①我有一位閨中好友，從小怕蟲子。

②大家不止一次地想辦法治她這個(gè)毛病。早春，男生把飄落的楊花墜，偷偷地夾在她的書頁(yè)里。待她走進(jìn)教室，翻開(kāi)書，便眼皮一翻，身子一軟，悄無(wú)聲息地癱到桌子底下了。從此再也不敢鍛煉她了。

③許多年過(guò)去，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家中做客，我下廚，她在一旁幫忙。我擇柿子椒的時(shí)候，突然鉆出一條青蟲，胖如蠶豆，背上還長(zhǎng)著簇簇黑刺。【A】我下意識(shí)地將半個(gè)柿子椒像扔著了火的手榴彈一樣扔出老遠(yuǎn)。然后用殺蟲劑將那蟲子殺死，才想起酷怕蟲的女友，未曾聽(tīng)到她驚呼，該不是嚇得暈厥過(guò)去了吧？

④回頭尋她，只見(jiàn)她神態(tài)自若地看著我，淡淡地說(shuō)：“一條小蟲，何必如此慌張？”我比剛才看到蟲子還愕然地說(shuō)：“啊，你居然不怕蟲子了？吃了什么抗過(guò)敏藥？”

⑤女友苦笑說(shuō)：“怕還是怕啊。只是我已經(jīng)練得能面不改色，一般人絕看不出破綻。你知道我為什么怕蟲子嗎？”我撇撇嘴說(shuō)：“我又不是你媽，我怎么會(huì)知道??！”

⑥女友說(shuō)：“你可算說(shuō)到點(diǎn)子上了，怕蟲就是和我媽有關(guān)。我小的時(shí)候，有一次叫蟲蜇了。從此以后，我媽只要看到我的身旁有蟲子，就大喊大叫地嚇唬我……一來(lái)二去的，我就成了條件反射，看到蟲子，真魂出竅?！?/p>

⑦“后來(lái)如何好的呢？”我追問(wèn)。女友說(shuō)：“別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。有一天，我抱著女兒上公園，那時(shí)她剛剛會(huì)講話。我們?cè)诹株幝飞献咧蝗凰f(shuō)，“媽媽……頭上……”她說(shuō)著，把一縷東西從我頭發(fā)上摘下，托在手里，邀功般地給我看。

⑧我定睛一看，魂飛天外——一條五彩斑斕的蟲子，在女兒的小手內(nèi)，顯得猙獰萬(wàn)分。

⑨我第一個(gè)反應(yīng)是要像以往一樣要昏倒了，但是我倒不下去，因?yàn)槲冶е业暮⒆?。如果我倒了，就?huì)摔到她。第二個(gè)反應(yīng)是想撕肝裂膽地叫一聲。但我立即想到，萬(wàn)萬(wàn)叫不得。我一喊，就會(huì)嚇壞了我的孩子。于是我硬是把噴到舌尖的叫，咽了下去。如果我害怕，把蟲子丟在地上，女兒一定從此種下了蟲可怕的印象。在她的眼中，媽媽是無(wú)所不能，無(wú)所畏懼的，如果有什么東西把媽媽嚇成了這個(gè)樣子，那這東西一定是極其可怕的。

⑩【B】我顫顫巍巍地伸出手，長(zhǎng)大以來(lái)第一次把一只活的蟲子捏在手心，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地觀賞著那蟲子，還假裝很開(kāi)心地咧著嘴，因?yàn)榕畠赫谀坎晦D(zhuǎn)睛地看著我呢。那一刻，真比百年還難熬。女兒清澈無(wú)瑕的目光籠罩著我，我不能有絲毫的退縮，我不能把我病態(tài)的恐懼傳給她……

不知過(guò)了多久，我把蟲子輕輕地放在了地上，然后對(duì)女兒說(shuō)：“這是蟲子。蟲子沒(méi)什么可怕的。有的蟲子有毒，你別用手去摸。不過(guò)，大多數(shù)蟲子是可以摸的……”

那只蟲子，就在地上慢慢地爬遠(yuǎn)了。女兒還對(duì)它揚(yáng)揚(yáng)小手，說(shuō)：“拜拜……”我抱起女兒，半天一步都沒(méi)有走動(dòng)。衣服早已被黏黏的汗浸濕。

女友說(shuō)完，好久好久，廚房里寂靜無(wú)聲。我說(shuō)：“原來(lái)你的藥，就是你的女兒給你的啊?！?/p>

女友糾正道：“我的藥，是我給我自己的，那就是對(duì)女兒的愛(ài)?！?/p>

輕松一練

1.文中說(shuō)“比剛才看到蟲子還愕然”，我為什么“愕然”？

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2.賞析文中畫線句子的表達(dá)效果。

（1）【A】我下意識(shí)地將半個(gè)柿子椒像扔著了火的手榴彈扔出老遠(yuǎn)。（從修辭角度）

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（2）【B】我顫顫巍巍地伸出手，長(zhǎng)大以來(lái)第一次把一只活的蟲子，捏在手心，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地觀賞著那蟲子，還假裝很開(kāi)心地咧著嘴。（從描寫角度）

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3.聯(lián)系全文思考，文章第①段有什么作用？

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4.女友在面對(duì)女兒手中的蟲子時(shí)，為什么要偽裝得極其平靜而沒(méi)有“像以往一樣昏倒”？

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5.結(jié)尾寫“女友糾正道：‘我的藥，是我給我自己的，那就是對(duì)女兒的愛(ài)?！蹦阏J(rèn)同文中女友的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

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