摘要:校園流行語“么么噠”從一款軟件名稱開始,迅速流行后產(chǎn)生了“XX噠”系列流行語。文章從形成原因、分類及句法結(jié)構(gòu)、語義特征、流行成因等四個(gè)方面,對“么么噠”式流行語進(jìn)行深入研究。重點(diǎn)從語音、語義、語用等視角進(jìn)行考察,并在分析其使用情況的基礎(chǔ)上,從主觀和客觀兩個(gè)方面對其流行的原因進(jìn)行深層次探究,同時(shí)指出對待校園流行語的態(tài)度及其發(fā)展前景。
關(guān)鍵詞:“XX噠” 校園流行語 語言學(xué)考察
隨著社會的不斷發(fā)展,生產(chǎn)生活也逐漸發(fā)生變化。各種新事物、新文化不斷產(chǎn)生發(fā)展。這其中包括在發(fā)展中產(chǎn)生和演變的新詞語。大學(xué)生作為新時(shí)代潮流的年輕一代,擁有高素質(zhì)以及快速接受新事物的能力,普遍喜歡標(biāo)新立異、追求新奇,在這樣的前提下,校園流行語“XX噠”的流行就不足為奇。本文著重從這類流行語形成的原因、語言結(jié)構(gòu)、語言學(xué)視野等方面進(jìn)行深入探究。
一、“XX噠”流行語的出現(xiàn)及形成原因
(一)產(chǎn)生及發(fā)展
“XX噠”這一新詞語的流行,經(jīng)歷了一系列的發(fā)展過程,其語義逐步呈現(xiàn)于泛化的趨勢。最終應(yīng)用于人們?nèi)粘I畹目谡Z中,并在大學(xué)校園中傳播開來。
“XX噠”這一類流行語最早出現(xiàn)在公眾視野,是中國杭州鴻大網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限公司于2013年6月4號上線的一款名為“么么噠”的軟件應(yīng)用。當(dāng)時(shí)這并不算是流行語,充其量只是個(gè)名稱。但在如今的21世紀(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越普及,網(wǎng)絡(luò)也成為一個(gè)新的載體,成為影響語言發(fā)展的一個(gè)重要因素。2010年爆紅的日系的“萌”文化正在流行?!懊取辈辉賳螁沃该妊堪l(fā)生之意,更增添了可愛、天真的靈動性。這一元素隨即便被運(yùn)用到“XX噠”中。2014年2月12日豆瓣小組有一位網(wǎng)友發(fā)帖:“今天出來沒吃藥,感覺整個(gè)人都萌萌噠?!痹谶@之后,“萌萌噠”一詞便被網(wǎng)友定義為“該吃藥了”。之后又受到“新愛堂”的GIF圖片影響,出現(xiàn)了“感覺自己萌萌噠”等一系列的流行語。此刻的“萌萌噠”一方面繼承并發(fā)揚(yáng)了都市的“萌”文化;另一方面,也變成對別人或自我的可愛、天真、有趣的贊美之意,具有幽默詼諧的效果。
在這之后,“XX噠”的語義效果持續(xù)發(fā)酵。陸續(xù)衍生出 “棒棒噠”“美美噠”“呵呵噠”“胖胖噠”等句式大致相同的流行詞語。早期的“么么噠”,其含義也轉(zhuǎn)變?yōu)橛H近的人之間表達(dá)親吻的一種形式。這一類型的網(wǎng)絡(luò)語流傳于高校學(xué)生的日??谡Z交際以及“微信”“QQ”“微博”等社交軟件中,流傳于整個(gè)網(wǎng)絡(luò)以及人們的日常生活中。
(二)形成原因
“XX噠”從嚴(yán)格意義上來講是一種新式語言,其產(chǎn)生的原因很大程度上是受到大眾認(rèn)知途徑和認(rèn)知心理的影響。首先,此類流行語大都出現(xiàn)并發(fā)展于網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)流傳范圍之廣、速度之快,其影響之深,大眾是有目共睹的。其次,如今人們把網(wǎng)絡(luò)上流行的新事物都當(dāng)作一種潮流或是一種時(shí)尚,備受推崇,這種心理在高校中更盛。最后,從“XX噠”的語法特征上來講,是由雙音重疊詞“XX”+語氣助詞“噠”構(gòu)成。讀起來朗朗上口,具有語音美,同時(shí)兩個(gè)疊詞讀起來更能刺激大腦的敏感層,使人印象深刻。其“噠”的語調(diào)更給人孩童般天真、可愛之感,在日常交際中更易帶來親近感,這也是其形成發(fā)展的重要因素。
二、“XX噠”的語言學(xué)解讀
“XX噠”成為人們?nèi)粘I钪惺褂脧V泛的流行語,究其深層次原因,我們認(rèn)為其在語言學(xué)方面占據(jù)很大因素,更多的是與其結(jié)構(gòu)和語法功能有關(guān)。以下內(nèi)容從語音、語義、語法、語用四個(gè)方面進(jìn)行解讀。
(一)語音特點(diǎn)
1.“2+1”是漢語中普遍存在的韻律格式。這類詞語是由雙音重疊詞+語氣助詞“噠”組成的一種新興格式。如:
(1)呵呵+噠=呵呵噠
(2)萌萌+噠=萌萌噠
2.具有音律美
通過分析“XX噠”可以看出,首先兩個(gè)重音疊詞本身就朗朗上口。再加上“噠”字萌味十足,整個(gè)句式都呈現(xiàn)重音的形式,更易給人帶來較深刻的語音刺激。同時(shí)也具有很大的跳躍性,和年輕人追求新穎、活潑的心態(tài)不謀而合。
(二)語義特點(diǎn)
從句式的主要語義來分析,其詞性較廣?!癤X噠”中的XX,其詞性不同,所表達(dá)的內(nèi)容和含義自然也有不同。主要分成以下幾種情況:
1.“XX”為形容詞。例如:“萌萌噠”“美美噠”“帥帥噠”“棒棒噠”“胖胖噠”“丑丑噠”。這些新興的格式其本身形容詞意并沒有做太大的改動。但在其重疊形式之后加上了語氣詞,則是對其新意義的強(qiáng)化以及更新豐富之意。另外,前一部分為形容詞,整個(gè)句式所表達(dá)的語義大多是表達(dá)對他人或者自己的形容和喜愛之情。整體讀起來有詼諧之感。
2.“XX”為動詞。例如“么么噠”“嘟嘟噠”。此類詞語就拿“么么噠”來說,多用于關(guān)系親密的人之間表達(dá)親吻的口頭語。多見于日常聊天的結(jié)束語,如“晚安,么么噠”。此時(shí)表達(dá)的意思不再局限于對他人或自己的形容稱贊,多半是對自己情感的抒發(fā),語義上帶給人動作行為上的感受,拉近人與人交往的距離。
3.“XX”為擬聲詞。例如“呵呵噠”。這類詞和上述兩類有很大的不同,它沒有實(shí)在的意思。相當(dāng)于一個(gè)語氣詞,其用法也因人而異?!斑@一次的考試我的名次要比你高很多”,“我只能呵呵噠”這類語境在校園中時(shí)常發(fā)生,其大多數(shù)表達(dá)的是對對方的冷笑、無奈,也說明自己內(nèi)心的不快。同時(shí),也會帶給對方高冷的感覺。但加上一個(gè)“噠”字又對語義有所緩解,對大學(xué)生的感受來講,就是“既高冷,又賣萌”。
(三)語法特點(diǎn)
“XX噠”在使用當(dāng)中,主要是作為一個(gè)整體,相對于一個(gè)謂語性結(jié)構(gòu),在句中主要充當(dāng)定語和謂語,同時(shí)也可以作補(bǔ)語。如:
感覺自己萌萌噠,心里開出了花/感覺自己萌萌噠想和你么么噠。(來自歌手賈玲《么么噠》)
春季來臨,山間的小溪、樹林一改往昔的“冷漠”,變得萌萌噠惹人喜愛。(來自騰訊新聞)
以上例子分別在句子中充當(dāng)定語和補(bǔ)語。同時(shí),例子中“感覺自己萌萌噠”放置句尾和句中,作為語氣的虛詞。就像“了、的、么、啊、吧 ”,在句子中表示停頓,是承接后句的過渡。附于詞語和句子末尾,有一定的語法作用,一般表示祈使語氣和陳述語氣。
(四)語用分析
“XX噠”現(xiàn)如今已經(jīng)成為大學(xué)生的萬能表達(dá)方式。不僅僅局限于熟人之間的溝通交流,慢慢也成為和陌生人之間快速熟識的語言技巧。其帶有強(qiáng)烈的主觀性,使用者也會不自覺地將自己的感情投射到語句中,故而會給人一種親切、真誠之感。
三、“XX噠”的使用情況
受到漢語能產(chǎn)性這一特點(diǎn)的影響,“XX噠”這一新興組合經(jīng)歷了泛化的過程,組成了很多的短語。但其主要用途主要總結(jié)了以下幾種情況:
(一)日常交際中的使用
熱點(diǎn)詞語和流行詞語,對于廣大群眾尤其是在校大學(xué)生有著很強(qiáng)的吸引力和使用率。人們都有接受新事物并掌握新事物的優(yōu)越感,這促使“XX噠”這類詞語更易為大眾所接受。另外,根據(jù)上述對“XX噠”從語言學(xué)方面的分析,也闡述了其流行的因素。
(二)標(biāo)題、歌曲中的使用
標(biāo)題相當(dāng)于是對全文意義的提示和概括,同時(shí)也相當(dāng)于是一個(gè)外包裝,是大眾第一眼最關(guān)注的地方。無論是廣告或者其他事物本身,如果采用當(dāng)今熱詞或正流行的事物,自然會吸引更多的關(guān)注。
四、“XX噠”的流行原因
隨著“么么噠”的流行,“XX噠”系列流行語迅速走紅。造成其流行的原因,我們認(rèn)為有以下幾個(gè)因素:
(一)客觀原因
1.社會的發(fā)展變化是導(dǎo)致這類流行語流行的直接原因。這主要是政治和經(jīng)濟(jì)方面的表現(xiàn)。我國現(xiàn)在處于社會主義轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種新事物、新文化不斷產(chǎn)生發(fā)展。社會節(jié)奏不斷加快,現(xiàn)實(shí)生活也逐漸呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn)。隨著人們生活水平的不斷提高,人們在精神方面的需求也在逐步提高。與此同時(shí),人類社會邁入全球化信息時(shí)代,我國步入互聯(lián)網(wǎng)大國行列?;ヂ?lián)網(wǎng)的普及為提高人們的精神需求提供了平臺。人們參與其中,這就為“XX噠”等此類詞語提供了產(chǎn)生和傳播的媒介。
2.互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性及聯(lián)想性也為這類流行語的流行提供了便利。在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,雙方?jīng)]有很直觀地進(jìn)行面對面的交流。在不知道對方姓名、相貌甚至信息的情況下,我們的語言方式在不自覺的情況下就會變得自由、隨意,語境自然也變得輕松愉悅。另外,在網(wǎng)絡(luò)空間的交流中,人們使用流行語不僅加強(qiáng)雙方的共通性,也具有身在潮流前端的優(yōu)越感。
3.從“XX噠”語言學(xué)方面來講。首先兩個(gè)重音疊詞本身就朗朗上口,再加上“噠”字萌味十足,整個(gè)句式都呈現(xiàn)重音的形式,更易給人帶來較深刻的語音刺激。同時(shí)也具有很大的跳躍性,和年輕人追求新穎、活潑的心態(tài)不謀而合。此類語言讀起來給人以孩童般的感覺,在交流中減少了說話帶來的壓力性,更易讓人有親近之感。例如:“比賽加油,你很棒”和“你真的是棒棒噠”,兩者表達(dá)的是相同的意思,但很明顯后者似乎更為生動活潑,仿佛眼前已經(jīng)浮現(xiàn)出加油的場面?!皣}”字本身就是一個(gè)擬聲詞,其作用就是使詞語更為生動形象,所以后者的表達(dá)效果也就更好。
(二)主觀原因
心理因素。校園流行語流行的主體就是人們,雖有一些客觀的社會因素,但人們主體的心理因素也具有很大的作用。
追新求異,從眾的心理是帶動這類流行語流行的重要因素。最新產(chǎn)生的事物最易引起大眾的關(guān)心和認(rèn)知,一旦流行起來,大眾的從眾心理往往會促使他們趨之若鶩?!癤X噠”這類流行語在構(gòu)成形式和表達(dá)語義上都是最新的,很好地迎合了大眾的求異心理。
“XX噠”此類流行語帶來的心理感受是這類流行語流行的另一重要因素。實(shí)踐出真知,事物在踐行的過程中如果缺乏優(yōu)越性,其自然會慢慢消亡;反之,則會繼續(xù)流行。此類語言讀起來給人以孩童般的感覺,在交流中減少了說話帶來的壓力性,在心理上更易讓人有親近之感。這和之前的另一流行語“淘寶體”作用大致相同。
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*基金項(xiàng)目:本文系河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目:“語言學(xué)卓越創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號:2016-JSJYLX-029);南陽師范學(xué)院stp項(xiàng)目“校園流行語的調(diào)查與研究”;南陽師范學(xué)院spcp項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)流行語的語言學(xué)考察”。
(作者簡介:閆君芳,女,???,南陽師范學(xué)院文史學(xué)院,研究方向:語言學(xué)、漢語史)