解決“橋和船”問題 學(xué)好黨章

劉新

習(xí)近平總書記在安徽調(diào)研時指出：“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，首先要學(xué)好黨章。這一重要指示，揭示了學(xué)習(xí)黨章的基礎(chǔ)性地位和關(guān)鍵性作用，為深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育確立了方向。黨章是黨的總章程和全體黨員的總規(guī)矩，也是全面從嚴(yán)治黨的總遵循。做一名合格黨員，最基本的要求，就是學(xué)好黨章，切實弄清楚自己該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。反之，如果不學(xué)黨章、不真學(xué)黨章、不深學(xué)黨章，就會陷入不知而盲、少知而迷、無知而亂的困境，更有甚者會出現(xiàn)理想信念淡化、黨性觀念弱化、組織紀(jì)律虛化等問題?？梢哉f，對于廣大黨員來說，只有學(xué)好黨章才能堅守本分、永葆本色；對于廣大黨組織而言，只有學(xué)好黨章才能純凈肌體、生發(fā)力量。

學(xué)好黨章，前提必須在“學(xué)”上用心思、下功夫，不僅要在目標(biāo)上知道“學(xué)什么”、在思想上弄通“為何學(xué)”，而且還要在方法上搞懂“怎么學(xué)”，這樣才能學(xué)得深、學(xué)得透。毛澤東同志曾指出：“不解決橋和船的問題，過河就是一句空話。不解決方法問題，任何任務(wù)也只是空談一頓?！币虼?，是否掌握有效方法也是衡量學(xué)習(xí)黨章成效的關(guān)鍵因素。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在不同場合，針對黨員樹立黨章意識、學(xué)習(xí)貫徹黨章問題，發(fā)表了一系列重要講話。這些講話既有戰(zhàn)略上的思考、又有戰(zhàn)術(shù)上的謀劃，既闡述思想觀點、又指明路徑措施，既部署“過河的任務(wù)”、又指導(dǎo)提供“橋和船”，為我們在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中認(rèn)識問題、分析問題、解決問題提供了科學(xué)辯證的方法。

2012年11月16日黨的十八大閉幕的第二天，習(xí)近平總書記就發(fā)表了署名文章《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章》。文章圍繞“黨章是什么、為何要學(xué)黨章、怎樣學(xué)好黨章”進(jìn)行了詳細(xì)闡述，號召全黨學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。其中，關(guān)于“怎樣學(xué)好黨章”，文章從三個方面作以明確：一是全體黨員“要全面掌握黨章基本內(nèi)容”，分別是“黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策”“黨員權(quán)利和義務(wù)”“黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范”“黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件”和“黨的紀(jì)律” 5個重點方面。二是各級黨組織“要把黨章學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來抓，通過日常學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨章；要把學(xué)習(xí)黨章作為各級黨校、干校培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必備課程；要把檢查學(xué)習(xí)和遵守黨章情況作為組織生活會、民主生活會的重要內(nèi)容”。三是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“要把學(xué)習(xí)黨章作為必修課，走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志要把學(xué)習(xí)黨章作為第一課，帶頭遵守黨章各項規(guī)定。凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到；凡是黨章規(guī)定黨員不能做的，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭不做”。在去年的全國黨校工作會議上，習(xí)近平總書記再次對學(xué)習(xí)黨章作出強(qiáng)調(diào)：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，強(qiáng)化黨的意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)約束自己的言行?！绷?xí)近平總書記的這些重要指示，為我們學(xué)習(xí)黨章指明了方向目標(biāo)、提供了抓手遵循，是我們當(dāng)前和今后一個時期學(xué)習(xí)黨章的理論準(zhǔn)繩和行動指南。

著名科學(xué)家達(dá)爾文講過：“世界上最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。”習(xí)近平總書記系列講話中所蘊含的世界觀方法論，就像“橋和船”貫通直達(dá)黨章學(xué)習(xí)的“彼岸”，幫助我們在思考中找到“渡河”的路徑。因此，各級黨組織在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，應(yīng)當(dāng)把學(xué)系列講話作為首要任務(wù)和核心內(nèi)容，學(xué)好用好《習(xí)近平總書記重要講話文章選編》《習(xí)近平談治國理政》和《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》等重要讀本，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，著力在全面、深入、系統(tǒng)上下功夫，引導(dǎo)廣大黨員深入理解掌握貫穿其中的思想方法和工作方法，不斷深化黨章的學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用，真正使黨章入心入腦、落地生根。

學(xué)系列講話，沒有捷徑可走，唯有真讀苦讀一途。要讀習(xí)近平總書記到中央之前寫的著作，特別是《之江新語》，從中了解習(xí)近平總書記是怎樣持之以恒地堅持學(xué)習(xí)、堅持思考的；要讀黨的十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)的歷次講話，從中了解習(xí)近平總書記是怎樣提倡學(xué)習(xí)的；要讀習(xí)近平總書記十八大以來在歷次中央政治局集體學(xué)習(xí)時的講話以及在中央重要會議上講話的有關(guān)內(nèi)容，從中了解習(xí)近平總書記是怎樣推動學(xué)習(xí)的。要通過讀系列講話，領(lǐng)會習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)方法，從而更好地指導(dǎo)學(xué)系列講話，更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)黨章。

（作者單位：中國人民解放軍71352部隊）