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      數(shù)學(xué)教學(xué)中的一字秘訣

      2016-06-30 16:48:36徐水英
      世紀(jì)之星·交流版 2016年5期
      關(guān)鍵詞:學(xué)生會秘訣數(shù)學(xué)老師

      徐水英

      [摘 要]一字秘訣來源于數(shù)學(xué)老師的良好素質(zhì)、高尚品德和偉大的愛心,一字秘訣有利于教學(xué)相長。

      [關(guān)鍵詞]吸引學(xué)生;天天向上

      一般地說,成功的教育教學(xué)工作者,在教育教學(xué)的實(shí)踐中,都會有意地或無意地使用了一些為人所知或不知的秘訣,其實(shí)與其說是什么秘訣,還不如說是為人師者具有的良好素質(zhì),高尚品德和偉大的愛心?,F(xiàn)在本人特借此文,不妨向大家披露一下,求得廣大數(shù)學(xué)同仁們參考與指教。

      一、一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,即以聲音吸引學(xué)生天天向上

      相對地說,數(shù)學(xué)老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,會贏得學(xué)生的好感,隨之學(xué)生會產(chǎn)生敬佩之情,同時學(xué)生也會學(xué)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,于是學(xué)生自然而然地就提高了說普通話的水平,從而讓學(xué)生有一種成就感。

      二、一手規(guī)范的板書,即以清楚整齊吸引學(xué)生天天向上

      漂亮整齊、條理清楚的板書,會起到示范性作用。學(xué)生會為自己的老師喝彩,喝彩之余會仿而效之,數(shù)學(xué)老師以此為切入口,加入引導(dǎo),久而久之,學(xué)生作業(yè)格式布局有講究了。書寫也一目了然,這樣會讓學(xué)生有一種成長感。

      三、一張會說話的嘴,即以善言吸引學(xué)生天天向上

      數(shù)學(xué)老師條理清晰,口若懸河的講述;老師合理分析,嚴(yán)密推理的講解;老師思維敏捷,一題多解的演練等,會引起學(xué)生極大的興趣,老師抓住時機(jī),加以點(diǎn)撥和訓(xùn)練,就會培養(yǎng)出一批善于會說話的學(xué)生,同時就是提高了學(xué)生口頭表達(dá)能力。

      四、一雙會說話的眼睛,即以眼睛吸引學(xué)生天天向上

      通過眼睛,可以傳達(dá)喜愛、贊許、鼓勵、批評、警告等情感。往往有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師都善于用眼睛輔之教學(xué),這樣做可以起到事半功倍的效果。

      五、一副微笑的臉兒,即以溫情吸引學(xué)生天天向上

      學(xué)生看見老師的微笑,就會覺得老師象親人一樣,可以親近。因此,微笑是與學(xué)生溝通的橋梁,缺少了它,會形成師生關(guān)系緊張的局面;有了它,就會出現(xiàn)師生關(guān)系融洽的大好形式。微笑是一種粘合劑,把握得好,數(shù)學(xué)老師的教學(xué)工作就會如魚得水,呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī)的景象。

      六、一身得體的打扮,即以氣質(zhì)吸引學(xué)生天天向上

      數(shù)學(xué)老師樸素、大方得體的穿著,言行端莊的舉止,也能給學(xué)生一種美感,同時也能對學(xué)生起到表率作用。雖然老師沒有穿奇裝異服,但卻展示著一種內(nèi)在氣質(zhì),相反,穿一些時尚的服裝,做一些新潮的發(fā)型,會分散學(xué)生的注意力,極大地影響教學(xué)效果。

      七、一向多變的教學(xué)方法,即以變換求新吸引學(xué)生天天向上

      數(shù)學(xué)老師針對教學(xué)中的實(shí)際情況,采取相適應(yīng)的方法,會給學(xué)生一種新鮮感,經(jīng)常變換,會不斷地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,激活思維細(xì)胞,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)王國。往往一些成績進(jìn)步快的學(xué)生都是受益于這種靈活多變,不斷創(chuàng)新的教學(xué)方法。

      八、一種敬業(yè)的精神,即以敬業(yè)吸引學(xué)生天天向上

      在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的接受能力有強(qiáng)有弱,有快有慢,數(shù)學(xué)老師就要有一種敬業(yè)的精神,關(guān)愛每一個學(xué)生,做到善于點(diǎn)撥上等生,提高中等生,關(guān)心幫助下等生。有了這種敬業(yè)行為,學(xué)生會被你的精神感化,隨之學(xué)生進(jìn)步了,你的教學(xué)生涯也亮麗了。

      九、一節(jié)有效的課程,即以有效果吸引學(xué)生天天向上

      一般地說,能夠讓學(xué)生掌握知識并能運(yùn)用知識解決問題的課程,就是有效課程。相反就是無效課程。因?yàn)橐还?jié)課上完后,學(xué)生一知半解,不會單獨(dú)解決問題,就會使學(xué)生失去信心。甚至討厭數(shù)學(xué)。因此,往往有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師在備課時非常注重教案的實(shí)用性,授課時非常注重教案的靈活性,課后非常注重學(xué)生的信息反饋,真正掌握一節(jié)課程是否有效,這一系列的做法,是確保學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,增長自信心的一個方法。

      十、一腔古樸的豁達(dá),即以寬容吸引學(xué)生天天向上

      學(xué)生的個性不一,如果遇到個別或多個學(xué)生誤會了你的美意,出現(xiàn)對你不禮貌或有意與你為敵的情形,你應(yīng)該豁達(dá)一點(diǎn),寬容一點(diǎn),以虛懷若谷之心化解敵對情緒,逐步引導(dǎo)學(xué)生并與其交友,交友后你適時地發(fā)揮你這個良師的作用,使你的學(xué)生健康成長。

      十一、一次及時的幫助,即以幫助吸引學(xué)生天天向上

      任何人都會遇到困難,何況是學(xué)生呢?在教學(xué)中,學(xué)生會出現(xiàn)學(xué)習(xí)、交友、家庭等方面帶來的困難。因此,數(shù)學(xué)老師要察言觀色,尋找困難學(xué)生,如果發(fā)現(xiàn)了有困難的學(xué)生,就要及時地與這個困難學(xué)生進(jìn)行溝通,打開困難學(xué)生的心扉,解決困難學(xué)生的心結(jié),幫助學(xué)生克服困難,戰(zhàn)勝困難,讓學(xué)生把主要精力集中到學(xué)習(xí)上來,從而提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。

      十二、一種學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),即以有能力吸引學(xué)生天天向上

      在學(xué)習(xí)過程中,有學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。學(xué)生有了學(xué)習(xí)能力,就會輕松快樂;學(xué)生有了學(xué)習(xí)能力,就會有一種自豪感。因此,數(shù)學(xué)老師要著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題這是一個最有效的學(xué)習(xí)過程,也是一個富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生經(jīng)歷了這樣的過程,他們的學(xué)習(xí)成績一定會提高,也為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),于是學(xué)生有一種自信感。

      十三、一條表揚(yáng)學(xué)生的鐵律,即以夸獎吸引學(xué)生天天向上

      人們常說孩子是夸大的,這是有一定道理的。表揚(yáng)學(xué)生,認(rèn)可學(xué)生既能讓學(xué)生身心感到愉悅,又能推動學(xué)生進(jìn)一步努力前進(jìn),還能讓師生關(guān)系融洽。因此,在教學(xué)過程中,數(shù)學(xué)老師看到學(xué)生有進(jìn)步要表揚(yáng),哪怕是你認(rèn)為是恨鐵不成鋼的學(xué)生,有那么一次小小的進(jìn)步,作為數(shù)學(xué)老師來說,你一定要大方一點(diǎn),不要那么小氣,一定要好好地表揚(yáng)一下自己的學(xué)生,也許就是因?yàn)槟愕囊淮伪頁P(yáng),徹底改變了這個學(xué)生,讓他的人生走向輝煌。所以,我要說,多多地表揚(yáng)是成功的數(shù)學(xué)老師一條不變的鐵打的戒律。

      十四、一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹,即以成功經(jīng)驗(yàn)吸引學(xué)生天天向上

      在教學(xué)過程中,數(shù)學(xué)老師要介紹怎樣課前預(yù)習(xí),課中參與,課后復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),或講述一些成功人士的故事,或引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)與休息時間等。這些做法,有助于學(xué)生形成自己的一套學(xué)習(xí)方法,形成自己的人生價值觀。

      十五、一直的努力學(xué)習(xí),即以自身的進(jìn)步吸引學(xué)生天天向上

      人道學(xué)無止境,對一個從事數(shù)學(xué)教學(xué)的工作者來說,更是如此。數(shù)學(xué)老師在百忙之中一定要抽出時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。一要學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)專業(yè)有關(guān)的知識;二要與同事同行進(jìn)行交流與合作;三要參與教育部門組織的各項(xiàng)活動;四要寫有關(guān)數(shù)學(xué)方面的教學(xué)心得、教學(xué)論文。與此同時,老師要把你在自身的學(xué)習(xí)過程中獲得的一些知識或有關(guān)獎勵告訴一下自己的學(xué)生,與學(xué)生分享,分享之余,也會鞭策激勵學(xué)生進(jìn)步!

      總之,教書育人的秘訣有很多,但有一點(diǎn)就是:只要有利于教學(xué)相長的方法就是最好的方法。

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