李非
我 的德國(guó)鄰居有一對(duì)可愛的雙胞胎女兒,她們喜歡到我家來(lái)串門,每次來(lái)都是一人推著一個(gè)小嬰兒車,車?yán)锼粋€(gè)芭比娃娃。我心想,兩個(gè)才剛滿3歲的小丫頭,自己不坐嬰兒車就已經(jīng)不錯(cuò)了,竟然一人推了一個(gè)布娃娃,真不知她們的父母是怎么想的。
有一次說(shuō)起了這事兒,雙胞胎的媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“芭比娃娃可不是光用來(lái)給她們玩兒的,而是讓她們從小養(yǎng)成關(guān)心和照顧他人的習(xí)慣。在照顧芭比娃娃的同時(shí),她們自己會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,按時(shí)起床睡覺(jué),按時(shí)吃飯。照顧芭比娃娃這件事會(huì)使她們更有責(zé)任心,也更加自律?!笨粗鴥蓚€(gè)話都還說(shuō)得不是很清楚的小不點(diǎn)兒,一邊給小娃娃蓋被子,一邊給小娃娃唱?jiǎng)倧挠變簣@里學(xué)來(lái)的童謠,我和她們的媽媽相視而笑。
同樣是一個(gè)玩具,德國(guó)的家長(zhǎng)選擇了這樣的方式來(lái)教育子女,讓孩子從被照顧的對(duì)象成為照顧他人的人,如此的角色轉(zhuǎn)變,讓孩子在快樂(lè)中得到成長(zhǎng)。角色的扮演,使孩子不僅自我融入其中,而且樂(lè)在其中。聰明的德國(guó)家長(zhǎng),早已把游戲和教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),這樣,孩子長(zhǎng)大后,不但對(duì)家長(zhǎng)的要求有了更多的認(rèn)同感,也有利于責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。