xùn)與實戰(zhàn)演練的有效結(jié)合,加強員工的消防意識;加大實際操作演練力度,努力營造人人都懂安全的氛圍,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

      利用改進創(chuàng)新工具組織班組員工對現(xiàn)場安全持續(xù)改善:

      1.拓展思維、開拓視野、不斷創(chuàng)新,結(jié)合6S、精益活動、日常運營改進、目視化、安全標(biāo)準(zhǔn)化、合理化建議等多樣的創(chuàng)新管理工具,對現(xiàn)場持續(xù)改進,不斷提高現(xiàn)場安全管理水平;

      2.重點關(guān)注消防安全重點部位和邊緣角落區(qū)域,如柴油間、膨脹線、除塵室、除異味點,結(jié)合安全標(biāo)準(zhǔn)化及消防管理要求對消防安全重點部位每月至少檢查一次;

      3.利用日常巡查、車間每周安全檢查及安保部門、省公司、行業(yè)內(nèi)的檢查機會不留死角地排查現(xiàn)場隱患,并按照三定的原則(定責(zé)任人、定整改措施、定整改期限)跟蹤、落實、整改每項隱患,最終將隱患形成閉環(huán),確保安全隱患整改率100%;

      4.做好每月安全隱患的統(tǒng)計、分析、總結(jié)的同時,協(xié)助、引導(dǎo)班組調(diào)動起班組安全委員在安全管理工作中的積極性,讓班組安全委員對各崗位員工每月進行有效的安全培訓(xùn)和班組的安全自查工作,逐步提高各崗位員工的安全意識和現(xiàn)場隱患排查能力和反饋能力;

      5.重點監(jiān)督檢查現(xiàn)場人員的不安全行為,如:肢體接觸運行的設(shè)備、使用高空車未正確佩戴安全帽、安全帶等行為,確保員工做到不意外傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不受傷害,一旦出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象立即制止和糾正。

      學(xué)習(xí)離不開多寫。多寫安全方面的總結(jié)、分析報告、心得體會、論文,將行之有效的安全管理的工作經(jīng)驗不斷提煉。借助信息溝通載體,如:新聞稿、手機短信、電子郵件、隱患整改核銷表、會議記錄、微信、培訓(xùn)簽到等保留痕跡,做到有據(jù)可尋,確保問題的有效追溯性。

      學(xué)習(xí)離不開多說。利用每次給員工培訓(xùn)的機會,將《煙草企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》里的基礎(chǔ)知識貫穿于整個培訓(xùn)過程,讓員工不斷接觸并掌握最基礎(chǔ)的安全標(biāo)準(zhǔn)化知識,進一步落實安全標(biāo)準(zhǔn)的落地實施;將收集的現(xiàn)場安全隱患點以圖文的展現(xiàn)形式讓每位員工進行查找、互動,通過隱患查找的方式來提高每位員工發(fā)現(xiàn)隱患和解決隱患的能力,提升每位員工的安全意識。與各職能部門保持信息的通暢和信息的對稱,進一步促進安全工作的開展。

      做為基層合格的安全技術(shù)管理員除了多看、多讀、多做、多寫、多說外更需擁有一顆較強的責(zé)任心和較高的執(zhí)行力,這是前提,也是衡量安全技術(shù)管理員各項安全管理工作是否做到位、是否有效的標(biāo)準(zhǔn)。

      任何崗位都存在著機會,成就我們?nèi)松膬r值正是通過工作表現(xiàn)體現(xiàn)出來的。只要我們立足崗位、愛崗敬業(yè),在崗位上做到勤勤懇懇、任勞任怨,提升做人和做事的能力,就能在平凡的崗位上鑄就不平凡的業(yè)績。

      參考文獻:

      [1]陳錫喜.《平易近人--習(xí)近平的語言力量》.上海交通大學(xué)出版社.

      [2]謝亦三,張一峰,孫胤等.《煙草企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》.

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