曾 懿 貴州理工學(xué)院
使用PPT動畫與Premiere相配合制作微課
曾 懿 貴州理工學(xué)院
PPT;Premiere;微課
大學(xué)物理高斯定律中,有如下一幅圖(圖1):
圖1 電場
微課制作時要求講解到此處先出現(xiàn)紅色的中心圓點(點電荷) Q,然后同時各箭頭以圓點為起點向四周伸展開后,外圓圈以劃線方式出現(xiàn)后閃爍一下。由于原始圖是JPG圖片,因此只用原始圖片是不可能做出這個動畫效果的。但利用PPT提供的形狀工具,我們可以快速的畫出此圖。只需要用到基本形狀中的橢圓工具和線條中的雙箭頭工具即可,如圖2所示。
圖2 PPT的形狀工具欄
此圖中中心圓點直接使用橢圓工具,按住shift鍵拖動畫出圓點,填充紅色,無邊框;使用雙箭頭工具畫出雙箭頭,然后復(fù)制,形成放射狀布局,外圓和小圓使用橢圓工具畫出,無填充,邊框為黑色即可。
PPT動畫主要有4類,進入、強調(diào)、退出和動作路徑,在這個動畫中主要用到了進入動畫中的“淡出”、“劈裂”、“輪子”和強調(diào)動畫中的“脈沖”。在PPT菜單欄中切換到“動畫”,并打開“動畫窗格”,對畫好的各形狀依次根據(jù)要求設(shè)置動畫。
依次把中心圓點設(shè)置“淡出”動畫,雙箭頭設(shè)置“劈裂”,并根據(jù)不同的箭頭設(shè)置不同的方向,外圈的圓設(shè)置“輪子”和“脈沖”動畫即可。在設(shè)置多個動畫時需要注意的是,為了便于整體動畫修改方便,在不設(shè)置為“單擊開始”的情況下,只使用“從上一項開始”,然后通過延遲來設(shè)置動畫對象的先后出現(xiàn)順序。因為如果使用“從上一項之后開始”來排序,如果以后需要修改時,只能向后調(diào)整動畫的開始和結(jié)束時間,而不能向前,“從上一項開始”則無論前后都可以調(diào)整。
我們把PPT制作好的動畫生成視頻后導(dǎo)入到Premiere視頻中與教師講解的語音對齊。PPT動畫生成MP4格式的視頻文件有2種方法,一是在PPT軟件中,文件菜單下面的“導(dǎo)出”選項中,把PPT導(dǎo)出成視頻文件;二是通過屏幕錄制軟件把PPT動畫錄制成視頻文件。
在Premiere項目中,打開編輯的微課項目,把PPT生成的動畫視頻導(dǎo)入到相應(yīng)的位置,并結(jié)合時間線不斷微調(diào)動畫與講解音頻的對齊,最終達到教師講解能和PPT動畫的播放速度融為一體。如圖3。
圖3 Premiere剪輯窗口
在對齊的過程,可能會出現(xiàn)2種情況,一是動畫速度太快,這時最好的方法不是把動畫的速度調(diào)慢,而是在Premiere里導(dǎo)出動畫的靜幀來配合語速;二是語音太短,此時可利用Premiere里的“速度/持續(xù)時間”選項來縮短動畫時間,與教師講解相匹配。
[1] 蒲德蘭.解析Premiere軟件對多媒體元素的處理方法[J].電子技術(shù)與軟件工程,2015,04:111.
[2] 郜嶸.多媒體同步編輯器中模板功能的設(shè)計與實現(xiàn)[D].北京郵電大學(xué),2010.
我們在制作微課時,常常使用動畫,尤其在工科課程中,為了講清某個定律,單純的文字解析不夠清晰,因此就需要制作動畫來輔助,一談到動畫制作,大家首先想到的就是Flash還有AE這樣的專業(yè)動畫制作軟件,其實對于一般的微課制作而言,PPT自帶的動畫就已經(jīng)足夠了,PPT自帶200多種動畫效果,而這些動畫中,多數(shù)動畫還有不同的效果選項,可制作出成千上萬種動畫效果,滿足我們制作微課的需求。PPT動畫使用門檻低,初學(xué)者一小時就能掌握基本操作,但PPT雖然能快速生成動畫,卻沒有視音頻剪輯軌道,動畫播放速度與語音講解相配合上非常不方便。為解決這一問題,本文將以實例講解使用PPT快速生成動畫后,與Premiere的視音頻軌道相配合來制作微課動畫。