文｜俊俊　編輯｜嚴芳 插圖｜李麗

遭遇寶寶惡語

文｜俊俊編輯｜嚴芳 插圖｜李麗

“媽媽，我愛你”“媽媽，你是個大壞蛋”，童言無忌，有時候從寶寶嘴里說出的話讓我們心花怒放，但有時候他們又會很“毒舌”，說出讓我們哭笑不得、瞠目結舌的話。

火車上，一位阿姨正在吃黃瓜蘸醬， 3歲多的悠悠說：“阿姨，你蘸的是什么??？好像大便啊?！卑⒁痰狞S瓜瞬間落地，而媽媽尷尬不已。4歲當當?shù)囊鬀]有得到媽媽的及時滿足，他又哭又鬧大罵：“媽媽我討厭你，你走開，你是個壞媽媽。”寶寶的惡語，有時候是童言無忌，天真無邪，但有時候卻是情緒發(fā)泄，帶有一定殺傷力，遭遇寶寶的“惡”語，我們該怎么應對？

惡語也是語言學習

3歲之后，寶寶的語言詞匯量飛速上升。這個時候他們對語言的學習能力很強，不管善言還是惡語，都是他們在學習語言。

模仿 我們會發(fā)現(xiàn)，如果寶寶身邊的人沒有說臟話或惡語的，那么，這個寶寶的語言一定是干凈的，甚至他長大了，也不會罵人。但在這么干凈的語言環(huán)境中長大的孩子很少，即便是身邊的親人都彬彬有禮，但這并不能保證幼兒園的小朋友或同學不會說臟話或惡語。語言的模仿也是寶寶在學習語言，所以，有一天如果寶寶突然說了一些平時家里人沒有說過的難聽的話，那么，我們就該想想是不是外界給了寶寶模仿學習的機會。

發(fā)泄 寶寶在成長過程中，對情緒的發(fā)泄從哭聲開始，到有時候用肢體語言——動手打人，再到惡語，甚至說臟話。當寶寶情緒失控的時候，他還沒有學會用恰當?shù)恼Z言來表達和發(fā)泄，因此，他會出言不遜：“我討厭你”“不要你管”“你是壞媽媽”“我不要你這個爸爸”“我要把你丟出去”……

耍個性 太小的寶寶說不雅的語言還是無意識的，沒有目的性。但大一點的寶寶，特別是學齡前后的寶寶說不雅的語言有時候就是為了耍個性。如果他在以前說這些話沒有得到及時糾正，甚至還博來大人的歡笑，那么，他就會把說不雅語言當成吸引他人關注目光的工具。

想象力 寶寶這個時期的想象力是無限的，而語言是表達想象力的工具之一。如開篇提到的小姑娘，看見阿姨吃黃瓜蘸醬，說像大便，這是他們豐富的想象力在慫恿，但在我們大人聽來是非常不文明的話語。

壓抑 我們會發(fā)現(xiàn)，在外人面前或在幼兒園和學校都很乖巧的寶寶，為什么只在爸爸媽媽或爺爺奶奶面前出言不遜，惡語相加呢？這樣的情況，爸爸媽媽該了解下寶寶在幼兒園或學校是不是太壓抑了，才會有這樣的表現(xiàn)。

生氣不如淡定

當我們聽見寶寶說出惡語或不雅的語言時，通常都會暴躁起來，很難接受自己像天使一樣的寶寶怎么能說出這樣的話來。但是，對于這件事來說，就那一時刻的反應，我們生氣不如淡定。為

冷處理就是最好的教育

寶寶在學習語言的過程中，也是學會思考和邏輯思維的過程。有時候，寶寶冒出一兩句不雅的話來，我們不如裝作沒聽見。有的寶寶說臟話或惡語，如引起了大人的過激反應，他若希望得到他人的關注可能就會再次說這樣的話。

教訓不如道歉

寶寶如果氣急敗壞的時候說出“你是個壞媽媽，我討厭你”之類的話，我們與其批評和懲罰他，不如平靜地說：“請給我道歉，因為你這句話讓媽媽傷心了。”一方面讓寶寶知道了這句話的殺傷力，這句話給對方帶來的感受是什么，另一方面，讓寶寶也知道了這樣的話是不能隨便說的，知錯就改。如果寶寶道歉了，媽媽一定要擁抱他，因為道歉也是需要勇氣的。

告訴他正確與錯誤

有的時候寶寶說出一句不雅或惡毒的話來，其實他并不知道這句話的含義?？赡苤皇菍W舌過來的，比如聽見幼兒園的某個小朋友說過，好奇就學會了。爸爸媽媽聽見了一定要立刻告訴他，這句話不能說，寶寶可能會追問，為什么不能說，爸爸媽媽可以告訴寶寶，別人聽了會不舒服，就像我們說你是個壞寶寶，你聽來會不舒服一樣。

理解他，擁抱他

我們成年人也會經(jīng)常有心情不爽，感覺壓抑需要釋放的時候，孩子也是一樣的。如果平時很乖巧的寶寶，突然有天口出惡言，我們可以在他平靜下來后和他談談。但我們不是訓斥，而是抱著用心了解他，理解他的心態(tài)傾聽。寶寶可能說不出所以然，但沒關系，我們可以擁抱一下他，告訴他，如果心情不好可以聽聽音樂，看看動畫片，也可以和媽媽聊聊。讓寶寶明白，情緒宣泄的方式可以有多種選擇。

中國有句老話：樹大自然直。在寶寶口出惡言這件事上，我們的重視也是需要有個度，沒有必要大怒，也不必大笑，相信如果我們能夠在家里給寶寶創(chuàng)造一個文明禮貌的語言環(huán)境，那么，他長大后一定不會變成一個“出口成臟”的人。