記憶中,曾隨著父母多次搬家,每一次也不管是搬到什么地方,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境中都特別興奮,上躥下跳,鬧騰個(gè)不停。這一次,我卻怎么也高興不起來(lái)。
把所有的家什物件一股腦兒地裝上搬家公司的車(chē)后,再回首看一眼老宅院,不但沒(méi)有喬遷的喜悅,心頭反而涌起一股酸澀,有些惆悵,有些失落,又有些感傷。
車(chē)在清晨的微風(fēng)中遠(yuǎn)去,老宅院這個(gè)破落的名字在漸漸消逝,連同我那十三個(gè)童年的彩色的夢(mèng),連同老宅院所有淳樸而又羨慕的目光和真誠(chéng)的送別話語(yǔ)。
四合院格局的老宅院,十三家人是一個(gè)姓氏聚合的小社會(huì),沒(méi)有五柳為號(hào),沒(méi)有晨鐘暮鼓,卻幾近于陶潛心中的世外桃源那般和諧,又怎不讓人回味?
老宅院的清晨,以喧騰拉開(kāi)序幕。涼板拖鞋的踢踏聲,鐵水龍頭的嘩啦聲,夢(mèng)中被父母推醒的孩子那極不情愿起床的哈欠聲……如同濃郁的樹(shù)林里那翠鳥(niǎo)的鳴叫,雜亂紛呈而又韻律十足,節(jié)奏感強(qiáng)。
匆忙間,揮手一個(gè)再見(jiàn),互道一聲早安,叮囑一個(gè)慢走,老宅院便真正開(kāi)始了新的一天。鏈條斷了而推自行車(chē)上班的、開(kāi)摩托馱著商品做買(mǎi)賣(mài)的、挎?zhèn)€小包急著乘公交的、背著書(shū)包匆匆小跑上學(xué)的……
眨眼工夫,老宅院就清靜了一半。
送走了早間的喧鬧,各家留守的老人們又開(kāi)始了連連張羅。打掃屋子、清理院子、交流著給孩子過(guò)生日的花樣、分享著小孫子獲得的小紅花……嘮嗑是免不了的休閑模式,李奶奶嘆息著家里的難處,劉爺爺刨根問(wèn)底總愛(ài)追究個(gè)緣由;張婆婆拉長(zhǎng)喉嚨哼幾句殘破不全的川劇,王二爺卻總要發(fā)難說(shuō)“又跑調(diào)啦”。蒲扇、小曲、嘮嗑、清茶便送走了老宅院悠閑的白天。
老宅院永遠(yuǎn)沒(méi)有寂寞。當(dāng)放學(xué)的孩子如歸巢小鳥(niǎo)般飛回來(lái),當(dāng)上班的大人們似歸航的帆船靠了岸,當(dāng)家家窗中射出祥和的燈光,你能聞見(jiàn)各式各樣的飯菜飄香,你能聽(tīng)見(jiàn)各家媽媽愉悅的呼喚,還能參與那些忙碌一天后聚在一起隨意海闊天空、世事滄桑的閑侃,老宅院最親和、最醉人的一刻來(lái)到了。
在老院里,你不用擔(dān)心忘了給金魚(yú)喂食、給花澆水,因?yàn)樽筻徳缇晚槺憬o你想到;你不用害怕鎖門(mén)鑰匙落在屋里,因?yàn)橛疑嵊心愕蔫€匙。老人病了,孩子放學(xué)了以及家里來(lái)了遠(yuǎn)客,你都不用擔(dān)心……一個(gè)院宅一家人。
新樓房是早就裝修好了的,修剪得如閱兵隊(duì)列的花草如此漂亮、鮮艷。但我卻忘不了老宅院那長(zhǎng)滿青苔的水池和魚(yú)蝦,忘不了風(fēng)化剝落的紅磚墻上的爬山虎,更忘不了全院子的老少簇?fù)碇l(shuí)家的小孩一口氣吹滅生日蠟燭……
看著華麗的新樓房,惦念著老宅院,我總也高興不起來(lái)……
【評(píng)點(diǎn)】
作者開(kāi)篇一句“這一次,我卻怎么也高興不起來(lái)”,既與記憶中換了新環(huán)境的興奮之情形成反差,又吊起了讀者的胃口。接下來(lái)將老宅院里的瑣事細(xì)細(xì)道來(lái),小到?jīng)霭逋闲奶咛ぢ?,大到門(mén)不閉戶的鄰里情,簡(jiǎn)潔樸素的語(yǔ)言,為讀者描繪出一幕幕寧?kù)o有愛(ài)的老宅日常,“一個(gè)院宅一家人”,更是將作者對(duì)老宅院的感情升華到極致。結(jié)尾對(duì)新樓房的描寫(xiě),與老宅院構(gòu)成對(duì)比,也將作者不舍、失落的心情襯托出來(lái),自然讓讀者明白了作者這次高興不起來(lái)的原因。
【模擬試題二】
題目:這次,我沒(méi)有
要求:①把題目補(bǔ)充完整;②有真情實(shí)感,不得套寫(xiě)抄襲;③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語(yǔ)言文字表達(dá);④不少于600字(寫(xiě)成詩(shī)歌不少于30行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
【試題解析】
此次試題為今年河北省中考作文命題,半命題作文的關(guān)鍵是根據(jù)命題者的思路,準(zhǔn)確填充空缺部分。這個(gè)題目既開(kāi)放了學(xué)生的思維,同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生觀察生活。如果寫(xiě)敘事抒情類(lèi)的文章,就需要學(xué)生從平時(shí)的生活中積累提取符合題意的內(nèi)容,比如父母的照顧、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,等等,都可以進(jìn)行深入挖掘。橫線上可以填寫(xiě)流淚、說(shuō)謊、放棄、氣餒、后悔等行為動(dòng)詞,通過(guò)生活中的小事抒發(fā)感人肺腑的真情,這樣的文章也最容易得高分。
作文題目雖然范圍開(kāi)闊,但想要寫(xiě)好還是需要同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)題和立意方面多下功夫的。一定要選擇最能突出自己體驗(yàn)的內(nèi)容,如果題目過(guò)于空洞、寬泛,則中心不容易明確。在立意方面,考生要注意寫(xiě)出個(gè)性化的情感體驗(yàn),要選擇有代表性的或者有特殊意義的事情進(jìn)行敘寫(xiě)。
首先應(yīng)立足于描寫(xiě)“這次”的事件,在敘事的過(guò)程中不要在多個(gè)事件間跳躍敘述,這樣文章層次就會(huì)顯得混亂,同時(shí)偏離“這次”的題意。其次,“沒(méi)有”有略帶惋惜的意思,所以講述的應(yīng)該是自己沒(méi)有珍惜的一件事,或是品質(zhì),或是行動(dòng),或是一次謊言,等等。突出“沒(méi)有”之后的情感烘托,升華文章主旨??傊谧魑牡倪^(guò)程中,要以小見(jiàn)大,通過(guò)敘事見(jiàn)真情。
此外,在審題上還是有很多陷阱需要同學(xué)們留心的。首先,作文題目劃定了寫(xiě)作的人稱(chēng)必須是“我”,這就是說(shuō)文章表述的要是自己的親身經(jīng)歷。其次,它限定了選材范圍,只能是“這次”,所以如果寫(xiě)幾次就可能會(huì)偏離方向。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材初中版2016年38期