姜斐鈺
今天下午第三節(jié)課,老師打開(kāi)戴馨(xīn)然的大作業(yè)本讓我們看。老師故作神秘地問(wèn)我們:“你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎?”我們個(gè)個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦。后來(lái)經(jīng)老師再三引導(dǎo),我們才終于發(fā)現(xiàn):戴馨然的大作業(yè)本上竟然有一只小蟲(chóng)子標(biāo)本。
它非常小,只有一粒小芝麻那么大,所以讓人不易覺(jué)察,但仔細(xì)觀察它又是那么形象分明。它有一對(duì)薄薄的翅膀,橫條紋的尾巴,還長(zhǎng)著6條比頭發(fā)絲還細(xì)的腿。老師告訴我們它叫“小蠓(měng)子”,生活在田間、樹(shù)叢里。它們就是常常在傍晚無(wú)聲飛舞的一團(tuán)團(tuán)小黑蟲(chóng)。
那,這只小蠓子是如何成為戴馨然大作本里的標(biāo)本的呢?我們?nèi)?wèn)戴馨然,她自己居然也不知道。我想,一定是小蠓子厭倦了田間生活,想來(lái)城市里冒險(xiǎn)。于是,在那天傍晚,它穿過(guò)田野,飛過(guò)樹(shù)林,來(lái)到我們學(xué)校旁邊。正好戴馨然從它旁邊經(jīng)過(guò),它就偷偷躲進(jìn)了戴馨然的頭發(fā)里。來(lái)到了戴馨然的家,它看到了漂亮的水晶燈,聞到了香噴噴的飯菜,還悄悄地陪戴馨然寫(xiě)作業(yè)。它很滿(mǎn)意今天的冒險(xiǎn)旅行,但現(xiàn)在有點(diǎn)累了,它便在戴馨然的頭發(fā)里美美地睡去了。戴馨然寫(xiě)完作文,一邊欣賞自己的作文一邊自言自語(yǔ):“嗯,今天的作文寫(xiě)得還不錯(cuò)!”她很滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小蠓子正睡得迷迷糊糊,就這么順著戴馨然的頭發(fā)滑了下來(lái),正好掉到了戴馨然的大作業(yè)本上。小蠓子被摔得昏頭昏腦,還沒(méi)弄明白怎么回事,戴馨然已經(jīng)把大作本合上了。
就這樣,一只愛(ài)冒險(xiǎn)的小蠓蟲(chóng),就稀里糊涂地成為標(biāo)本了。
(指導(dǎo)老師:衛(wèi)美華)
取材于生活,綻放于心靈
一個(gè)偶然得來(lái)的蟲(chóng)子標(biāo)本,引發(fā)了小作者一系列的聯(lián)想,進(jìn)而生成了一個(gè)美好的冒險(xiǎn)故事,這樣的想象,最令小編姐姐歡喜。你看,在小作者的腦海中,小蠓蟲(chóng)從田間到成為標(biāo)本的過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,合情合理;“偷偷”“悄悄”“美美”這些疊詞的運(yùn)用,又給這個(gè)小蟲(chóng)子平添了很多活力。小星星們,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),所有美好的故事都取之于生活,又在這基礎(chǔ)上加以想象,得到升華。留心生活的每一處細(xì)節(jié),放任思想暢游,你必將收獲一個(gè)全新的屬于你自己的美麗世界。(青 柚)