謝雅瑤
座右銘是用來(lái)激勵(lì)自己使自己不斷前進(jìn)的一句名言或一句話。許多人在遇到困難或者挫折的時(shí)候,只要想起自己的座右銘,就會(huì)涌現(xiàn)源源不斷的動(dòng)力。遭遇挫折時(shí),人就像一個(gè)漏了氣的氣球,而座右銘就是氣體。氣體入球,球即膨脹!這就是神奇的座右銘!
我也有我的座右銘:持之以恒。它雖然簡(jiǎn)短,但是卻蘊(yùn)含著極深的道理,堪稱(chēng)是言簡(jiǎn)意賅,短小精悍哪!
雖然我沒(méi)有滿腹經(jīng)綸,沒(méi)有博覽過(guò)群書(shū),并不知道這四個(gè)字出自哪里,但我并不在乎這些,有句俗話說(shuō)得好——“英雄不問(wèn)出身”。“持之以恒”,就是我的英雄!
我并不是草草把它定為我的座右銘的,而是因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在地需要它!
上學(xué)期,英語(yǔ)老師建議我們班所有的同學(xué)把自己做錯(cuò)的英語(yǔ)題抄錄在一起,然后不看答案重新做一遍,最后再把每道題目運(yùn)用的語(yǔ)法抄錄一遍。老師說(shuō),日積月累,每個(gè)同學(xué)就都能擁有一個(gè)專(zhuān)屬于自己的錯(cuò)題本,這樣便于復(fù)習(xí),非常實(shí)用。
我非常相信英語(yǔ)老師的話,所以課后我立即去買(mǎi)了一個(gè)精美的筆記本。一開(kāi)始,我完成得不亦樂(lè)乎!可一個(gè)星期后,我便把這件事忘到九霄云外去了?,F(xiàn)在,灰塵早已遮住了錯(cuò)題本原來(lái)的“面目”,而它里面的內(nèi)容也是少得可憐,說(shuō)得有文采一點(diǎn)就是寥寥無(wú)幾、屈指可數(shù)。
記得六年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)鄰居家買(mǎi)了一臺(tái)電腦,鄰居家的哥哥玩游戲玩得那個(gè)爽呀,“3366”小游戲、“4399”小游戲,久久在我腦海中回蕩,不能散去!
回到家,我央求爸爸給我買(mǎi)電腦,爸爸認(rèn)為電腦可以幫助我學(xué)習(xí),并且他認(rèn)為我不小了,有自制力,不會(huì)“掉進(jìn)”游戲的世界里面去,于是他咬咬牙給我買(mǎi)了。
買(mǎi)了電腦后,爸爸便要求我學(xué)會(huì)五筆打字法,并且要求我保證學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。我不假思索地答應(yīng)了爸爸,因?yàn)槟菚r(shí)的我只想去玩電腦。我知道,如若我不答應(yīng)爸爸,爸爸絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò)我的。等爸爸說(shuō)完一大堆的道理,恐怕天都要黑了吧,那我還能玩多久的電腦呢?我便只好“將計(jì)就計(jì)”,拍胸脯答應(yīng)了爸爸的要求,根本沒(méi)有考慮沒(méi)實(shí)現(xiàn)諾言會(huì)是什么后果。
到爸爸檢測(cè)我五筆打字時(shí),我只能完成一些簡(jiǎn)單的字。爸爸看到這個(gè)不理想的結(jié)果,大發(fā)雷霆,狠狠地把我訓(xùn)了一頓!我這才下定決心一定要學(xué)會(huì)!
又一個(gè)月過(guò)去了,爸爸又來(lái)檢測(cè)我,我僅僅進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),在爸爸眼里那應(yīng)該可以忽略不計(jì)吧。也許你此時(shí)非常疑惑,我不是早已下定決心要學(xué)會(huì)五筆打字法嗎,為什么還是不成功呢?因?yàn)槲页两谟螒蚴澜缋锶チ?,總是認(rèn)為沒(méi)關(guān)系,還有明天呢!誰(shuí)知明日復(fù)明日,明日何其多??!結(jié)果,我答應(yīng)爸爸的事沒(méi)有做到。
現(xiàn)在,我為我的缺點(diǎn)感到苦惱,希望能夠早點(diǎn)兒“扔掉”它!我去請(qǐng)教我的語(yǔ)文老師,告訴了她我半途而廢的缺點(diǎn)。語(yǔ)文老師建議我確定一個(gè)座右銘,用座右銘鞭策自己。我似得到了良藥,立即找到了我的座右銘:持之以恒。為了不讓我的座右銘淪落為紙上的座右銘,我每天都堅(jiān)持練打字30分鐘。我還寫(xiě)下了“持之以恒”這四個(gè)醒目的大字,把它們貼在我的房間里,讓它們時(shí)時(shí)刻刻提醒我!
現(xiàn)在,“持之以恒”這四個(gè)字已烙印在我的心中,鞭策我鼓勵(lì)我不斷向前!
(編輯 旦 旦)