文文/周瑩瑩

探尋聲音的真面目

文文/周瑩瑩

你喜歡“TFBOYS”的歌曲嗎？輕快的節(jié)奏，愉快的聲音，只要一聽(tīng)就會(huì)被迷?。「杪暡粌H讓人心曠神怡、心情愉快，感人的歌詞還給人以力量和鼓舞，更有一首首經(jīng)久不衰的歌曲感動(dòng)著一代又一代人！

歌聲給人以美的享受，語(yǔ)言交流更是傳播著人類(lèi)的知識(shí)與文明，極大地推動(dòng)人類(lèi)不斷地進(jìn)步與發(fā)展！

那么，聲音是如何產(chǎn)生的呢？它的廬山真面目是怎樣的？下面就讓我?guī)阋黄饋?lái)研究吧！

聲音是怎樣產(chǎn)生的

實(shí)驗(yàn)1 愛(ài)“跳舞”的小米粒

器材：小喇叭，米粒

實(shí)驗(yàn)方法：

1. 用手機(jī)播放音樂(lè)，并與小喇叭相連發(fā)聲。

2. 將揚(yáng)聲器的紙盆向上，將米粒放在紙盆上。

當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)米粒開(kāi)始翩翩起舞，伴隨著音量的變化，跳得時(shí)高時(shí)低。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：聲音是由于振動(dòng)而產(chǎn)生的！當(dāng)然還可以借助其他方式來(lái)體現(xiàn)，你可以自己去體驗(yàn)。

聲音是怎樣傳出去的

我們能聽(tīng)到聲音，好像是天經(jīng)地義的。然而，當(dāng)宇航員進(jìn)入太空，要想交流可就非常困難了，為什么呢？這是因?yàn)樘罩袥](méi)有空氣，聲音無(wú)法傳播了！

聲音要通過(guò)物質(zhì)來(lái)傳遞，沒(méi)有了物質(zhì)就無(wú)法傳播出去了。下面，我們就用實(shí)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)一下聲音是怎樣傳播的！

實(shí)驗(yàn)2 聲音的“傳遞者”

器材：房門(mén)、一次性紙杯、細(xì)長(zhǎng)線

實(shí)驗(yàn)方法：

1. 將家中一間屋的門(mén)窗關(guān)閉，讓窗戶(hù)只留較小縫隙；將房門(mén)迅速打開(kāi)或關(guān)閉，觀察窗戶(hù)的變化。

2. 將較長(zhǎng)的細(xì)線從杯底穿入，并固定在杯底，兩人通過(guò)杯子稍微拉緊細(xì)線，一側(cè)輕聲講話(huà)，另一側(cè)將杯口放在耳處。

實(shí)驗(yàn)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)的過(guò)程中，窗戶(hù)也會(huì)不時(shí)地動(dòng)起來(lái)。這是因?yàn)椋洪T(mén)在開(kāi)關(guān)時(shí)，對(duì)空氣會(huì)有擠壓，通過(guò)空氣作用到窗戶(hù)，從而使窗戶(hù)也動(dòng)了起來(lái)。

用紙杯細(xì)線制作的土電話(huà)，即使繩子有10米長(zhǎng)，聲音都能清楚地傳過(guò)去。如果在講話(huà)時(shí)，用手捏住細(xì)線，對(duì)方立刻就聽(tīng)不到聲音了。這是因?yàn)椋菏肿柚沽寺曇粼诩?xì)線里的傳播。

聲音可以在空氣中傳播，也可以在固體中傳播，而且傳播的效果會(huì)更好，傳播的距離也更遠(yuǎn)。這在生活中有很多實(shí)例。如：同一幢樓里，有一個(gè)人在用電鉆給墻壁打洞，整個(gè)樓都會(huì)聽(tīng)到非常大的噪音。這是因?yàn)槁曇糁苯油ㄟ^(guò)墻壁在整個(gè)樓內(nèi)傳播，所以，裝修使用電鉆

時(shí)，對(duì)居民的影響會(huì)很大！

時(shí)，

聲音的這種性質(zhì)在地震求救時(shí)非常有用哦，求救者可以通過(guò)敲擊建筑物來(lái)求救，要比不斷地喊話(huà)更有效！哦，求比不斷地喊話(huà)

認(rèn)識(shí)聲音傳播的真面目認(rèn)識(shí)聲音傳認(rèn)識(shí)聲音傳

聲音通過(guò)振動(dòng)的形式產(chǎn)生，通過(guò)氣體、液體或固體傳播出去。然而，聲音在傳播時(shí)，它到底是什么樣子，你知道嗎？

下面，就讓我們通過(guò)兩個(gè)簡(jiǎn)單的工具來(lái)認(rèn)識(shí)聲音傳播的真面目吧！液體或固體傳播

聲音通過(guò)振動(dòng)時(shí)，它到底是認(rèn)識(shí)聲音

下面，

實(shí)驗(yàn)3 認(rèn)識(shí)聲音的真面目

實(shí)器材：長(zhǎng)繩、彩虹圈器材

實(shí)驗(yàn)方法：

1. 將長(zhǎng)繩放在地面，一端由一人用手按住，另一人沿地面擺動(dòng)繩子，還可以改變擺動(dòng)繩子速度，觀察形狀的變化。

2. 將彩虹圈拉開(kāi)一定長(zhǎng)度，垂直于彩虹圈拉開(kāi)方向擺動(dòng)，改變擺動(dòng)速度，觀察彩虹圈的形狀及變化；沿著彩虹圈拉開(kāi)方向外拉和向里壓，變改變速度，觀察彩虹圈的形狀與變化。

繩子和彩虹圈在擺動(dòng)時(shí)，如果擺動(dòng)方向與它們的方向垂直，就會(huì)看到美麗的波浪形，當(dāng)擺動(dòng)越快時(shí)，波浪會(huì)變得越小，近似沿著直線去傳播出去！當(dāng)振動(dòng)方向沿著彩虹圈方向時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)彩虹圈里形成了時(shí)密時(shí)疏的形狀。

聲音就是以這種壓縮與舒張的方式向外傳播的，當(dāng)它推動(dòng)到我們耳朵中的鼓膜時(shí)，再通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳到大腦從而聽(tīng)到了聲音。

通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)，我們就會(huì)知道：聲音是通過(guò)聲源振動(dòng)產(chǎn)生的，聲源振動(dòng)時(shí)擠壓著周?chē)奈矬w，從而將聲音傳播出去。這就是來(lái)去無(wú)蹤卻又把快樂(lè)和知識(shí)傳遞給人們的聲音！