“先鋒號”從掌上起航

◎賈仲華

“先鋒號”從掌上起航

◎賈仲華

以競賽檢驗通過“湛河先鋒”開展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)效果

隨著移動終端技術(shù)不斷深入基層，面對如何利用手機架起黨組織與群眾的連心橋這個問題，河南省平頂山市湛河區(qū)從微信公眾平臺破題，推出“湛河先鋒”微信公眾號，讓鷹城有了一個自己的掌上互動平臺。

客戶端讓查詢內(nèi)容更方便

“通過‘湛河先鋒’，我可以隨時查閱區(qū)里發(fā)布的關(guān)于在全區(qū)黨員中開展‘學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員’學(xué)習(xí)教育實施方案的內(nèi)容，確保我能準確把握總體要求，進一步落實好全區(qū)的教育學(xué)習(xí)。”湛河區(qū)姚孟街道黨工委委員張曉磊說道，“不需要再下載其他軟件客戶端，在微信里就可以查看信息，直接方便，操作什么的沒有難度。”

張曉磊的話說出了廣大基層黨員在使用“湛河先鋒”時最切身的感受。在深入實踐“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中，湛河區(qū)在抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)的同時，充分利用遠程教育平臺，組織黨員觀看先進典型事例和反面典型警示教育片，敲響警鐘。通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、個人自學(xué)、主題講學(xué)等多種方式相結(jié)合，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)熱情。同時，為了進一步方便黨員群眾利用新媒體渠道深入了解湛河區(qū)黨建工作部署、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展情況，“湛河先鋒”已持續(xù)推送“與時俱進的中國共產(chǎn)黨黨章”“中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）”“中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例”“十八大以來黨中央依規(guī)治黨要點”等七組系列文章，保障了學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的全面化、具體化。

圖解表分塊解讀“兩學(xué)一做”

“圖解‘兩學(xué)一做’系列文章非常好，以圖文簡報的形式對‘兩學(xué)一做’進行分塊解讀，深入淺出，清晰準確，瀏覽起來也很方便。”沁園社區(qū)黨員梁家星邊說邊打開“湛河先鋒”微信公眾號，閱讀起了“圖解‘兩學(xué)一做’”系列文章。針對時下信息更迭速度快的問題，如何讓信息在推送時能讓黨員群眾及時吸收，并入腦入心？“湛河先鋒”通過圖配文的形式合理安排推文順序，做到重點文章重點標注，大大提高了信息傳遞的效率。

推送文章表現(xiàn)形式結(jié)合內(nèi)容差異而有所區(qū)別。如“黨史上的今天”系列文章，就以圖文簡報形式進行推送，充分適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)用戶信息獲取碎片化、圖形化的特點，增強文章閱讀的舒適性。同時，“湛河先鋒”還有效利用平臺的即時性與互動性，通過圖片簡報、漫畫解讀等形式第一時間為關(guān)注平臺的黨員群眾解疑答惑，并對他們提出的問題及時做出回復(fù)，總結(jié)集中問題后統(tǒng)一推送講解。如“稿件投送的說明”推送文章，以圖文形式說明“湛河先鋒”信息投送渠道及稿件形式等問題，明白曉暢，有效地促進了黨員群眾的參與積極性。

抄黨章多樣形式踐行學(xué)用成果

自“兩學(xué)一做”開展以來，各地區(qū)相繼組織各種別具特色的形式展開學(xué)習(xí)教育。比如開源路小學(xué)校長岳三明就用硬筆書法手抄黨章的辦法來強化學(xué)習(xí)效果。這一新聞點也在第一時間被“湛河先鋒”收入了微信公眾號進行推送?！坝补P書法手抄的黨章欣賞起來確實能夠讓人感受到黨章的力量啊，難怪點擊量這么高！”馬莊街道沿河社區(qū)支部書記牛明奇瀏覽了手抄黨章成果展示系列文章后贊嘆道。

據(jù)了解，“手抄黨章成果展示”系列文章主要用于展示基層黨員踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)成果，該系列文章累計瀏覽量達3500次。而這也僅是“兩學(xué)一做”成果展示的其中一項。截至目前，“湛河先鋒”已推送“圖解‘兩學(xué)一做’”“與時俱進的中國共產(chǎn)黨黨章”等系列文章70余篇，吸引了全區(qū)3000余名黨員群眾關(guān)注公眾號。

突破學(xué)習(xí)教育的時間地點限制，助力“兩學(xué)一做”取得更佳效果，是“湛河先鋒”微信公眾平臺自誕生以來一直秉承的宗旨。以“兩學(xué)一做”為開端，“湛河先鋒”昂然走在引領(lǐng)黨員和服務(wù)群眾的路上。

（作者單位：河南省平頂山市湛河區(qū)委組織部）