2016年3月28日下午，我們來到符丕盛先生寓所——位于溫州市中心信河街的一幢公寓大樓，訪問了這位頗為儒雅的黃埔老人。

符先生不僅和藹可親，而且十分健談，我們一聊就是3個(gè)多小時(shí)，仍覺意猶未盡。以下就是符先生的講述。

我的青少年與黃埔軍校

我1925年生于沈陽(yáng)，父親是一個(gè)搬運(yùn)工人，自小家里生活比較苦，可以說是“上無片瓦，下無寸土”，因?yàn)楦F，我一直到11歲才進(jìn)入小學(xué)。

1931年九一八事變爆發(fā)后，日軍占領(lǐng)了我國(guó)的東三省。

1934年，偽滿洲國(guó)成立。當(dāng)時(shí)東北在日本人的統(tǒng)治下，搞了一個(gè)“大東亞共榮圈”，我在小學(xué)接受的是日式教育，學(xué)的是日語(yǔ)。

后來，我們?nèi)野岬叫茉莱牵ㄔ谏蜿?yáng)南）。不過，到了五年級(jí)，家里生活困難，不得不輟學(xué)，到撫順一家小藥店當(dāng)學(xué)徒。

當(dāng)年，東北在日本人的統(tǒng)治下，居民分為三等，最上等是日本人，其次是韓國(guó)人，第三等才是我們這些東北人。日本人耀武揚(yáng)威，無緣無故欺負(fù)中國(guó)人，經(jīng)常跑到藥店里來買東西，卻不付錢。

那些年，我一邊在藥鋪?zhàn)龉?，一邊自學(xué)文化知識(shí)。

抗戰(zhàn)勝利以后，我決定繼續(xù)求學(xué)，一個(gè)人跑到沈陽(yáng)報(bào)考高中。

隨即，進(jìn)入沈陽(yáng)國(guó)立第三中學(xué)讀書，只讀了一年多。時(shí)至1947年，陸軍軍官學(xué)校在東北招生。此時(shí)，大批國(guó)軍進(jìn)駐沈陽(yáng)。在馬路上，我看到軍人穿著漂亮的制服，一律美式裝備，十分神氣。由此，萌生了報(bào)考軍校的念頭，一考就考上了（黃埔22期）。進(jìn)入軍校后，我們由教官帶領(lǐng)，先坐火車到葫蘆島，然后乘船到上海，再輾轉(zhuǎn)到成都雙流的軍校所在地。

6個(gè)月軍訓(xùn)結(jié)束以后，學(xué)員們轉(zhuǎn)到成都軍校本部繼續(xù)讀書。

本來，黃埔軍校招生廣告寫的是4年學(xué)制，可是只讀了兩年，到了1949年，形勢(shì)變了，國(guó)民黨軍在前線節(jié)節(jié)敗退，北方大部分地區(qū)已經(jīng)解放了。

因此，我們提前畢業(yè)。學(xué)校派我和其他3名學(xué)員到衢州的軍隊(duì)報(bào)到。當(dāng)年，國(guó)民黨軍隊(duì)兵敗如山倒，一潰千里。那是一個(gè)兵荒馬亂的歲月，交通非常不便。從成都到衢州沒有交通工具，我們4個(gè)學(xué)員只好徒步前往衢州，不過，剛走到了江西境內(nèi)，大軍南下，當(dāng)?shù)匾呀?jīng)解放了。

由此，衢州也就不用去了。我想，我還年輕，應(yīng)該多讀點(diǎn)書。當(dāng)時(shí)我的哥哥在北平做事，于是，我一個(gè)人跑到北平去找哥哥。

到北京師范大學(xué)讀書

我到北平哥哥的家里，報(bào)考了輔仁大學(xué)（以下稱“輔大”）的教育系，那時(shí)讀大學(xué)不僅不要錢，還有生活費(fèi)。我在輔大只讀了3年，到了1952年，國(guó)家對(duì)全國(guó)的大專院校進(jìn)行“院系調(diào)整”，輔大的一些院系調(diào)整到了北京師范大學(xué)（以下稱“北師大”）。于是，我又在北師大繼續(xù)讀書。

在學(xué)校的一次“忠誠(chéng)老實(shí)”運(yùn)動(dòng)中，我將自己在黃埔軍校的那段歷史問題交代得一清二楚。領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查了以后，鼓勵(lì)我說：“你的問題，我們都查清了，只是‘一般政歷（政治歷史）問題，沒有什么大不了的，你還年輕，今后好好干?！?/p>

可以說，當(dāng)年學(xué)校對(duì)我很重視。

1953年，我們?cè)诒睅煷蠼逃当究飘厴I(yè)。那時(shí)，國(guó)家教育部有蘇聯(lián)顧問，實(shí)行的是全套蘇式教學(xué)方法。北師大在蘇聯(lián)顧問的指導(dǎo)下，辦了一個(gè)研究生院。每個(gè)系推薦4名學(xué)生繼續(xù)深造，讀研究生課程。

我與劉好蘭（后成為我的妻子）同時(shí)被校方推薦為研究生。因此，又讀了兩年的研究生課程。到了1955年，我們?cè)谘芯可寒厴I(yè)。

我的愛人劉好蘭，既是我在北師大本科的同學(xué)，也是我讀研究生的同學(xué)，比我小五歲。畢業(yè)以后，我們倆在天津結(jié)婚。

當(dāng)年，學(xué)校將我們一起分配到上海師范學(xué)院（下稱“上師院”）工作。于是，我們夫妻一起來到上師院報(bào)到。

雖說我們倆人只是剛畢業(yè)的普通講師，但是上海生活條件比較好，初到上師院，學(xué)校就給我們分配了一套住房，有兩個(gè)臥室，還有客廳、衛(wèi)生設(shè)備，一個(gè)小間供保姆住。我的大女兒就是在上海出生的。我們?cè)谏蠋熢褐唤塘?年書，教的是“教育心理學(xué)”。

在溫州師范學(xué)院工作

到了1958年，組織上決定將我們夫妻調(diào)到溫州師范學(xué)院（以下稱“溫師院”）工作。溫師院即1956年成立的“溫州師范?？茖W(xué)校”，只是一個(gè)初級(jí)師范學(xué)校。到了1958年，領(lǐng)導(dǎo)上決定將“師?！鄙駷閹煼秾W(xué)院，但是作為一所大學(xué)，校方感到師資不足，他們向上級(jí)要人。由此，上海師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將一些有經(jīng)驗(yàn)的教師調(diào)到溫師院工作，我們夫妻倆人名列其中。

當(dāng)年的溫州，地處偏僻，去溫州交通非常不方便，只有水路較為通暢，由此，我們購(gòu)買了8月底從上海開往溫州的船票，準(zhǔn)備9月1日開學(xué)前趕到學(xué)校報(bào)到。未料，開船的那天，海上刮起了臺(tái)風(fēng)，輪船停運(yùn)（上海到溫州的客輪每周只有一個(gè)班次），我們只好等下個(gè)星期的那個(gè)班輪了。

這樣一來，等我們到了學(xué)校，已經(jīng)遲了整整一個(gè)星期。

我將一家老?。ㄎ业母改讣皟蓚€(gè)女兒）全搬遷到了溫州。

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些從上海來的教師非?？蜌?，剛到校時(shí)，學(xué)校沒有教師宿舍，將我們安排在大禮堂樓上的化妝室住，條件不怎么好，與上海師大相比不可同日而語(yǔ)。但是在溫師院看來，對(duì)我們一家人已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)待了。

那些年，溫師院教師少，工作多，事務(wù)雜，教師并不單純教書，每個(gè)人都兼差各種各樣的行政事務(wù)。我每周除了8節(jié)大課外，還兼一些行政職務(wù)，諸如實(shí)習(xí)辦公室副主任等。

1960年，有一次上級(jí)派我到杭州開會(huì)。會(huì)上批判了杭州大學(xué)陳立教授的心理學(xué)理論。從那次杭州會(huì)議回來以后，溫師院的心理學(xué)課程也就撤消了。我這個(gè)心理學(xué)教師被派到校辦工廠工作，負(fù)責(zé)為校辦工廠采購(gòu)材料。

時(shí)至1963年，溫州地區(qū)原有的6所大專院校一下子撤掉了4個(gè)，只保留了兩所，即醫(yī)學(xué)院與我所在的溫師院。

到了1964年，溫師院也撤消了，不再對(duì)外招生，改稱“溫州教研函授站”（以下稱“教函站”），主要工作是培訓(xùn)在職教師以及對(duì)地區(qū)“農(nóng)業(yè)中學(xué)”（以下稱“農(nóng)中”）的教研工作。

那些年，在市教辦領(lǐng)導(dǎo)下，溫師院的教師們上山下鄉(xiāng)，許多教師被派到各個(gè)縣去做調(diào)研。各地辦了不少農(nóng)中，上級(jí)就派我們（教函站的人）到下面去了解各地農(nóng)中的情況，然后，寫出報(bào)告，向上級(jí)匯報(bào)。

我們到了溫州地區(qū)下屬的各縣，大家成為市教委派下來的干部，住在農(nóng)民家里，在老鄉(xiāng)家搭伙，與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?/p>

但是，每個(gè)農(nóng)中只住2至3天，接下來，又到下一個(gè)農(nóng)中做調(diào)研。由此，我們?cè)跍刂莞鱾€(gè)縣城跑了不少地方，也積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在教函站工作了幾年，“文化大革命”來了（1966年）。

“文革”后，全國(guó)恢復(fù)高考，溫師院也同時(shí)復(fù)校，開始招收新生了。全省各個(gè)師范院校的“心理學(xué)課程”作為各系的公共課程亦同時(shí)恢復(fù)。

自此，我又重新走上講臺(tái)，擔(dān)任心理學(xué)教師。

20世紀(jì)的80年代，全國(guó)恢復(fù)高校教師職稱評(píng)審工作。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是副教授了，而浙江地區(qū)師范院校的職稱評(píng)審工作尚未進(jìn)行。所以，院校希望編寫一本教材為以后評(píng)審職稱提供條件。

在一次省研究教學(xué)的會(huì)議上，大家要我?guī)ь^。我答應(yīng)后，著手撰寫提綱、分工、審稿，最后統(tǒng)稿。

半年后，我們?cè)诟魂?yáng)開了全書的審稿、定稿會(huì)，并通過出版。在會(huì)上，省教委副主任邵宗杰對(duì)書稿給予肯定并提出要求。

1987年10月，正式出版（《心理學(xué)教程》邵宗杰主編）。

1988年，教育部統(tǒng)一部署各科編寫目錄，在《心理學(xué)科》目錄上有韓永昌（時(shí)煙臺(tái)師院副教授）和我的名字。

我們匯同三個(gè)師范院校教師用了8個(gè)月時(shí)間完成全國(guó)高等師范?？茖W(xué)校教材《心理學(xué)》，該書由韓永昌主編，我是副主編。

上世紀(jì)80年代，教育部有規(guī)定，每所大專院校圖書館應(yīng)由教授擔(dān)任館長(zhǎng)，館長(zhǎng)要參加校務(wù)委員會(huì)。所以，我從1984年至1994年的10年間，擔(dān)任學(xué)校圖書館館長(zhǎng)。

80年代，市里決定選派一批人到日本去。由于當(dāng)時(shí)會(huì)日語(yǔ)的人很少，溫州一時(shí)找不到合適的人才。

我是在東北長(zhǎng)大的，小學(xué)時(shí)就學(xué)過日語(yǔ)，口語(yǔ)了得，于是，我就被上級(jí)指派為日語(yǔ)教師。

那些年，政府還聘請(qǐng)我擔(dān)任溫州地區(qū)教委的督學(xué)，還擔(dān)任溫州市民盟的領(lǐng)導(dǎo)人。由于我多年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，在市政協(xié)又擔(dān)任文教辦主任職務(wù)。

成為溫州市黃埔同學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

1998年退休以后，我繼續(xù)擔(dān)任著各種社會(huì)職務(wù)，除了政協(xié)常委、民盟副主委外，還有許多社會(huì)兼職。

當(dāng)時(shí)的民盟主委是一位很有才華的教師，兼任著市人大副主任這個(gè)行政職務(wù)，公務(wù)繁忙，疲于奔走，由此，民盟的工作由我實(shí)際主持。

有一次，我參加政協(xié)在太佬山舉行的學(xué)習(xí)班，恰巧與溫州黃埔同學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)卓立文住在一個(gè)房間。他是溫州市民革主委，也是溫州黃埔軍校同學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)他的身體狀態(tài)不太好，很想退下來，一時(shí)找不到替代的人。

那天會(huì)后我與他聊天，無意中說到我曾在黃埔軍校讀過書。他聽到我的話，記在了心上。

其實(shí)，我在黃埔軍校讀書的那段歷史只有組織上知道，只有檔案袋里有記載，多年以來，我從來沒有對(duì)別人談起過此事。

實(shí)際上，我在溫州工作有兩大缺憾，一是我沒有在部隊(duì)里待過；二是不會(huì)講溫州話，與別人溝通不夠。一直到今天，我的兩個(gè)女兒及孩子們都能講地道的溫州話，可是，我仍然不會(huì)，也聽不懂溫州話。由此，我的黃埔軍校那段歷史，除了領(lǐng)導(dǎo)以外，幾乎無人知曉。

不久，卓會(huì)長(zhǎng)就向上級(jí)推薦，讓我擔(dān)任下一屆溫州黃埔軍校同學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，得到市委統(tǒng)戰(zhàn)部同意，經(jīng)過同學(xué)會(huì)代表大會(huì)選舉，我成為會(huì)長(zhǎng)，從1996年11月1日開始直至今天，已經(jīng)20多年了。

成為會(huì)長(zhǎng)后，我們做了一些事，除了向同學(xué)們宣講政策，希望同學(xué)們“放下包袱，解開顧慮”，繼續(xù)為國(guó)家做貢獻(xiàn)以外，還向上級(jí)部門反映情況，對(duì)一些生活困難的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)助，改善了他們的生活。

例如，有一位不久前加入黃埔同學(xué)會(huì)的溫州人，是黃埔軍校學(xué)生，今年90歲了，貧病交加，生活無依。我們將這個(gè)情況向統(tǒng)戰(zhàn)部反映，他的待遇問題很快得到了妥善處理，這個(gè)老人非常感激國(guó)家對(duì)他的關(guān)懷。

時(shí)至今天，每逢傳統(tǒng)節(jié)日，我們都要給海內(nèi)外的黃埔同學(xué)發(fā)賀卡。過年過節(jié)，我們要組織慰問黃埔同學(xué)的活動(dòng)，如果同學(xué)生病，我們也要去慰問，送去慰問品。每年還要組織幾次黃埔同學(xué)的團(tuán)聚活動(dòng)。當(dāng)然，隨著歲月的流逝，黃埔同學(xué)越來越少了。由此，我們十分注意培養(yǎng)青年一代兩岸同胞的情誼。

我有兩個(gè)女兒，一個(gè)叫燕燕（符燕燕），另一個(gè)叫申申（符申申）。她們一個(gè)出生在北京，一個(gè)出生在上海，故而以北京的簡(jiǎn)稱“燕”、上海的簡(jiǎn)稱“申”來取名。她們都非常聽話。我現(xiàn)在與小女兒（申申）住在一起。不過，每星期我都要去燕燕家兩次，并在那兒吃飯。

20年來，我每天都騎自行車到黃埔同學(xué)會(huì)上班。我想，自行車是一種方便的交通工具，騎車也可以讓我身體得到運(yùn)動(dòng)。不過，孩子們怕我出事，常常勸我別騎自行車了。

申申仍在上班，每天下午4點(diǎn)鐘左右就回家，為家人做晚餐。我特別喜歡女兒做的菜，尤其是她的拿手好菜——魚餅，一款正宗的溫州名肴，成為我的最愛。

我身體健康，起居有規(guī)律。早上起床較早，吃過早點(diǎn)，就到外面散散步，呼吸一下新鮮空氣?；貋硪院?，看看電視，讀讀書報(bào)。

平時(shí)，我們?cè)邳S埔同學(xué)會(huì)辦公室開會(huì)，讀報(bào)與學(xué)習(xí)相關(guān)文件。

每天晚上中央電視臺(tái)四套的“海峽兩岸”是我必看的節(jié)目。同時(shí)，我也喜歡看香港鳳凰電視臺(tái)，主要是為了了解臺(tái)灣的情況。如果有海外或港澳臺(tái)同胞回鄉(xiāng)探親，或到訪旅游，我們就向他們介紹祖國(guó)大陸改革開放以來取得的巨大成就、家鄉(xiāng)欣欣向榮的新面貌。

我衷心地希望祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)早日完成，為我們民族帶來更加輝煌的未來！