角落里的微感動(dòng)

[河南考生]

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角落里的微感動(dòng)

[河南考生]

2015年河南省中考作文題

任選一題作文。

題目（1）：________里的微感動(dòng)

要求：①先在橫線上填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

題目（2）：讀下面材料，然后作文。

一只獅子每次捕獵失敗時(shí)，總是告訴自己，我的耐力可能比不上獵物，但我的爆發(fā)力強(qiáng)，下次捕獵時(shí)，我要想辦法充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

三年后，它成為草原上最棒的獅子。

要求：①根據(jù)材料寓意，選好角度，自擬題目。②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

小小角落，多半蒙塵，也總是不起眼的東西存在的地方。身材矮小的父親給我的印象微小，怕也是他總把身體躲在不被人看到的角落。

父愛(ài)亦如此，默默躲藏。

在我們村里，人們總以為男孩可以傳承香火，而女兒呢？養(yǎng)大嫁人是白養(yǎng)。我們的家里亦是如此，弟弟是家里的掌上明珠。爸爸經(jīng)常外出打工，在家里基本一言不發(fā)，我也很少跟爸爸說(shuō)話。

初二的上學(xué)期，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。那天，爸爸剛好回家，半年不見(jiàn)的他，似乎蒼老了許多。我冷冷地看他一眼，說(shuō)：“下午家長(zhǎng)會(huì)，你能來(lái)嗎？”他似乎有些詫異，因?yàn)殚_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我從沒(méi)讓他去過(guò)。他點(diǎn)點(diǎn)頭。

“爸，你回來(lái)了?！钡艿芤宦暣蠼校蚱屏烁概畟z尷尬的氣氛，“下午家長(zhǎng)會(huì)，老師讓你去！”他說(shuō)：“我去你姐的班，我答應(yīng)她了?！钡艿芤荒槻桓吲d，午飯都不怎么吃。爸爸就對(duì)我說(shuō)：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里?！蔽乙幌赂杏X(jué)到，我沒(méi)有希望了。

班會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，我更加清楚，爸爸不過(guò)是搪塞一下我罷了，他不會(huì)到我的班里了。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始后，盡管我不停地向教室的各處張望，但是我知道不會(huì)有結(jié)果的。后來(lái)我干脆不再?gòu)埻?。回到家里，我沒(méi)有去責(zé)問(wèn)爸爸，其實(shí)我都沒(méi)怎么看他。

第二天去上學(xué)的路上，好朋友琪琪對(duì)我說(shuō)：“昨天伯伯還特意穿了新衣裳?！蔽也唤獾貑?wèn)：“你在哪里看到他？”“就在教室的角里。”

放學(xué)后我特意走過(guò)去，看著爸爸，問(wèn)：“你昨天開(kāi)班會(huì)為什么躲在角里呢？”他低下頭，像做錯(cuò)事的孩子，不知所措地站著，輕聲說(shuō)：“我不是去得晚了嗎？”

后來(lái)，我會(huì)偶爾凝望教室的角落處，似乎那里仍有爸爸的存在，總有絲絲暖意流進(jìn)我的心里。角落里的東西，或者太微小吧，用心才能感到寶貴。

高分解密

故事曲折，構(gòu)思精致。文章緊緊圍繞“角落”構(gòu)思，反映孩子心中要求平等的愿望。父親習(xí)慣待在角落，開(kāi)會(huì)躲在角落，最后自己面對(duì)角落感悟，以“角落”一線串珠。

觀察深入，形象鮮明。該文對(duì)父親形象的描寫(xiě)給人深刻印象。開(kāi)頭寥寥幾筆就使人物呼之欲出，從而讓一個(gè)地位低下、內(nèi)心自卑的父親形象幾近經(jīng)典。