我參加乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)足足有三個(gè)年頭了,可是因?yàn)槲覍?duì)自己缺乏信心,所以從未參加過一次正式的比賽。今天,在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,報(bào)名參加了“小學(xué)生奧爾乒乓球比賽”。
早上,天氣格外晴朗,太陽高高地掛在天空,小鳥在枝頭快樂地歌唱,仿佛它們知道我第一次參加乒乓球比賽似的,都在為我打氣呢!我不禁攥緊了拳頭,暗暗為自己加油!
我們準(zhǔn)時(shí)來到比賽現(xiàn)場(chǎng),開始了第一輪比賽。沒想到,第一次參加比賽的我,對(duì)手居然是一個(gè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的女生。她雖然個(gè)子比我矮,但不論發(fā)球還是接球,都無比輕松。而我呢,好不容易鼓起的勇氣,卻在對(duì)手的步步緊逼下,開始瓦解。不一會(huì)兒,我頭上開始冒冷汗,兩腿開始發(fā)抖,那乒乓球像是在故意和我作對(duì),上下翻飛,讓我不知所措。就這樣,我以1:11的成績(jī)吃了“敗仗”。緊接著,不容我調(diào)整自己的狀態(tài),第二局再次以失敗告終。
我撲到爸爸懷里,傷心欲絕地說:“我不比了,也不學(xué)了。學(xué)了這么久,一參加比賽就失敗,有什么用?”爸爸摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“李雨霏,不是說好就當(dāng)成一次練習(xí)嗎?就算輸了,你也收獲了實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也能看到自己的不足,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。有時(shí)候輸是為了更好地贏??!更重要的是,參加比賽可以讓你擺正心態(tài),鼓起勇氣,鍛煉自己的應(yīng)變能力。這是練多少次都學(xué)不到的??!”
聽了爸爸的一番話,我的心情逐漸平靜下來。反思剛才的比賽,我也發(fā)現(xiàn)了自己致命的弱點(diǎn):自信心不足!于是,我開始調(diào)整自己的狀態(tài),準(zhǔn)備參加下一輪比賽。
一個(gè)小時(shí)以后,第二輪比賽開始了。我脫下外套,拿起球拍,連做了三個(gè)深呼吸,邁著堅(jiān)定的步子走到球臺(tái)前。面對(duì)對(duì)手,我努力穩(wěn)定自己的情緒,用微微顫抖的左手拋起球,再用緊握球拍的右手穩(wěn)穩(wěn)地打了出去,結(jié)果一舉成功,1:0初戰(zhàn)告捷。這一個(gè)球大大鼓舞了我。我乘勝追擊,繼續(xù)發(fā)起攻擊。就這樣,一來一回,我以2:0的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)手。我欣喜若狂地向爸爸打了一個(gè)勝利的手勢(shì),爸爸也沖我豎起了大拇指!
很快,最后一輪比賽開始了。本來興奮的我竟然再次緊張起來。這時(shí),爸爸的話在我耳邊響起。我抖擻精神,鼓起勇氣,穩(wěn)接穩(wěn)打,沉著應(yīng)戰(zhàn),本來7:8的成績(jī)立刻變成了10:8。最終我以2:1的成績(jī)贏得了比賽。
就像爸爸說的那樣,這次比賽,我不僅收獲了成功的喜悅,更懂得了很多做人的道理……
【指導(dǎo)老師:吳玲玲 高斌】
點(diǎn)評(píng)
生活是我們最好的老師,哪怕是一場(chǎng)乒乓球比賽,都能讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。為了參加這次乒乓球比賽,習(xí)作第一自然段“我”的被迫參賽與第二自然段歡快的畫面形成對(duì)比,像是小作者在為自己加油打氣。比賽過程三局兩勝,小作者重點(diǎn)描寫了第一局的失利,有對(duì)對(duì)手高水平的交代,有“我”緊張的心理和神態(tài)描寫,還有“我”失敗后的語言描寫。似乎失敗已是意料之中的事,卻又被爸爸的一席話扭轉(zhuǎn)了乾坤。接下來的兩輪比賽,小作者均只作簡(jiǎn)單介紹,將來之不易的成功輕描淡寫地一筆帶過,從而突出了“我”在這次比賽中的收獲。