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      國企高技能人才培養(yǎng)分析

      2016-08-06 09:59:00熊進(jìn)元
      大科技 2016年35期
      關(guān)鍵詞:高技能規(guī)律國有企業(yè)

      熊進(jìn)元

      (廣西桂水電力股份有限公司天湖發(fā)電分公司 廣西桂林市全州縣 541500)

      國企高技能人才培養(yǎng)分析

      熊進(jìn)元

      (廣西桂水電力股份有限公司天湖發(fā)電分公司 廣西桂林市全州縣 541500)

      高技能人才是提高企業(yè)核心競爭力,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。本文針對(duì)國有企業(yè)中高技能人才的培養(yǎng)展開了論述,先是結(jié)合實(shí)際分析了國有企業(yè)高技能人才的成長規(guī)律,然后闡述了如何依據(jù)高技能人才的成長規(guī)律,提出科學(xué)、合理的國企高技能人才培養(yǎng)措施。

      國企;高技能;人才;培養(yǎng);分析

      前言

      國有企業(yè)是促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響我國國民經(jīng)濟(jì)命脈的重要力量。而人才是國有企業(yè)發(fā)展的核心資源。市場經(jīng)濟(jì)的競爭歸根究底是人才的競爭。為此,在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,國有企業(yè)應(yīng)當(dāng)加大高技能人才的培養(yǎng)力度,并根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求制定完善的人才培養(yǎng)機(jī)制,從而組建起一支高素質(zhì)、高技能的人才隊(duì)伍。

      1 國有企業(yè)高技能人才的成長規(guī)律

      國有企業(yè)高技能人才的成長包括適應(yīng)期、穩(wěn)定期、發(fā)展期、成熟期四個(gè)階段。在不同的成長時(shí)期,人才的工作能力、內(nèi)在特點(diǎn)都有所不同。在適應(yīng)期,新入職的員工需要及時(shí)調(diào)整心理狀態(tài),提高自身接受新生事物的能力。同時(shí)要正確看待國有企業(yè)工作,提高工作積極性。這樣員工才能慢慢地進(jìn)入穩(wěn)定期。在此期間,員工的重心不再是了解工作環(huán)境,培養(yǎng)基本工作能力,而是著力于提高自身的工作應(yīng)變能力,從而使逐漸產(chǎn)生一種企業(yè)榮譽(yù)感和歸屬感。相比于適應(yīng)期,穩(wěn)定期的員工心態(tài)更加穩(wěn)定、平和。隨著員工的工作風(fēng)格逐漸形成,就會(huì)進(jìn)入發(fā)展期。在此期間,員工會(huì)被逐漸被領(lǐng)導(dǎo)、同事認(rèn)可和理解。同時(shí),員工的工作能力也會(huì)逐漸提升,從而成為高技能人才。成熟期是培養(yǎng)高技能人才的關(guān)鍵階段??傊?,只有正確認(rèn)識(shí)到高技能人才的成長階段后,才能在各個(gè)階段制定完善的培訓(xùn)機(jī)制。

      嚴(yán)格意義上來講,高技能人才的成長規(guī)律包括必然性規(guī)律和概率性規(guī)律。所謂必然性規(guī)律主要是表現(xiàn)在高技能人才的成功與外界環(huán)境之間的聯(lián)系之上。比如說個(gè)人素質(zhì)、國企內(nèi)部晉升機(jī)制等因素能夠促使員工逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦呒寄苋瞬?。而概率性?guī)律則是依據(jù)統(tǒng)計(jì)性內(nèi)在特征,具體體現(xiàn)在一些特點(diǎn)人才身上的成長規(guī)律。從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度來說,是指樣本總體中的特殊點(diǎn),雖然不能普遍實(shí)用,但是也能夠反映出總體的樣本規(guī)律。實(shí)際上,影響高技能人才培養(yǎng)的因素包括內(nèi)在驅(qū)動(dòng)和外部驅(qū)動(dòng)兩方面的因素。比如員工的工作積極性、進(jìn)取心屬于內(nèi)在驅(qū)動(dòng)。而企業(yè)政策、工作環(huán)境等屬于外部驅(qū)動(dòng)因素。只有真正深入國企人才培養(yǎng)實(shí)際,才能制定出科學(xué)、合理的培養(yǎng)機(jī)制,從而達(dá)到培養(yǎng)高技能人才的目的。

      2 國有企業(yè)高技能人才培養(yǎng)措施

      2.1 制定科學(xué)、完善的人才培養(yǎng)體系

      國有企業(yè)在開展高技能人才培養(yǎng)時(shí),應(yīng)重視從培養(yǎng)對(duì)象、培養(yǎng)課程、培養(yǎng)機(jī)構(gòu)、培養(yǎng)方式等方面入手,建立完善的培養(yǎng)機(jī)制,從而為高技能人才的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍。只有建立完善的人才培養(yǎng)體系,才能拓寬人才的發(fā)展空間,提升企業(yè)的實(shí)力。

      ①對(duì)于國有企業(yè)高技能人才培養(yǎng)對(duì)象的選擇,應(yīng)當(dāng)結(jié)合人才發(fā)展戰(zhàn)略、外部環(huán)境以及過往培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)制定選撥標(biāo)準(zhǔn),從而保證企業(yè)人才能夠適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展。②人才培養(yǎng)方法和內(nèi)容制定,應(yīng)當(dāng)依據(jù)國企的性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能。同時(shí),在選擇培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)要具有前瞻性、發(fā)展性。尤其是在經(jīng)濟(jì)全球化、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下,要注重提高員工的適應(yīng)能力,從而提高國有企業(yè)的核心競爭力。③應(yīng)當(dāng)完善培訓(xùn)效果的評(píng)估和反饋,以便能夠完善人才培養(yǎng)機(jī)制,保證人才培養(yǎng)的有效性。如圖1,完整的展示了國有企業(yè)人才培訓(xùn)體系。以鋼鐵企業(yè)為例,在進(jìn)行需求分析時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的崗位、員工實(shí)際以及當(dāng)前鋼鐵企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。在經(jīng)濟(jì)全球化的形式下,可以以“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新、懂管理”的高素質(zhì)創(chuàng)新型工程技術(shù)人才為培養(yǎng)方向,從而促進(jìn)鋼鐵企業(yè)的快速轉(zhuǎn)型和改革。然后可以利用鋼鐵生產(chǎn)全流程的虛擬平臺(tái)建設(shè),為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新的綜合平臺(tái),或者是與企業(yè)建立新型實(shí)踐教學(xué)的合作機(jī)制,聘任企業(yè)的高級(jí)工程技術(shù)人員和高管人員做兼職教師和導(dǎo)師,通過現(xiàn)場項(xiàng)目的形式進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的工程師素質(zhì)和能力。培養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際工作崗位,保證所學(xué)內(nèi)容能夠滿足日益發(fā)展的市場。另外,在進(jìn)行人才培養(yǎng)的綜合評(píng)估時(shí),可以選擇以崗位為基礎(chǔ),以員工的工作能力、崗位效益等為評(píng)價(jià)指標(biāo),從而客觀全面地對(duì)培養(yǎng)體制進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      圖1

      2.2 完善激勵(lì)機(jī)制

      國有企業(yè)除卻要建立相應(yīng)的培養(yǎng)制度外,還應(yīng)當(dāng)在企業(yè)內(nèi)部完善激勵(lì)機(jī)制,以保證能夠充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,提高培養(yǎng)質(zhì)量。需要注意的是應(yīng)當(dāng)從人才培養(yǎng)教育活動(dòng)開始到培養(yǎng)結(jié)果評(píng)估,都應(yīng)當(dāng)建立完善激勵(lì)環(huán)節(jié),從而使其能夠加快高技能人才的成長,縮短高技能人才成長周期。

      如可以建立目標(biāo)激勵(lì)、信任激勵(lì)、情感激勵(lì)、行為激勵(lì)、獎(jiǎng)罰激勵(lì)、競爭激勵(lì)等激勵(lì)機(jī)制。①國有企業(yè)可以建立完善的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)評(píng)價(jià)制度。如《技能人才評(píng)定方法》從而提高員工的成長意識(shí),積極學(xué)習(xí)工作技能。②國有企業(yè)可以在開展技能競賽活動(dòng),并加設(shè)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,也能夠真正全面提升員工的工作能力。當(dāng)然,國有企業(yè)給予的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)當(dāng)包含物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。例如建立“培訓(xùn)-考核-使用-待遇”一體化的激勵(lì)機(jī)制,為高技能人才創(chuàng)造一個(gè)成長快,使用好,待遇高的良好環(huán)境。③國有企業(yè)還應(yīng)當(dāng)對(duì)員工進(jìn)行思想激勵(lì),從而保證高技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量。如國有企業(yè)各級(jí)組織可以利用各種宣傳載體,對(duì)員工進(jìn)行集中輪訓(xùn),開展主題教育,也可組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型國有企業(yè)、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)或有關(guān)演講、征文、座談等活動(dòng),使員工在教育中潛移默化,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,走進(jìn)學(xué)技術(shù)、學(xué)操作的隊(duì)伍中來。

      2.3 創(chuàng)新培訓(xùn)方法

      在現(xiàn)代化市場經(jīng)濟(jì)條件下,國有企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)理念,借助現(xiàn)代化技術(shù)設(shè)備,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方法。尤其是應(yīng)重視搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),拓寬培養(yǎng)渠道,從高技能人才的實(shí)際需求出發(fā),建立合理的培訓(xùn)、深造渠道,從而完善國有企業(yè)高技能人才培養(yǎng)機(jī)制。

      如選聘具有良好的職業(yè)道德、較高的理論水平、精湛的專業(yè)技術(shù)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀管理專家、技術(shù)專家、高級(jí)技師作為導(dǎo)師,采取“一帶一”、“一帶多”或“多帶一”的形式,通過“教、傳、幫、帶”的有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)一批專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)術(shù)技術(shù)水平較高、發(fā)展?jié)摿^大的高技能人才?;蛘呤遣捎卯a(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)的同時(shí),也促進(jìn)國有企業(yè)新工藝、新產(chǎn)品的創(chuàng)新。另外,在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,還可以利用境外投資項(xiàng)目和海外派遣計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨國培養(yǎng),從而增強(qiáng)高技能人才的實(shí)踐能力,加快國有企業(yè)的發(fā)展??傊?,國有企業(yè)應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)方法,形成內(nèi)外一體的培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)高技能人才的發(fā)展。

      2.4 完善評(píng)價(jià)機(jī)制

      在完成高技能人才培養(yǎng)激勵(lì)政策、培養(yǎng)方法之后,還應(yīng)當(dāng)完善的評(píng)價(jià)機(jī)制,從而通過對(duì)人才的評(píng)價(jià)客觀地評(píng)定出高技能人才培養(yǎng)機(jī)制的合理性。

      如國有企業(yè)可以充分依據(jù)自身的企業(yè)性質(zhì),建立職業(yè)資格證書評(píng)價(jià)制度,打破傳統(tǒng)以工齡、比例等條件為高技能人才的評(píng)價(jià)方式。或者也可以建立以工作能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的評(píng)價(jià)機(jī)制。尤其是要重視依據(jù)不同的崗位,構(gòu)建以知識(shí)、能力等主要評(píng)價(jià)要素的考核體系。這樣才能做到以公平、客觀為原則的科學(xué)評(píng)價(jià)??偟膩碚f,國有企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視完善評(píng)價(jià)機(jī)制,以健全高技能人才培養(yǎng)機(jī)制,從而真正做好高技能人才的培養(yǎng),促進(jìn)國有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

      3 總結(jié)

      綜上所述,高技能人才是國有企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,同時(shí)也是促進(jìn)國有企業(yè)不斷創(chuàng)新和發(fā)展的基礎(chǔ)。為此,國有企業(yè)應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)國有企業(yè)人才的成長規(guī)律,并完善人才培養(yǎng)機(jī)制。重點(diǎn)從完善培養(yǎng)體系、完善激勵(lì)機(jī)制、創(chuàng)新培養(yǎng)方法、完善評(píng)價(jià)機(jī)制四個(gè)方面入手,真正做好高技能人才的培養(yǎng),以有效應(yīng)對(duì)市場經(jīng)濟(jì)體制的變化。

      [1]劉洋.淺談大型國企技能人才培養(yǎng)存在的問題及其解決措施[J].人才資源開發(fā),2016,16:139.

      [2]周繼廣.全球化背景下國企高技能人才成長規(guī)律及培育路徑研究[J].開發(fā)研究,2015,02:109~113.

      [3]李萍.新形勢下國企高技能人才隊(duì)伍建設(shè)[J].企業(yè)改革與管理,2015,14:53.

      F276.1

      A

      1004-7344(2016)35-0009-02

      2016-8-17

      熊進(jìn)元(1967-),男,工程師,大專,主要從事水利工程建設(shè)、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、企業(yè)管理等方面的研究工作。

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