虞立琪
一群中國的學(xué)者和企業(yè)家前往美國考察,他們發(fā)現(xiàn),百無禁忌的想象力,專注于“長板”的積木式創(chuàng)新,創(chuàng)新型大學(xué)與產(chǎn)業(yè)界的無縫連接,以及對創(chuàng)新的制度保障、資金投入,是美國創(chuàng)新能力領(lǐng)先世界的原因所在。
百無禁忌地想
一群來自中國的學(xué)者和企業(yè)家被震撼了。
兩個月前,他們驅(qū)車從美國洛杉磯往北一百多公里,看到一片荒涼的半沙漠地帶,豎著“通往太空的門戶”幾個大字,這里是莫哈韋航天航空港。
XCOR公司就在這里的一棟小平房里。
公司的創(chuàng)業(yè)者們想,傳統(tǒng)的航天飛機耗資巨大,為什么不能生產(chǎn)小型、垂直起降、可重復(fù)使用的兩人座航天飛機?為此,四十多位科學(xué)家和創(chuàng)業(yè)者在這片荒涼地帶工作了十多年。
由中國三十多位企業(yè)家、投資人、創(chuàng)業(yè)者組成的“美國積木式創(chuàng)新游學(xué)考察團”,在北京大學(xué)國家發(fā)展研究院教授周其仁、薛兆豐和海銀資本創(chuàng)始合伙人王煜全帶領(lǐng)下,花兩周時間訪問了美國舊金山、洛杉磯、波士頓等地的高校和高科技公司,去探尋美國創(chuàng)新能力的源泉。
被游學(xué)考察團成員提及最多的,是美國創(chuàng)新者的想象力。
在洛杉磯,一家研發(fā)超級高速列車的創(chuàng)業(yè)公司Hyper Loop One在做的事情是,讓磁懸浮列車在真空管道中運行,時速可達700公里至800公里,相當于飛機的速度。目前,這種列車已研發(fā)出雛形,有客戶下了訂單。
令薛兆豐感到驚訝的是,這家企業(yè)融資不過一億多美元,只有幾十位工程師,卻為了這個“近乎瘋狂的想法”工作多年。很多人不領(lǐng)工資(因為公司沒盈利),而是把工時折成公司股票。
“想造能飛的火車,這件事的成功幾率非常小,但問題是干的人為什么冒得出來那么離譜的想法?”周其仁說,與這些“瘋狂的”創(chuàng)業(yè)者座談時,其中一位給出的理由是:“萬一成了呢?”
在莫哈韋小鎮(zhèn)上聚集著一幫太空迷,基本共識是要為太空移民做未雨綢繆的準備。
“他們對未來的想象力給我很大的沖擊?!毖φ棕S說,“在一件事上,能不能做成還不知道,但不做,成功的機會是零,他們就去做了?!?/p>
周其仁認為,這就是美國式創(chuàng)新的一個重要特點——百無禁忌地想,還能動員一群人踏踏實實地干,七年、十年時間就“撂”在那件事情里。
“積木式創(chuàng)新”
一件創(chuàng)新產(chǎn)品,它的各個生產(chǎn)要素可以被模塊化,由不同企業(yè)研發(fā)與生產(chǎn),再從中挑選世界最頂級的不同模塊,像搭積木一樣組合成產(chǎn)業(yè)鏈條。這種創(chuàng)新模式,讓每家創(chuàng)業(yè)企業(yè)都可以專注于自己的“長板”。
“積木式創(chuàng)新”發(fā)生的背景是社會生產(chǎn)模式的改變,王煜全引用《科學(xué)美國人》的觀點來解釋這種變化:今天的科技是復(fù)雜的協(xié)作系統(tǒng),要有多個單位緊密協(xié)作,像愛迪生那樣單打獨斗的創(chuàng)新時代已經(jīng)結(jié)束了。
“近年來,美國小型創(chuàng)新企業(yè)爆炸性成長,因為公司像拼積木一樣做事情?!蓖蹯先^察到一個特點:在美國,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也是“積木式”的,“CEO的更換是件正常的事情,一任CEO完成公司這個階段的任務(wù),就換成能完成下一個階段任務(wù)的CEO。比如,研發(fā)型CEO負責把技術(shù)做成產(chǎn)品,當產(chǎn)品進入市場,就由市場型CEO接棒?!?/p>
相反,在中國,投資人卻非常忌諱企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的頻繁更換。
大學(xué),創(chuàng)新的源泉
在美國,無數(shù)高校的紙面專利變成了創(chuàng)新產(chǎn)品,大學(xué)成為美國名副其實的創(chuàng)新源頭。
美國和中國的大學(xué)都有研發(fā)成果,但是接下來就不同了?!把芯砍鰜硪院笤趺磁?,這是美國大學(xué)和我們的大學(xué)今天差距最大的地方?!敝芷淙收f,“美國的專利成果有法律和一系列流程保障?!?/p>
美國大學(xué)擁有專利的數(shù)目龐大,僅麻省理工學(xué)院就有3000多項發(fā)明專利。正因如此,美國的創(chuàng)新企業(yè)數(shù)量才如此巨大。
不是所有專利都能賺錢,要有人從市場、產(chǎn)業(yè)的角度評估哪些專利更有機會變成產(chǎn)品。周其仁說:“麻省理工學(xué)院設(shè)有專利辦公室從事這項工作,專利授權(quán)后其授權(quán)收入的三分之一歸學(xué)校。而中國高校沒有這樣的部門。”
美國大學(xué)學(xué)生的研發(fā)創(chuàng)新經(jīng)費之充裕也讓游學(xué)考察團感到驚訝。麻省理工學(xué)院每年有上千億美元的研發(fā)基金投入到教學(xué)中。麻省理工學(xué)院教授黃亞生介紹,在他為期十周的創(chuàng)新課上,每位學(xué)生有5萬美元的研究經(jīng)費。
麻省理工學(xué)院地球物理系的一位研究生告訴周其仁,他所在系只有10名研究生,經(jīng)常是教授帶著博士生,碩士生帶著本科生全世界走。教授們常對學(xué)生講,“學(xué)校給我這么多錢就是給你們服務(wù)的,你們有什么問題就來找我”。
周其仁覺得,實地考察和課本上學(xué)習知識是完全不同的,美國大學(xué)的充裕投資所培養(yǎng)出的學(xué)生的知識“厚度”,正是中國大學(xué)與美國大學(xué)差距之所在。