王英
在一根柳樹枝上,長著十片各不相同的柳葉。秋天來了,它們?cè)谥︻^搖搖欲墜。一陣風(fēng)吹來,葉子們離開枝條,在空中飄飄蕩蕩,仿佛跳起了舞一樣。
第一片樹葉飄落在水面上,正好挽救了一只掉進(jìn)水中的螞蚱。
一只可愛的小松鼠,把第二片樹葉銜回了家,墊在了自己的小窩里。
第三片樹葉輕輕落在公園里的小路上。一個(gè)正在散步的女孩,把朋友的電話號(hào)碼寫在了小小的葉片上。
第四片、第五片和第六片柳葉也飄到了公園里,一群孩子發(fā)現(xiàn)了它們?;丶液螅⒆觽儼讶~貼在畫板上,描畫成了三條可愛的魚兒。
只有最后一片柳葉沒有飄遠(yuǎn),它正好落在柳樹的腳下,昆蟲們紛紛啃著它的身體。最后,一條蚯蚓把它拖進(jìn)泥土中,吃了個(gè)精光。葉片變成了柳樹的營養(yǎng)。
第二年春天,柳樹的恨吸收了土壤中的養(yǎng)分。不久,樹枝上又長出了十片新的柳葉。
閱讀發(fā)現(xiàn)
1.秋日里十片柳葉分別被誰帶走了?這些柳葉為他們發(fā)揮了哪些作用呢?
2.想象一下,第二年的秋天,當(dāng)柳葉再次離開枝條的時(shí)候,又會(huì)帶給誰快樂呢?
快樂活動(dòng)室
1.你認(rèn)識(shí)以下樹葉嗎?你能用和它相似的事物做比喻嗎?
2.收集秋天的樹葉,制成一幅樹葉畫,貼在下面,并用幾句話介紹你的樹葉畫。
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圖畫書中的寫作秘密
有這樣一棵柳樹,春天吐芽,夏天翠綠,秋天飄零,冬日回歸大樹的根。在秋天到來的時(shí)候,枝條上十片柳葉飄舞,給樹下的你我他帶來了很多的快樂。直到最后一片葉片成了大樹的營養(yǎng)。第二年春天,柳樹的根吸收了土壤的營養(yǎng),再次長出了十片柳葉。我們可以猜想,這十片柳葉一定又會(huì)給大家?guī)頍o窮的快樂。
秘密一:簡(jiǎn)單的故事。老師第一次讀這本書的時(shí)候,真的覺得太平淡了,平淡到只記住有十片樹葉,被他人拿去,給他人帶來了快樂。甚至覺得有點(diǎn)白開水般的寡然無味。但當(dāng)我讀了一遍又一遍后,我仿佛能聞到清淡的柳葉香味,仿佛感受到了無私的柳葉情感。本來,離開大樹媽媽是件傷感的事情,但是,作者卻用最樸實(shí)的語言、最簡(jiǎn)單的故事,讓我們覺得這個(gè)故事變得溫馨可親,令人愉快。小朋友們,我們寫文童也是這樣,最簡(jiǎn)單的故事,最真實(shí)的情感,同樣能緊緊抓住讀者的心。
秘密二:不平凡的結(jié)尾。我們先來看看故事的開頭:“在一根柳樹枝上,長著十片各不相同的柳葉。秋天來了,它們?cè)谥︻^搖搖欲墜?!庇谑?,就帶來了故事的發(fā)展。我們?cè)賮砜纯垂适碌慕Y(jié)尾:“第二年春天,柳樹的根吸收了土壤中的養(yǎng)分。不久,樹枝上又長出了十片新的柳葉。”俄們可以想象,到了秋天,這十片柳葉又會(huì)給他人帶來方便和快樂。這是生命的自然輪回,仿佛故事沒有結(jié)束,一直讓我們追著跑。好的結(jié)尾就是故事講完了,但又好像是一個(gè)新故事的開始,甚至讓你有沖動(dòng)想要把這個(gè)故事繼續(xù)講下去。
秋天來了 胡宇鵬
秋天來了,天氣漸漸涼了,大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。
秋天來了,好多花兒怕冷,都謝了,菊花卻迎著秋風(fēng)開放了。紫紅色的,金黃色的,白色的……五顏六色,真美麗!它們有的像小太陽,有的像小朋友的笑臉,還有的像一團(tuán)被秋風(fēng)吹亂的頭發(fā)……金黃的向日葵也不怕冷,正向著太陽微笑呢!黃燦燦的葉片在太陽下閃閃發(fā)亮,一朵朵,一叢叢,一片片,把秋天裝扮得更加美麗!
秋天來了,許多樹的葉子落了,飄到了泥土里,變成大樹媽媽的肥料,來年,大樹就能長出更多的樹葉來。但是松樹卻不怕冷,一年四季都是綠色的;翠竹也不怕冷,依然挺拔挺拔的。楓樹變起了小魔術(shù),揮舞著它火紅火紅的手掌。銀杏樹也來變一變,它不停地扇動(dòng)著那金黃金黃的小扇子,扇得天氣越發(fā)涼快了。
秋天來了,大樹媽媽給小朋友們也寫了一封信,叫他們多穿點(diǎn)衣服,別著涼了。小朋友們穿上了外套,來到草地上玩耍。他們有的打滾兒,有的放風(fēng)箏,有的鉆在樹葉堆里玩捉迷藏……他們笑著,喊著,多開心??!
秋天來了,秋天來了,秋天就在小朋友的眼睛里!