王子晨

那天，我在樓底下玩，玩著玩著忽然發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛。這只小蝸牛似乎察覺到了什么，突然加快了速度，但在我眼中卻還是“龜速”。

我把它從地上拿起來，它立刻把頭縮進(jìn)了殼里。我仔細(xì)地看了看它的殼，是黃灰色的。我又把它放在地上，拿了幾片菜葉子放在它面前，然后靜靜地看著。也許是食物的誘惑，也許是它覺得危險(xiǎn)已經(jīng)過去，不一會(huì)兒它就伸出頭來，爬上葉子吃了起來。我蹲在旁邊閉目養(yǎng)神。不料，我再睜開眼睛時(shí)，小蝸牛卻不見了蹤影。我想：難道它已猜透我的心思，擔(dān)心我會(huì)再次把它捉起來？我在附近找了半天也沒找到，最后決定放棄，跑去和小伙伴玩了。

等我再次回來后，發(fā)現(xiàn)那只小蝸牛竟然又跑來吃菜葉了，而且還帶來了它的小伙伴。真是一只可愛的小蝸牛呀！我想我也應(yīng)該學(xué)會(huì)分享，那樣不僅會(huì)給別人帶來快樂，而且能交到更多的朋友。

【指導(dǎo)老師：劉順利】

點(diǎn)評(píng)

一只小小的蝸牛，卻吸引了小作者全部的注意力，因此文中小作者對(duì)蝸牛的探究和猜測(cè)就顯得順理成章。看得出小作者不僅善于觀察，而且善于反思。