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      住宅區(qū)兒童戶外活動場地規(guī)劃探析

      2016-08-13 06:26:35葛劍萍陳昱函
      美與時代·城市版 2016年6期
      關鍵詞:住宅區(qū)景觀設計

      葛劍萍 陳昱函

      摘 要:游戲是兒童接觸世界最直接的方式,更是兒童解放天性發(fā)展個性的方式,著名的兒童心理學家皮亞杰認為:知識不是被動地從環(huán)境中吸收的;也不是預先在兒童頭腦中形成的;而是由兒童通過心理結構與環(huán)境之間的相互作用構建的。在現(xiàn)代住宅小區(qū)中,兒童活動區(qū)的設計相對簡單。從國內住宅區(qū)中兒童活動區(qū)存在的問題出發(fā),論述現(xiàn)代兒童活動區(qū)景觀的設計方法和要點,希望能夠引起人們對居住區(qū)中兒童游戲空間的重視。

      關鍵詞:住宅區(qū);兒童活動區(qū);游樂設施;景觀設計

      一、居住區(qū)的定義與兒童的行為特征

      居住區(qū)定義為城市中由城市主要道路或自然分界線所圍合,設有與其居住人門規(guī)模相應的、較完善的、能滿足該區(qū)居民物質與文化生活所需的公共服務設施的相對獨立的居住生活聚居地區(qū)。通常由多個居住小區(qū)組成。而居住區(qū)中的兒童戶外活動空間則是兒童最容易涉足的地方,是家長與孩子進行交流互動的場所。而兒童戶外活動則具有以下特點。

      年齡聚集性:年齡相仿的兒童躲在一起游戲,游戲的內容也因年齡的不同而不一致。

      季節(jié)性:四季和氣候的變化,對兒童戶外活動有很大的影響。

      時間性:孩子們游玩大多在9:00-11:00,15:00-17:00,這兩個時間段形成游玩的高峰期。而居住區(qū)內的兒童場地,晚飯前后的活動人數(shù)較多,其他時間次之。

      4.自我中心性:2-7歲的兒童,活動時注意力不受環(huán)境的制約和影響,表現(xiàn)出一種不注意周圍環(huán)境的制約影響,表現(xiàn)出一種不注意周圍環(huán)境的“自我中心”狀態(tài)。

      居住區(qū)兒童戶外活動場地的分類和住宅區(qū)休憩空間的類型密切相關。根據(jù)不同年齡階段的兒童活動特點、場地的大小和地理位置,居住區(qū)兒童戶外活動空間可分為以下三類:住宅庭院內的活動空間、住宅組團級的活動空間、小區(qū)級活動空間。根據(jù)兒童的年齡可分為嬰幼兒活動區(qū)、學齡前兒童活動區(qū)和學齡兒童活動區(qū);根據(jù)游戲方式可分為可玩耍區(qū)、游戲器械區(qū)構成的活動區(qū)、聚會或休息的場地為休息區(qū)。各種類型的活動空間由于所處環(huán)境和服務的對象不同,其規(guī)模大小與服務設施也會隨之變化。其中,設計場所中兒童占該場地總人口的比例為活動空間的數(shù)量和面積的主要依據(jù),活動空間的選址、活動空間的形式要根據(jù)兒童的行為和心理特點來布置。

      二、居住區(qū)兒童活動場地設計原則

      (一)以人為本原則

      居住區(qū)兒童活動空間設計的服務對象是兒童,它的最終目的是為兒童提供游戲、休息的空間。所以居住區(qū)兒童戶外活動空間則是以兒童為本,以兒童的行為和心理特點為本,以兒童的游玩天性為本,以兒童的行為方式為準則。

      (二)生態(tài)性原則

      注重生態(tài)是當代景觀設計的趨勢,作為住宅區(qū)的子空間,兒童戶外活動區(qū)的設計也要遵循生態(tài)性原則。在設計和施工過程中有機結合人工環(huán)境和自然環(huán)境,使用新的無污染的材料,充分發(fā)揮園林景觀的審美作用的同時也要發(fā)揮生態(tài)作用,讓孩子在居住區(qū)中能盡可能多地去親近自然,體驗自然,感受自然。

      (三) 統(tǒng)一性的原則

      1.外界存在的安全隱患

      居住區(qū)環(huán)境主要是由自然環(huán)境、社會環(huán)境和生活環(huán)境三個部分組成,人們在此開展各種社會活動。而居住區(qū)兒童戶外活動空間只是這個母空間中的一個子空間,兒童在這個環(huán)境內產(chǎn)生的行為方式都是和整體環(huán)境相關聯(lián)的。所以,居住區(qū)兒童戶外活動空間設計要體現(xiàn)整體性,將兒童活動的小環(huán)境融入到整個社區(qū)環(huán)境中,強調整體環(huán)境、意識和觀念,讓孩子在整體良好的氛圍熏陶下健康成長。

      (四)安全性原則

      兒童活動時存在較多的安全隱患,尤其是來自于外界的障礙,由于兒童對環(huán)境的辨別能力和適應能力較弱,兒童空間所要考慮的安全問題是兒童場地設計的首要原則,來自外界的隱患包括以下幾個方面:其一,游戲場地設置的不合理,尤其是存在高差和需要攀爬場地;其二,防護措施的養(yǎng)護(如護欄,扶手,指示牌等);其三,與水面銜接地帶的防護。

      2.兒童活動自身的安全隱患

      上文中提到了兒童活動的特征,其中年齡聚集性和自我中心性有時會引發(fā)安全隱患,而且兒童對于周圍環(huán)境的感知程度比較弱,所以像馬路、高平臺、臨水等地方會給兒童自身活動的安全隱患提供導火索,在設計規(guī)劃中尤其需要注意。

      三、兒童活動區(qū)總體規(guī)劃原則

      第一,道路網(wǎng)簡單明確,便于兒童辨別方向和尋找活動場地。

      第二,為創(chuàng)造良好的自然環(huán)境,綠化面積應占一半,綠化覆蓋率占全園的70%,綠化是永遠是景觀設計的重點項目。兒童區(qū)的綠化更是比較考究的方面,因為兒童成長處于一個發(fā)展的階段,對外界事物的反映比較被動,不容易辨別外界事物的危險性。同時,綠化對兒童的身心發(fā)展也起到相應的作用,兒童區(qū)內的植物更應考慮到其趣味性和造型的特定性。

      第三,幼兒活動區(qū)應靠近大門的出入口,以方便幼兒的行走和童車的推行。

      第四,兒童區(qū)的小品應生動形象,并可運用易于接受的卡通形象和寓言故事,建筑和小品等硬質景觀的設計要根據(jù)兒童的心理、身理進行規(guī)劃設計。座椅等景園建筑應滿足兒童跑、跳、轉、爬、滑、搖、蕩、鉆、飛等動作要求的設施。

      第五,各活動場地中應設置必要的座椅和設計亭廊等,以供帶孩子來的老人和成年人駐足等待。

      四、居住區(qū)兒童活動場地鋪裝設計

      現(xiàn)在國內大部分的兒童區(qū)鋪裝的材料多以硬質鋪裝為主,其次是人造彈性材料,人造彈性材料則以塑膠為主,塑膠相對于硬質鋪裝在兒童區(qū)較具安全性,但是這幾種材料色彩單一,材質的變化也小,加之國內大面積的跟風使用,使得兒童區(qū)的鋪裝景觀大同小異,毫無設計感可言,也不具趣味性。

      相較于兒童區(qū)與其他區(qū)域的特殊性表現(xiàn),鋪裝景觀的設計體現(xiàn)則相對較弱,甚至沒有區(qū)別,兒童游樂區(qū)景觀設計中的鋪裝設計要滿足安全無毒、防滑、美觀等原則,所有超過一定高度的設施均應改由軟質鋪墊進行防護。橡膠、橡皮磚在兒童空間的應用較多,該材料具有彈性,在兒童活動發(fā)生危險時會起到緩沖作用。但由于其本身的易損性,而且表面的顆粒導致橡膠鋪裝的粗糙性使得兒童在摔倒后會造成擦傷的隱患,所以橡膠材料多用于該項目兒童區(qū)的游樂設施處,可起到防滑和緩沖作用。

      五、兒童活動區(qū)游樂設施的設計

      游戲是兒童區(qū)的主要活動方式,所以游樂設施是兒童區(qū)的主要元素之一。作為兒童主要活動的方式,兒童游樂設施安全性原則是兒童區(qū)游樂設施配置的首要原則,包括材料、安裝方式、牢固性,最重要的一點是要考慮兒童的生理尺度,減少兒童在使用時的安全隱患。景觀材料應多采用木材,盡量避免使用玻璃,必須具備足夠的結構強度,能經(jīng)受起負荷。此外,臺階和梯子要有安全扶手,踏步要有防滑處理,多方面考慮,將意外事故發(fā)生概率降到最低。

      根據(jù)調研,國內現(xiàn)有的兒童游樂設施比較傳統(tǒng),多以坐騎式、走跳式、攀爬式、滑行式、搖蕩式、運動式及組合式為主。在現(xiàn)代化的今天,傳統(tǒng)的東西漸漸向現(xiàn)代化的東西結合發(fā)展,很多廠家為迎合兒童稚嫩和容易被色彩鮮艷的事物吸引的特點,會把游樂設施設計得比較鮮艷。有研究顯示,兒童對相同色調的顏色組合比較有好感,并不是偏愛鮮艷的顏色;而且,現(xiàn)代住宅區(qū)游戲設施的形式較為單一、簡陋,不具現(xiàn)代感,對兒童的娛樂項目沒有豐富,反之較為過時,單一的游樂設施形式不但沒有體現(xiàn)出對兒童生理發(fā)展的關心,反而透露了現(xiàn)代城市住宅區(qū)對于兒童場地的敷衍,所以,就目前而言,住宅區(qū)兒童游戲設施需要創(chuàng)新,不能只遵從固有的游樂設施形態(tài)。所有的兒童設施應進行圓角處理,避免棱角和鋒利的面對孩子的傷害。

      六、兒童活動區(qū)植物配置

      在景觀設計中,植物的作用非常重要,植物配置也是景觀設計中的要點,蘇寧睿城兒童區(qū)的植物配置遵循以下原則:

      (一)趣味性

      兒童區(qū)是一個童真的空間,所以,植物的選擇應多樣化。要從兒童的觸覺、視覺和嗅覺讓兒童體驗自然,植物的造型應趣味多變,灌木可修剪成規(guī)則的幾何造型,而相對較為高大的喬木則可以修剪成卡通形象,寓樂于自然,嗅覺上,丁香顏色美麗,桂花香氣凝神,且這兩種花符合上文中兒童區(qū)植物種植原則,而且會給整個空間增添色彩和層次感。視覺上,喬木中的色葉喬木如銀杏,紫葉李的作用和丁香一樣,為整個空間增添色彩,地被植物中炸醬草的大面積性可以營造花海的唯美感,可以讓兒童體會自然的美麗。

      (二)安全性

      在上文對兒童行為方式的分析中可以看出,攀爬是兒童的天性,所以在一些超出兒童尺寸的喬木或灌木的地方應配合樹木的高度做好安全措施,過于高大且易于攀爬的植物應設置圍欄,避免兒童的攀爬,而對于剛成長的幼苗的植物更應做好防護措施,防止兒童的好奇和攀爬的天性破壞幼苗的成長。這種雙向的安全性是植物配置中需要兩方面考慮的。除此之外,兒童區(qū)綠化種植忌用以下種類的植物:花、果、葉等有毒、易刺傷兒童皮膚和刺破衣服、易生病蟲害及漿果、有刺激性和奇臭的植物及會引起兒童過敏反應、易飄毛絮等植物。

      七、結語

      兒童是社會上的弱勢群體,在當代社會中對于其他弱勢群體如殘疾人的設計已經(jīng)有了一定的體系,但是,在我們這樣一個人口大國,對于住宅區(qū)兒童場地的設計卻是跟風隨大流甚至毫無設計感可言。兒童區(qū)的設計與城市景觀設計一樣是一個循環(huán)的過程,在不能因為兒童對外界反應的被動性而忽視兒童區(qū)設計的細節(jié)和疏忽后期的養(yǎng)護而造成安全隱患,要使兒童在住宅區(qū)中有自己的樂園。

      參考文獻:

      [1]尹安石.現(xiàn)代城市景觀設計[M].北京:中國林業(yè)出版社,2006.

      [2]孔麗芳.居住區(qū)兒童游戲場地研究[D].南京林業(yè)大學,2011.

      [3]黃清俊.居住區(qū)植物景觀設計[M]. 化學工業(yè)出版社,2012.

      [4]陳燕芬.兒童游樂區(qū)園林綠化布置淺析[J].廣東園林,2003,(03):40-42.

      [5]張玫英,董衛(wèi).丹麥幼兒園設計新趨勢[J].世界建筑.2003,(03):78-80.

      作者簡介:

      葛劍萍,南京林業(yè)大學2014級碩士。研究方向:城市景觀設計。

      陳昱函,南京林業(yè)大學。研究方向:城市景觀設計。

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