邵麗華
人際關(guān)系學(xué)鼻祖卡耐基說過:“再也沒有比發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心別人可以交到更多的朋友?!闭嬲亩Y儀是發(fā)自內(nèi)心來自行動(dòng)。在社交禮儀的授課過程中,感受到只是教授簡單的禮儀知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。禮儀知識(shí)學(xué)生學(xué)到,最后要落實(shí)到“做到”,學(xué)生真正要做到,是要走“心”的。
所謂的禮儀,它不是一種簡單的形式,它應(yīng)該是對他人尊重并贏得他人尊重的一種發(fā)自內(nèi)心的行為體現(xiàn)。社交禮儀的核心是尊重,對人的尊重一定是從心里發(fā)出的,心里沒有,在言行上是表現(xiàn)不出的,盡管表面上做做樣子,對方是感受不到尊重的。有一些職業(yè)性的問候:“你好,歡迎光臨?!痹谡f這句話的時(shí)候,她連看都不看你一眼,語速很快,只是為了完成任務(wù)而表達(dá),聽者是感受不到“尊重”的。當(dāng)對方微笑地看著你,真誠地向你說聲“你好,歡迎光臨?!蹦隳芨惺艿剿菑男睦锵蛲獍l(fā)出的,自然就感受到了一份尊重。課堂上我會(huì)讓學(xué)生用心去體會(huì)那份尊重,當(dāng)那份禮儀是發(fā)自內(nèi)心的,用真心去尊重對方,對方接受的“禮”就會(huì)是自然的。有次去上課,有幾個(gè)學(xué)生在我前面,他們就先進(jìn)入了教室,其中有一位學(xué)生,走到教室門口,他停了下來,等著我走到門口,他身體向前示意,,伸出右手說:“老師,您請。”當(dāng)時(shí),我好溫暖,也好感動(dòng)。
記得一位哲人曾說過:“微笑是一個(gè)人最美的神態(tài),長得再丑的人,只要一露出真誠的微笑,就會(huì)一下子漂亮起來。”最美的禮儀是發(fā)自內(nèi)心的微笑,面露平和歡愉的微笑,說明心情愉快,樂觀向上,表明對自己有充分的自信,以不卑不亢的態(tài)度與人交往,使人產(chǎn)生信任感,真誠的微笑,而非虛情假意,讓人覺得在彼此交往中自然放松,縮短人與人之間距離。我們用微笑表達(dá)歡喜與愉悅,用微笑表示支持與認(rèn)同,甚至用微笑表達(dá)歉意。微笑可以拉近人與人的距離,創(chuàng)造友誼,促成交易,微笑不正是最美最有力量的禮儀嗎?
我們的學(xué)生都是二十左右的青年,正是愛美的年齡,我告訴他們,美的氣質(zhì)來自美的身姿。三分容顏,七分氣質(zhì),很多時(shí)候,一個(gè)人看上去美不美,和自己本身的氣質(zhì)有很大的關(guān)系,在上儀態(tài)禮儀這一內(nèi)容的時(shí)候,最能體現(xiàn)一個(gè)人氣質(zhì)的,是我們的姿態(tài),包括我們的站姿、坐姿、行姿。學(xué)生認(rèn)識(shí)到儀態(tài)對他們的重要性,練起就非常用心。在上儀表禮儀的時(shí)候,,我告訴學(xué)生:首先要自己從內(nèi)心里欣賞自己,認(rèn)為自己是最美的,,對自己的打扮透著一份愛心和欣賞,才會(huì)精心地打扮自己。不管穿休閑裝還是職業(yè)裝,美是從內(nèi)發(fā)出來的,自己的形象自然就是最美的。
我們在與人的交往中,禮儀不是表面做做樣子,禮儀所傳達(dá)的應(yīng)該是人與人之間最真實(shí)的情感。校園里我們時(shí)常能聽到“老師好”的問候,這一聲聲的“老師好”區(qū)別卻大有不同,有的是發(fā)自內(nèi)心的對老師的問候,有的是出于禮節(jié)的表示,有的是不得不問候等等。
還有表達(dá)謙意的“對不起”,說出來的是相同的三個(gè)字,但內(nèi)心卻大有不同。有的是真誠的道謙,有的是表面意思一下,有的是瞪著眼睛說的,有的甚至來一句“對不起還不行嗎?”這差別就大了。所以講授禮儀,不做表面文章,告訴學(xué)生要從真情實(shí)感出發(fā)。
握手禮儀是禮儀課里必不可少的內(nèi)容,握手禮儀強(qiáng)調(diào)“五到”:身到、笑到、手到、眼到、言到。通過這五到,向?qū)Ψ絺鬟f的是親近、友好、祝賀、慰問等情意。握手的力量、姿勢和時(shí)間的長短往往能夠表達(dá)出對握手對象的不同禮遇和態(tài)度,顯露自己的個(gè)性,給人留下不同印象。為了讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)握手禮儀的真情實(shí)感,我給學(xué)生讀了這樣一段文字:“我緊緊握著那雙手,卻感到他的手很軟、很濕,還有點(diǎn)燙,頃刻間有股暖流傳導(dǎo)到全身。再看他的臉就像秋后盛開的菊花,每條皺紋里都蕩漾著融融的情,洋溢著暖暖的意,飽含熱淚的眼里也躥跳著一串燃燒著的火苗,看上去有些灼人。就是在那一刻,我才體悟到,這才是世上最親切、最真情的握手。”從這些文字里,去感受握手傳遞出來的情和意。
交談禮儀要求在交談時(shí),要面帶微笑,禮貌地注視著對方,交談的態(tài)度要真誠禮貌,表情要自然大方,語氣要謙恭親切,聲音要輕柔溫和,姿勢要高雅規(guī)范。
交談時(shí)尤其要學(xué)會(huì)贊美別人,每個(gè)人都喜歡聽贊美的話,真誠的贊美會(huì)使對方的心理上產(chǎn)生愉悅感,從而更加喜歡你、尊重你。真誠的贊美禮儀是建立在客觀事實(shí)基礎(chǔ)之上的,它是一種情感的真實(shí)流露,意在讓人快樂,與人進(jìn)行良好的情感溝通。雖然贊美的話人人愛聽,但并不是所有的贊美都能使人高興,只有那些發(fā)自內(nèi)心的、基于事實(shí)的贊美才能博得別人的好感。例如:當(dāng)你見到一位長相普通的女士卻偏要對她說:“你真是美極了?!睂Ψ綍?huì)覺得你虛偽到了極點(diǎn)。但你如果將著眼點(diǎn)放在她的服飾、談吐、舉止方面,再從這些方面中挑選出她的出眾之處加以贊美,她肯定樂于接受。
與人交談時(shí)還要學(xué)會(huì)傾聽,認(rèn)真傾聽別人講話,是對講話者的尊重,也是禮貌修養(yǎng)的體現(xiàn)。外國有句諺語說:“上帝給了我們兩只耳朵,卻只給了一張嘴巴,就是要我們多聽、少說?!痹趦A聽別人談話時(shí),應(yīng)全神貫注。即:耳到、眼到、心到。并通過目光的接觸、微笑和贊許的點(diǎn)頭、恰當(dāng)?shù)氖謩?,向?qū)Ψ奖硎菊\意和尊重。也可用“嗯”或“是”等語言表示你在認(rèn)真傾聽。傾聽時(shí),不可心不在焉地東張西望、低頭看電腦、看手機(jī)短信、沉默不語及不耐煩地翹腿、搔首、搖頭、看手表等。
禮儀的傳授,不是僅僅把規(guī)則傳授給學(xué)生就行了,而是要學(xué)生從心里學(xué)到、感受到,最后落實(shí)到行動(dòng)上。
(作者單位:威海職業(yè)學(xué)院)